转呼啦圈作文6篇

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作文是我们在学习中接触最多的文体了,语文成绩提高的关键就是要重视作文的写作,360好工作网小编今天就为您带来了转呼啦圈作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

转呼啦圈作文6篇

转呼啦圈作文篇1

本来,我已经会转呼啦圈了。可是,因为将它“弃之不顾”,又生疏了。今日闲来无事,就转了一下,突然发现:我不会转了!本来嘛,以为呼啦圈和自行车一样,一旦掌握了,永远不会忘了,可今天一试才知道:那些话是骗人的。

妈妈在一旁看着我拙劣的“表演”,终于按捺不住自己的好奇心,问了一句:“你在干嘛?”“转呼啦圈。”我低声说道。“哈哈哈……”妈妈失声笑了起来。为什么?因为原来我比她转得好,经常“指手画脚”地“指导”她。“去,我来!”妈妈说着一把抢过呼啦圈,转了起来。确实转的比我好——不,是比我现在好。不行!难道我就从此“坠落”下去吗?我一定要重新学会转呼啦圈!

于是,我开始拼命地找感觉。找呀,找呀,找感觉,找到一个——没感觉……唉……都找了半小时了,还是没感觉。气得我大喊一声:“再找最后一次!如果,如果再找不到的话,我,我就再也不碰呼啦圈啦!!!”于是,我重新拾起呼啦圈转了起来。我终于——还是没感觉。就这么放弃?那可不行!“前面那次发誓作废。”我硬着头皮好不容易从牙缝里挤出这么一句话来。

又开始转了。我转着转着,忽然找到了感觉!我兴奋的大叫起来。“幸亏我刚才没有放弃。”我想。可是,天有不测风云,它又要掉下来了。我立刻来了个“全力抢救”,以我最大的腰部力量扭了起来。嘿,我居然把它转上来了!要知道,那可是突破了我个人的吉尼斯世界纪录:两秒转一或两圈!哇!太高兴了!我急忙把我的“劳动成果”给老妈看,把她看得“瞠目结舌”。

哈,我又当上了老妈的“特任师父”啦!。

转呼啦圈作文篇2

今天,学校让我们准备一个呼啦圈。买完后,我异常高兴,这可是我拥有的第一个呼啦圈呢!

回到家,我迫不及待地拿起呼啦圈就转,准备大展雄风。可没想到,刚把呼啦圈套在腰上,还没等我转起来,呼啦圈就像个不听话的孩子一样,躺在了地上。把我的脚趾压的好疼,害得我眼泪都差点流了出来。我不死心,捡起呼啦圈,可是再一次失败了。呼啦圈就像跟我作对一样,老是要跟大地妈妈亲密的拥抱去。我一生气,抬脚把它踢的远远的。

妈妈看到了,拾起呼啦圈,摸了摸我的头说:“万事开头难,不管学什么本领,都要做到坚持不懈,不能半途而废,否则会一事无成!”听了妈妈的话,我从妈妈手中接过呼啦圈,开始多加练习。呼啦圈转了一次又一次,我的腰也越来越疼,可还是不能驯服它。妈妈见状,给我做起了示范。只见妈妈动作优美,呼啦圈像被施了魔法一样,转个不停。妈妈边做边说:“呼啦圈是一样能让身体动起来的东西,转的时候要扭动腰部,你再试试吧!”这回我吸取教训,把腰扭动了起来。一次又一次,我终于成功的把呼啦圈转了起来。“耶,我终于学会了!”

这次学转呼啦圈,让我明白了:一分耕耘,一分收获。没有辛苦的付出哪能收获成功呢?

转呼啦圈作文篇3

转呼啦圈其实很矛盾,既简单又困难,有些人可能一下子就掌握了诀窍,有些人可能一辈子都学不会。而我,是前者。

前年,过年的时候,妈妈就教会了我转呼啦圈。我一学就会,很快就追上了原本远胜于我的妈妈。今年,妈妈觉得我身材有点微胖,应该让我好好运动瘦身一下。妈妈为了让我甘心转呼啦圈,还扬言要跟我比赛,为了起带头作用,她只好转一下。妈妈只转了七八十下,呼啦圈便很不听话地倒在了地上,她像个小孩子一样,撅着嘴,又拿起呼啦圈。这次,她转了两百多下,很不错呢!

妈妈的技术已经不错了,可是,我一点都不怕妈妈会赢我,因为,现在我的技术还远在她之上。我信心满满地抓起呼啦圈,很有规律地扭动着身体。五百多个了,我一点儿也不累;一千个了,妈妈都看得厌烦;两千个,我小心翼翼地边转呼啦圈,边转过身,看见妈妈一手撑着桌子,嘴巴里还念着数字;三千个,我发现我越转越精神,只是,旋转呼啦圈的地方,起了一条红印;四千个,不仅妈妈郁闷,我自己也在郁闷,怎么会转那么多!好像停不下来了。妈妈起身,准备去倒点水,见我抚着腰还在转,于心不忍,让我休息会儿,我才停止了转动。妈妈还把我转了四千个呼啦圈的事情,告诉了正在家做客的大妈妈、大爸爸等人,大家都很佩服我,我的心里真是自豪。

我发现,转呼啦圈不仅能瘦身,还挺有趣的,而且,也不会像长跑那么累呢!

转呼啦圈作文篇4

今天,我来妈妈单位写作业,看见屋子里有一个呼啦圈,便来了兴趣,立刻把呼啦圈拿起,套在腰上转了起来,不知是因为衣服穿得厚还是我的技术不是很好,呼啦圈在我还没转起来的时候就从腰上就掉到了地上,我也没在意,把呼啦圈放好后,就去写作业了。

写完了作业之后,我开始自娱自乐。我忍不住又去拿来了呼啦圈,情不自禁地转了起来,但是这次的结果还是外甥打灯笼——照(舅)旧,呼啦圈又是还没沾到我的腰,“噔嗒”的一声掉了下来。我并不气馁,重新把呼啦圈拾起,重新放在腰间,用双手扶着呼拉圈向后使劲一甩,同时扭动腰部,这一次我使出了九牛二虎之力,呼拉圈不太情愿地在我的腰上转了两三圈,然后就转着掉到腿上,最后掉到了地上。

这时,妈妈看到我非常吃力,首先鼓励我转的不错,然后就过来给我演示,只见她摆好架势,站直身子,轻轻把呼啦圈向后一甩,随之腰跟着呼啦圈快速转动,但是妈妈并没有像我一样那么用力,而是很轻松的转着,还把手放在后脑勺后,看起来还挺享受的。妈妈似乎看出了我的疑惑:“转呼啦圈靠的是一种惯性,而不是用蛮气,你只要利用向后甩呼拉圈的惯性,让呼拉圈保持在你的腰部前后转动就行了。”

我按照妈妈说的话试了起来,我拿着呼啦圈,身体站直,双手将呼拉圈往后一甩,同时用力转动腰部,哈,起效果了,呼啦圈不像原来那样“不听使唤”了,这次,它十分“温顺”地在我的腰上一连转了十几圈直到因为我没有力气而停了下来,“呵,太棒了,耶!我终于学会转呼啦圈了!”

转呼啦圈作文篇5

大课间要来了,最令我讨厌的时刻就要向我逼近了,我闷闷不乐地走出教室,排好队。起跑的时候,跑太慢的顾虑又向我袭来,因为每次出操我走到最后一级阶梯时,总会比前面的人慢半拍,后面的同学总会抱怨我太慢,可是我又必须停一下,缓过劲儿来再奔向操场。

跳绳项目过去后,每个人都兴匆匆地跑向放器具的筐子,我故意慢悠悠地走着,随意地拿了一个放在脚上转的东西,去寻找可以活动的场地。我看看旁边的同学都转得很顺,便以为很简单,我把脚上呼啦圈套在脚上,却无论怎样努力都转不起来。我开始求助别人,刚开始我对同学的话一知半解,套在脚上的呼啦圈还是转不起来。付老师看见了,便开始鼓励我:“栩可,试试看,你一定行的,你看若妍转得多好。”于是,我向若妍取经。若妍告诉我:套上呼啦圈的那只脚要抬高一点,双脚要快速敏捷地轮回弹跳,并且脚上呼啦圈的位置要摆放准确,这样才能是呼啦圈顺利地转起来。终于,我领悟了若妍的话,然后我慢慢地去尝试,找到了最合适的感觉。啊,我脚上的呼啦圈转起来了!刹那间,我的心里有说不出的欢乐与喜悦。当我转给付老师看时,付老师连声夸我很有运动天赋。虽然这只是小小的鼓励话语,却把我的心中的冰川悄悄地融化了。

从此,跑步的时候,我不会再慢一拍了,以前很多人嘲笑我体育不好,嘲笑的话语就像一块块大石头重重地压在我的心头,嘲笑、诽谤的石头都是通往潇洒、自由的台阶。我非常感谢付老师,是她的鼓励铺起一条自信的小路,让我通向积极、自信的殿堂。最近,我学会了很多以前不会玩的运动器具,每次,付老师的鼓励,第一次转动呼啦圈的时刻指引着我不断地前进,当我摔倒时,是他们扶起了我,让我有了战胜困难的力量和喜爱运动的精神!

转呼啦圈作文篇6

今天早上,我对妈妈说:”学校里有好多小朋友会转呼啦圈,我也想学。“妈妈说:“好的,今天就给你买呼啦圈。”

放学回家,我一进家门,就看到沙发上有一个呼啦圈。它的颜色是蓝银相间,上面有很多花纹。我高兴极了,迫不及待地拿起呼啦圈,就往身上一套,转了起来。可是呼啦圈像个调皮贪玩的小精灵,总是不听我的使唤,一个劲的往下掉。我急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。我只好问爸爸妈妈,可是他们都说不会。

我灵机一动计上心来,心想:我去问妈妈拿手机,在百度里查一下不就好了吗?

于是我就问妈妈,拿起手机查了起来,一会儿我就找到了转呼啦圈的视频,我目不转睛地看了起来。视频中的教练说:“呼啦圈主要利用的是腰部的力量,需要腰和呼啦圈匀速旋转,练习的时候速度不用很快……”

我一边看,一边学着视频里的动作转呼啦圈,很快我就掌握了技巧。我双脚分立与肩同宽站立,上体保持正直不动,扭动臀部和髋关节,想象自己在画一个圆圈。不知不觉了,我竟然一下子就转了六圈。爸爸看见了,惊讶地说:”这么厉害啊!你以后当我们的老师吧!”我听了心里比吃了蜜还甜。

这次学转呼拉圈让我感受到了只要坚持不懈地努力,成功就会向你招手。

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