看完了这本书，我不禁感概道：青铜和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同时也要明白苦难几乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪............这差不多是每一个人的一生写照。然而，我们却要忘却，我们都要沉入今朝有酒今朝醉的享乐主义，这种享乐主义是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻与理解的必然选择。追求快乐是无可非议的，更是无罚的。问题是：这种忘却苦难的快乐，在苦难降临之际，究竟有多大的对抗力量？它只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义————乐观主义是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的，有质量的快乐。而在生活中，也有不少这样的例子。

我邻居家里的哥哥，天天泡在网吧里面，和一些人在里面打游戏，消磨所谓的“空闲时间”，还把阿姨给的零花钱都用来给游戏充值了，不仅如此，他还经常和一些来历不明的人学骑摩托车，阿姨骂他的时候还顶嘴，要不就是砰的一声关上门，在房间里听音乐，玩网游，现在还经常和他的朋友去喝酒。妈妈经常对我说：“千万不要学隔壁家的哥哥，他以后注定是个“啃老族”了。”

每一个时代的人，都有每一个时代的'人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有一种面对痛苦的风度，长大时才会是一个强者。

青铜葵花阅读后感篇2

暑假里，我看了《青铜葵花》，心里久久不能平静。

葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。

青铜，一场大火使他失去了语言。

他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。

当葵花进入青铜的家里，她就成了这个家里的人。家里虽然很穷，但是葵花很懂事。学校里照相时，因为家里挣钱又不容易，所以她就没有照，这事被青铜知道了，告诉了家人，家人问她为什么不照，她谎称自己不爱照相，其实她也想照，爱美是每个女孩子的天性，但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀！

曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里没有灯，只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业，青铜捉了许许多多的萤火虫做灯，那一盏灯是世界上最亮的灯，最美丽的灯这个是最最有爱心的灯，闪耀着爱的光环。还有其中的`《冰项链》，老师让她的同学把她的同学的银项链借给她，让她演文艺节目，她的女同学说她妈只让她带，青桐为葵花做了一条冰项链，让她戴着，那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的，闪烁着最美丽的光。

今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，冬暖夏凉，用着最现代的电子大屏幕，可以在书的海洋里遨游，过着无忧无虑的生活，衣食无忧，尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘，这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比，我们应该珍惜自己所拥有的，好好利用这一切，努力学习，实现自己的梦想。

我们应当重视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂！这两位哥妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人，便是不爱欢乐，而不爱痛苦。凡能体味他们的，方懂的人生的价值和离开人生的甜蜜。

每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大了才可能成为一个强者。

青铜葵花阅读后感篇3

这几天，我读了一本好书，名字叫《青铜葵花》。

青铜葵花有两层含义，第一是用青铜做的葵花雕塑，第二，它是这本书里两个小主人公的名字。

这本书描写了两个小孩子的故事。葵花是一个七岁的小女孩，很小就失去了母亲。她和父亲一同来到大麦地对岸的干校，父亲最爱用青铜做成葵花雕塑，他们以前居住的城市里到处都是葵花雕塑。在一次观察葵花田的时候，父亲不慎被水冲走了，她成了无依无靠的孤儿。

这时，青铜，一个十一岁的大麦地男孩，他五岁的时候在一次意外中失去了声音，却仍很坚强。他和他的一家收留了葵花，从此葵花和他们相依为命......尽管后来他们又分开了，但心却始终在一起。

书中有许多令我感动的地方：快开学了，家里钱不够，只能让一个孩子上学。两个孩子虽然很小但都很懂事，都要让对方去上学。最终青铜想出了一个办法：把红银杏、绿银杏放到瓦罐里抓阄，谁抓到红银杏谁就去上学，七岁的葵花抓到了。虽然我不知道青铜用的什么样的方法，但书中的描写却准确无误地告诉了我：这是青铜的`一个善意的谎言，只是为了让妹妹去接受，不管自己吃多少苦......

由此我想到：父母赚钱不容易，我们的环境比青铜葵花幸福太多太多，我们有着无忧无虑的童年，有着衣食无忧的生活，所以，我们更要珍惜我们的美好时光，才不辜负我们所处的时代和父母的辛劳。

青铜葵花阅读后感篇4

在全本书中，我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏，青铜在半夜惊醒，夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家，以及婶婶们在路途中精心照顾葵花。生活的艰辛，锻炼出孩子们坚强与为他人着想的高贵品格。人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来一直追求的东西，还有责任和担当，是我们所追随的。

这本书主要讲述了一个男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花，是个性格活泼开朗的女生，一次偶然的机会，命运把他们成为了兄妹。可在12岁那年，命运又把他们分开了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青铜每天坐在草垛上，望着那片金灿灿的葵花田，遥望着远方的葵花，盼着她的'回来……

读完这本书，我觉得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃点苦，怎能成为强者!吃得苦中苦，方为人上人!我们应该去正视痛苦，去面对!但这本书也把爱写到了极致!写的是大爱，妈妈对葵花的爱，爸爸对葵花的爱，奶奶对葵花的爱，青铜对葵花的爱。我读完这本书的感想是我们应该去爱身边的每一个人!

曹文轩老师的文字很干净，很触动人心，也很细腻，读他的文章能让一个人的心回到温柔的年代;语言平和，仿佛在叙述很平常的邻家事，里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。

青铜葵花，青铜制就的葵花，清冷又热烈，一如青铜与葵花的故事，震撼了每个读它人的心，在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。“世界以痛吻我，我却抱之以歌”，没什么困难能拦住我，大声歌唱回馈现实!

青铜葵花阅读后感篇5

我从一年级到四年级读过的书很多，却很少有让我留下深刻印象的。直到前几天看到的一本名《青铜葵花》的书给我留下了深刻的印象。

通读这本名叫《青铜葵花》的书的确很值得感动。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相的机会;当读到青铜为了完成一个位过路人的心愿，而脱下自己的芦花鞋，在雪中步行了好几个小时;当读到兄妹俩看不到马戏，青铜下来，让葵花骑在自己的身上时，我忍不住流泪了。只为这纯美的文笔，这是一段动人的情。

生活中，人们总追求欢乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤。着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦的经历，大麦经历了蝗灾、水灾、火灾，仍顽强地活下来，这又是怎么样的大麦地精神。

让我感兴趣的，是一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托纯朴，而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良真诚表现得淋漓尽致，一开始我觉得嘎鱼是一个坏孩子，但随着阅读的深入，我却渐渐地发现，嘎鱼不是一个坏孩子，青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要接走葵花时，嘎鱼帮青铜把葵花藏起来。所有人物都有声无声的表达美好和善良。在文中青铜因为一场大火而变成了哑巴，但他却勇敢顽强将上学的机会让给妹妹将妹妹的过错揽在自己身上。这个命苦的孩子是大麦田的人的写照，至文末，一声撕心裂肺的葵花，像一颗流星划破天际给人以心灵的震撼，我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明。

青铜葵花阅读后感篇6

读一本好书，就像喝一杯甘甜的美酒，令你回味无穷，最近，我正在读《青铜葵花》，读完全书，最令我佩服的还是善良、一心为妹妹着想的青铜。

一个特别的.机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大，让哑巴青铜变得更加开朗，同时他也把葵花照顾得无微不至。

当我读到青铜背着葵花看了一晚马戏和为了让葵花报幕时漂亮特意为葵花做了一串冰项链时，忍不住流下了泪。青铜为了妹妹可以不顾一切，如果是我，却做不到，这么寒冷的天，我一定会坐在暖和的地方，而他站了一晚上，浑身发抖，却不说累，这种舍己为人的品质值得我们学习。

我读着读着，泪流三尺。大麦地闹蝗灾，家里没粮食了，青铜为了让妹妹吃好，费了九牛二虎之力不到了一只野鸭，却被误认为是嘎鱼家的家鸭，被爸爸训了一顿，乡亲们也说他家这点名声都毁了，可青铜人穷志不穷，找到了证据。青铜为什么要为葵花捕鸭呢？葵花与他没有一点血缘关系，只是领养的妹妹。他为什么要这么一心一意的对她？他喜欢葵花，为葵花可与付出一切，宁愿自己受苦，也不委屈葵花。

可我与他相比，却是渺小的，我一定要学习青铜，做个舍己为人的孩子。

?青铜葵花》就像漂泊在大海上的帆，虽然已经破破烂烂，但始终在我脑海里回荡……

青铜葵花阅读后感篇7

当我悄悄的合上书本，发现我还是不断的回味着兄妹俩的故事，无限感慨涌上心头，只因为我读了这本书--《青铜葵花》。

这本书讲述的是一个哑巴-青铜，和失去了爸爸的'女孩-葵花，他们在一次巧合中成为了一家人，他们一起生活一起长大。在青铜奶奶病逝前几天，葵花因家里没钱看病，独自坐船去摘银杏挣钱给奶奶治病，青铜穿着一双芦花鞋，带着一筐芦花鞋，去寒风刺骨的小巷头，最后卖得一双鞋也不剩，包括青铜自己脚上的。别人看到的，这是青铜光着脚丫，独自一个人踩着地上冷冰冰的雪、冰，在街上扶着墙回家。虽然青铜感受着别人异样的目光，但是此时此刻，他的心里是高兴的，他很兴奋的大叫，但只能在心里！

不幸的是青铜与葵花的奶奶还是去世了，他们所做的一切没有能挽救这个最亲的人，每当读到这里，我都感到泪水在眼眶里不停的打转，真舍不得他们和奶奶这样分开。

一波未平一波又起，三月，蝗虫又开始到大麦地兴风作浪，吃掉了人们的庄稼与粮食。青铜决定养茨菇卖钱，可却被死对头家—嘎鱼家养的鸭子正大光明的吃掉了，好不可惜！葵花和青铜家辛辛苦苦栽培的茨菇就这样被吃得一干二净，一个都在田里摸不到了，现在想想都为他们感到可惜呢！好一群贪吃的鸭子！

合上书页，还是有一种想再回味一遍的冲动在心间！

青铜葵花阅读后感篇8

看了曹文轩的《青铜葵花》，心中有几分哀愁，几分感动，我真想把它宣泄出来。当我读到葵花硬要教她哥哥识字时，我心里掠过一丝感动。那是怎样一种兄妹情啊!它如同春天一般温暖，如雪花一般纯洁，它使青铜重燃信心，勇敢地站起来。这使我明白了亲情的可贵，使我更加珍惜身边的每一个关心我的人，我不想失去世间最真挚的感情。当我读到两兄妹一起玩耍嬉戏时，我会心一笑。好一颗天真无邪的童心呀!他们之间毫无猜忌，毫无隔阂，这更是难能可贵的。想想当今社会，虚伪做作的成分太多太多，有时我读着《青铜葵花》，仿佛找回了久违的童心! 当我读小说的结局时，我的眼眶浸润了，葵花被迫离开了青铜。

两个人被两只巨手了，永远不能相见。可是，这份痛苦又升华成美丽，青铜居然面对渐行渐远的葵花喊出了名字，声音嘹亮而悠远。我不禁一阵莫名的感动，这就是曹文轩笔下的“美丽的悲剧”吧!在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼，罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。饭能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。读着《青铜葵花》，实在让人回味不已。它如同一位良师，教我感受一份感情，一份感动。反复品味，百看不厌。让我在书中学会感恩，感谢老师，感谢家人，感谢朋友，感谢同学。

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