它在经过一场风暴后被一位渔夫打捞了上来，送给了了它的老伴内莉，内莉经常给它讲故事，内莉的女儿来拜访时，把爱得华扔进了垃圾桶。垃圾又被运到垃圾堆里，爱得华又被一条狗从垃圾堆里刨了出来，叼到了一个叫布尔的男人手里，那条狗的名字叫露西，爱得华又跟随着布尔一起去流浪，在不知不觉中已经过去了七年，爱德华又被火车列车长一脚踢进了草丛里。

它又被一个老太太捡起来。拿去当稻草人，来赶走那些偷粮食的乌鸦，有一个叫布赖斯的小男孩把它拿回了家。

他把爱德华送给了它的妹妹，他妹妹非常喜欢爱德华，可爱德华却眼睁睁的看着她死去，没办法，他只好跟着布赖斯去孟菲斯去卖艺，可一分钱也没赚到，他去餐车上吃东西，可他没有钱，餐车的主人把爱德华的头给摔碎了。它又被一个玩具修理把它的头给修好了，但他给布赖斯两个选择，一是付钱，二是把爱德华送给他，布赖斯选着了第二，把爱德华送给了玩具修理商，已经不敢爱了，有一个老娃娃打开了心扉，终于有一天，已经当上了母亲阿比林把爱德华买了回去。

我看完这个故事，就想起了父母对我们无私的爱，我们又有没有去回报过呢？我想大部分同学自己心中有数吧。以后长，我们要尽力报答社会，帮助需要我们的人。

奇妙之旅读后感篇2

“曾经的爱德华拥有爱却不懂得珍惜爱，在一连串的旅程中，他不断得到爱又失去爱，但他始终不懂什么是爱。直到他爱上那个叫萨拉?鲁思的小女孩，他才真切体会到了什么是爱——爱是付出而不是得到。

出发前的爱德华，我再熟悉不过，因为那就是我。自命不凡得到爱、享受爱，心安理得。我一直没有思考过现在的在爱的包围下成长的日子，觉得我现在所拥有的一切都是应该得到本该如此的。早晨精致的早餐，晚上丰盛的晚餐，永远洗得干干净净散发着妈妈牌儿香味的衣服，假期的各种娱乐活动、各种逛吃，永远都是我在闹，妈妈在笑，我尽兴了，妈妈就幸福了。今天读懂了爱德华，我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的爱，其实并不是爱的全部，一味只是得到的爱只会让自己迷失爱，最终也许会失去爱。我没有理由只得到爱，而不付出爱。爱德华的经历，让我真切感受到只有付出的爱才是真爱。

在以后的生活中，我也要用心去爱别人、爱生活、爱我所能爱的一切。只有这样我才会拥有真正的幸福，也拥有了我自己的'爱的回家之路，永远不会迷失。”

“爱德华的奇妙之旅，讲述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。

刚开始的爱德华是那么自私，那么自负，但经过这次的旅程，他学会了爱，懂得了爱，并回到了从前的主人——阿比林身边。

或许我们没有爱德华那么幸运，最后还能找到回家的路，但我们足够爱别人，并会感受别人的爱，那我们的生命之旅就会变得无比奇妙。其实爱与被爱并不难，难的是能不能在经历了不懂爱、逐渐了解爱、终于懂得爱却又失去爱等等一连串的感情遭遇后，还能够选择爱，并坚持爱坚信爱！爱德华做到了，所以他才真正懂得了爱，并拥有了一条回家的路。

读完了这本书，爱德华的成长便是我的成长。我明白了，怎样去爱爱我的人和需要我爱的人。”

两篇读后感放到一起，我只想表达，一本好书，一本孩子真正能读懂，愿意读懂的好书，它所能传递给孩子的领悟与成长可能会比老师或家长所能教给孩子的多得多，这就是读书的魅力。事实证明，在读书这件事上，孩子的获得不一定比成人少，孩子的理解也不一定比成人肤浅。读书的确是读自己，自己需要什么就会读出什么，读书是一件很自我、很美好又很神奇的事，是一件值得永远用心做下去的事。教会了孩子读书，是教师最有成就的一件事。

在《爱德华的奇妙之旅》的共读中，我们师生都收获良多。学生读懂了爱德华，读懂了爱；我读懂了爱德华，同时又多懂了一些关于读书与。

奇妙之旅读后感篇3

在我的书架上，静静地躺着一本薄薄的'书，书名叫《爱德华的奇妙之旅》——宣誓着一个爱与被爱的故事。

这本书主要讲了：有一只叫爱德华图雷恩的瓷兔子，被一个叫阿比林的小女孩所拥有，并对它关爱至极。但爱德华对这些毫不理睬。在一次事件中，它落海了。被一位叫劳伦斯的渔夫捡了回去，最终被他的女儿洛莉扔进了垃圾桶，却被一只狗叼走，爱德华与布尔和这只狗一起流浪。却因没钱被乘务员扔掉。被一个男孩发现了，就用它去卖艺。最后头被打碎。在一家玩具店中明白了爱的道理，并被阿比林买回了家。

爱德华变了。在与内莉的聊天中，学会了倾听。在布赖斯家中，看到他妹妹一点儿一点儿死去时，它懂得了爱，在玩具店中，与老娃娃的对话里明白了，如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义。是的，经过了一段奇妙的旅行后，从一个自鸣得意的小瓷兔，变成了学会去爱的爱德华，他再也不会犯下爱的错误了。

作者把我们带上了一段异乎寻常的旅程，——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街上……一路上的见闻令我们惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱而又重新得到爱。

而人们何常又不是这样？一个月后，当老板发薪水时，大家都冷冷地拿着属于自己的钱。路过街头乞讨的妇女，乞丐时，仅冷淡地瞥一眼，若无其事地走过，丝毫不关心这一切……

但如果人人心中充满爱，多捐一块钱，多关心弱者。我相信，这个世界会变得美好！让大家都体会到爱与被爱的感觉！

奇妙之旅读后感篇4

如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。

今年暑假，我与小瓷兔子——爱德华·图雷恩一起去体验了那关于爱与被爱的奇妙之旅，明白了“如果也不爱并对爱毫不关心，长得美丽有什么用呢？”这个使我受益匪浅的大道理。从前，在埃及街旁的一座房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷质小兔子。那兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他被一个叫阿比林的小女孩所拥有并爱着，可是有一天，他被丢进了大海，此后爱德华又被渔民夫妇、布尔、布赖斯和萨拉爱过，并且，他在这次旅行中懂得了爱与被爱的.深意。

经过和爱德华的旅行我豁然开朗。心想：是啊，如果你不知道要爱别人或被别人爱的滋味，长得再漂亮，在美丽，都是没用的，因为你不会感到幸福、快乐。想想，有的时候妈妈批评我时我便会有“妈妈一定是不爱我了，我也别再爱她了。”这样痛苦、伤心的想法。读完这本书，我感到十分惭愧。如果同学们读了会真正懂得“爱”这个字以及会感动别人给予自己的爱和会用真心去爱别人。如果大人读了会重新诠释“爱”含义，在灰暗的人生途中重新学会“爱，拾起等待“爱”的信心。

“人有爱的权利吗？问问流淌的河水，问问逃逸的空气，嗡嗡飞的小虫和黑夜的火焰吧。”维克多·雨果说。现在我们还可以问问作者迪卡米洛，问问爱德华。

奇妙之旅读后感篇5

晚饭后，爸爸出门去了，妈妈坐在沙发上打毛衣，外婆在收拾餐桌……

我坐在书桌前，在纸上画了一只小兔子，一对长长的耳朵，一身精美的丝绸衣服，一双精致的皮鞋，风度翩翩。对，书上就是这么写的：“他的投影是多么的优雅！”我沉浸在书中，突然，耳边响起妈妈的声音：“呀，好漂亮的兔子！”我回过头：“妈妈，他的名字叫爱德华。”妈妈显然有些惊讶：“你说的是《爱德华的奇妙之旅》吗？我一直以为爱德华是一个人的名字。”

知道吗？爱德华曾经是一只近乎完美的瓷兔子，美丽，优雅，高贵——虽然有点自命不凡。他的主人非常爱他。作为一只瓷兔子，爱德华会激动，会感伤，会顾影自怜，可那时他不懂爱。

只有在失去之后，才会懂得爱。爱德华的奇妙之旅，就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中，爱德华掉进了海里，从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆里到流浪汉的营地，从一个生病孩子的床前到孟斐斯的`街道上……

一次又一次的失去，爱德华“身体深处的某个地方”学会了疼痛，他不再关注自己的影子，开始学会倾听别人的回忆，懂得了爱。最终，找到了回家的路。

看完书，看见妈妈还在身边忙碌，我轻轻地说了声：“妈妈，我爱你！”妈妈有些诧异，然后伸出手臂拥抱了我——妈妈不知道，我很怕和爱德华一样，失去之后才知道爱、疼痛中才学会爱，我要珍惜拥有的幸福，懂得、学会、感恩爱。

书中的老祖母说：“不懂爱的公主被巫婆变成疣猪”，那个一百年的娃娃说：“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。”

我忽然站起来，奔向厨房。任劳任怨的外婆每天这个时间都在洗碗，桔*的灯光照在她日渐佝偻的背上，时不时能听到她“吭吭”的咳嗽声。外婆身体不好，却每天都在给我们做饭、洗碗。没有人对她说“谢谢”，却总有人抱怨“今天的菜太咸了”、“饭煮得太软了”……有好几回，我都看见外婆在偷偷地抹泪。

站在厨房门口，我轻声说：“外婆，我爱你。”外婆回过头来，看见我，她的脸上笑成了一朵花。可是，我能说，那朵花上全是皱纹吗？在灯光映照下，我第一次那么真实地感觉到外婆老了，泪水夺眶而出。外婆慌了：“孩子，怎么了？谁惹你了？”我泣不成声：“是爱……爱德华……”外婆一脸茫然，可我知道：是爱德华让我学会爱，学会感恩！世界上，没有一份爱是理所当然的，每一份小小的爱，都值得我们感恩和珍惜！

此时，画上的兔子调皮地冲我眨了眨眼睛。我，笑了……

奇妙之旅读后感篇6

阿比林的奶奶给她讲了一个疣猪公主的故事：从前有一个十分美丽的公主，她得到很多人的爱，但是她却不爱任何人。最后，她被巫婆变成了一只丑陋的疣猪，巫婆对公主说：“你真让我失望。”

奶奶佩勒格里娜讲完故事后，也对瓷兔子爱德华说：“你真让我失望。”

阿比林有一只外表光鲜的瓷兔子，叫爱德华。阿比林对爱德华百般呵护，千般崇敬，万般喜爱，就连吃饭、听长辈讲故事也不忘带上它，但是居高自傲的爱德华却不曾认真倾听、不曾爱过阿比林。

那时的爱德华不懂得爱。

因为一场突发的意外，瓷兔子爱德华不幸落入海底深处，于是，这场关于爱的奇妙之旅就开始了。

最初，爱德华在海底与污泥相伴了许多个日日夜夜后，被渔人捞起送给了自己孤独的妻子，与孤独妇人的相处中，爱德华开始学会了倾听。不幸的是他被妇人的女儿丢入了垃圾桶中。后来，他成为流浪汉和他的一条狗露西的好伙伴，可又辗转落入了一位自私的老太太之手——她把爱德华钉在木桩上当木头人。最后，他来到了一个叫萨拉的女孩的怀抱里，这个女孩很爱他，爱德华也真正懂得了爱，但可悲的.是女孩六个月后就病逝了。爱德华被人踩得粉碎，萨拉的哥哥为修复他，只能把他给了玩具店。长长久久岁月的苦等，让他终于等来了阿比林。

纵观爱德华的一生，足以用跌宕起伏来形容。试想一只最初自鸣得意至极的瓷兔子，一步步被剥夺了尊严和骄傲，到最后变得支离破碎，无所谓生与死了，这到底是该经历了怎样的伤痛才能促成他最美的蜕变？显然是不言而喻的。我想，爱德华之所以失而复得，得而复失，归根到底离不开一个爱字。阿比林爱他时，他视而不见；他爱萨拉时，萨拉却离他而去了。“如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局？”诚如奶奶所讲的疣猪故事，实在值得我们深思。

“这只小兔子发誓再也不会犯爱的错误了。”成长里的我们大概正如爱德华，总在失去后才会懂得珍惜，殊不知却早已擦肩一段纯粹的美好。层层叠叠的岁月里，生命是一场冗长的旅行，其间我们会邂逅形形色色的人物，但爱，会是这场旅行的核心。

“从前有一只小兔子在春天的一座花园里和一个女人的女儿在跳舞，那女人在他旅行开始时爱过他。”

那个女人，她叫阿比林。

嘿，让我们也好好珍惜这场关于爱的旅行吧！

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