很多时候，写作文的可以帮助我们更清晰地认识自我，提升自我认知，大家在写作文的中可以锻炼自己的批判性思维和分析能力，以下是360好工作网小编精心为您推荐的实验优秀作文7篇，供大家参考。
实验优秀作文篇1
今天，肖老师提着一袋子东西走进教室，老师高兴地对我们说：“今天，肖老师十分幸运，一大早就捡到了一条烧不破的手帕。”
大家十分疑惑，世界上真的有这种烧不破的手帕吗。
肖老师说：“等一下你们就知道了。”说完，她微笑地冲着我们一笑。“请一个同学上台来体验这个实验的全过程。”话刚落音，同学们就争先恐后地说：“我来！我来！”我也不甘示弱地举手。最后，老师叫了我们班的重要级人物―邹天行。
老师从塑料袋里拿出一瓶医用酒精，然后又从塑料袋里拿出一个瓷盆，拿出一条手帕沾湿、扭干后递给邹天行，说：“请你把手帕放进瓷盆里，然后把它摊平。”邹天行轻轻地把手帕放进瓷盆里后，老师把医用酒精递给邹天行。邹天行用九牛二虎之力把橡皮塞打开，然后把酒精倒入瓷盆内，老师说：“最激动人心的时刻快要来临了。”老师从塑料袋里拿出一盒火柴，递给邹天行，邹天行拿出一根火柴。“兹”的一声，火马上跳动起来，他然后把火柴扔进瓷盆里。火燃烧起来了，我心情十分害怕，也十分担心邹天行会被火烧到，因为他是我的好朋友。老师拿出盖子，“啪”的一声把盖子盖在瓷盆上，过了不久，老师拿起手帕，说：“手帕没有破，奇怪，要用平常的火就已经把手帕烧破了。”我还见过大人把酒精一倒，点着火，酒精把周围的草都烧光了。
老师笑嘻嘻地说：“那块手帕是湿的`，假如是干的，会不会烧破呢？”同学们异口同声地说：“会，一定会。”老师说：“那可不一定，我们再来做一次实验，好吗？”“好。”同学们答到。
老师把瓷盆里的湿手帕拿出来，放在一旁，然后把一块干的手帕拿出，放进瓷盆里，摊平，接着又拿出酒精，毫不费力的把橡皮塞打开，把酒精倒入瓷盆里，又把火柴拿出。“嚓”的一声，火苗又跳动起来。老师的神情有点紧张，我想：肖老师也许很害怕。她飞快地把火柴扔进瓷盆里，火苗一下子串了出来，黄色的火苗跳动起来，同学们在底下大声说：“手帕快烧破了。”邹天行插话了，说：“里面有水烧不破。”顿时，教室里人声鼎沸，底下变成了辩论会。过了几分钟后，老师把盖子盖上，过了一会儿，把盖子拿开，拿出手帕，说：“手帕又没有烧破。从这个实验我琢磨出了一个科学道理酒精是易燃的，可水能吸热而不能燃烧，当手帕上的酒精烧着时，水一面吸收热量，一面把火和手帕隔开，火就烧不着手帕了。”
没想到这小小实验，竞蕴藏着这么深厚的科学道理。
实验优秀作文篇2
假期里，我读了一本由英国作家乔治娜·安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单，几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理，图解得很详细，它不同于其他科技类书的枯燥，让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。
我对书中“沉浮瓶”的小实验最感兴趣，迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽（帽上端不能有洞），在笔夹里夹上一枚曲别针，再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状，并把“潜水员”挂在曲别针上，在他身上粘一些橡皮泥配重，不断调整橡皮泥的多少，使得挂着“潜水员”的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶，往瓶里加入大半瓶的水，把挂着“潜水员”的笔帽小心的从瓶口放进去，并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶，“潜水员”就会往下沉，再松手放开，潜水员又会浮回水面。
我手上不停地重复着挤压的动作，眼睛盯着“潜水员”上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿，心中不断问着自己：这到底是怎么回事？想了半天都百思不得其解，我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时，会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤，因而挤压笔帽内的气泡，让更多的'水进入笔帽，增加笔帽的整体重量，使“潜水员”往下沉。松手后，气泡恢复原来的大小，排出笔帽里的水，使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢！这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中，只要肯用眼去观察，动手去实验，用脑去思考，就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到“动手做”是科学的根本之道。我很自然的想到：那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢？显然潜水艇自不用说了，自来水是压力现象，抽水马桶是即有压力又有浮力现象……
这是一本充满乐趣的科学书，它让我爱不释手，大开眼界，带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理，即动手又动脑。真可谓是我的“良师益友”。
实验优秀作文篇3
今天周末，我做完作业刚想打开电视看动画片，爸爸叫住了我。他一脸神秘地问我：“如果把杯子装满水，用一张纸片盖住杯口，再把杯子倒立起来，你觉得水会流出来吗?”“当然会啊!纸片那么轻，纸又怕水，怎么能当杯盖用呢?”我不假思索地回答道。爸爸微笑着说：“假如我能让一滴水都不洒出来呢?”“真的假的?”我满脸疑惑，半信半疑。爸爸自信地说：“不信?那我们一起试试!”我一听可来劲儿了：“好啊!我最喜欢做实验了!”
我找来一个玻璃杯并装好水，然后用一张比杯口大些的白纸盖住杯口，右手按着白纸，左手慢慢地开始将杯子倾斜，可还没等我把杯子倒立起来，杯子里的水就“哗"的一下，全都流了出来。“哈哈，老爸你吹牛的吧!”我幸灾乐祸地说。“你的方法不对!”老爸一脸坚定，“来，看我的!”只见他先把杯子重新装满水，但和我刚才不一样的是，他这次把水装得满满的，接着他把纸片轻轻地盖在杯口，然后拿来一本我的漫画书，放在上面压了压，最后对我说：“来，你再试试看?”我屏住了呼吸，小心翼翼拿起杯子，缓缓地倾斜、倒立……我紧张地连大气都不敢出，生怕重蹈覆辙。咦?这次盖住杯口的纸片竟然纹丝不动，牢牢地粘着杯口，杯子里的水竟然一滴都没漏出来。哇!成功了!
爸爸一讲解，我才恍然大悟。原来，这个实验名叫“倒立的水”，利用的是大气压力的原理。我们生活的空间里充满空气，而空气中是有大气压力的。当我们把杯子装满水时，杯子里的空气就变得很少了，而盖上的纸片紧紧地贴着杯子里的水面，挤出了剩余的少量空气，接近成为了一个真空状态。这时，大气压力会把纸片紧紧地压在杯口，哪怕是把杯子倒放过来，这股压住纸片的大气压力，也远大于水的重量，所以杯口的纸片就能“托”住杯子里的水，不让水流出来。很神奇吧!其实，生活中这样的原理随处可见。比如家里常见的"小身材,大力气"的吸盘挂勾，同样是这个原理。
今天的实验让我受益匪浅，既锻炼了动手能力，又增长了科学见识，还增添了我探索科学的兴趣。我还明白了一个道理：万物都有“秘密”，生活中处处有科学，只要努力学习、勇于实践，更多科学奥秘在等待着我们去发现。
实验优秀作文篇4
从小，我就热爱科学，喜欢动手做各种各样的小实验。这不，前几天我还做了个“火山喷发”的实验呢，且听我细细道来。
我拿出一个可乐瓶，分别倒入黑醋和小苏打，等了好一会儿，瓶内一点儿动静也没有。我心底“咯噔”了一下，怎么回事?转念一想，书里说的是食醋，我倒的却是黑醋，或许是两者的功效不太一样吧。这实验就这样停了?我灵光一闪，往瓶内再倒入少许洗洁精，然后打开水龙头，将汩汩水流灌入瓶中。奇迹出现了!瓶内开始翻滚，泡沫快速涌出瓶口，“火山喷发啦，火山喷发啦!”我激动地喊起来。
“哈哈，”站在一旁的外婆看得大笑起来，“火山喷发的原因是洗洁精遭遇了水的冲击啦，而不是醋和小苏打产生了反应，哈哈哈……”她见我露出难为情的神色，接着说：“别灰心，等外婆买来食醋，你再试一回。这瓶里剩下的黑醋和小苏打可不能浪费，咱们可以用来洗碗、洗衣服哦。”
虽然这次实验没有获得成功，但我一点儿也不难过。因为失败了还可以重来，更何况我又懂得了一项生活小窍门呢。
实验优秀作文篇5
今天老师给我们布置了一个作业，做个科学小实验，我打算做当自封袋遇到铅笔的实验。
我准备好自封袋、水和铅笔，实验就要开始了。首先，我把自封袋装满水，封上封口，自封袋紧紧地闭上了嘴巴。然后我拿出铅笔，我要把铅笔穿过自封袋，可是我却迟迟不敢下手，总觉得水会溅出来，把我淋成落汤鸡，又担心自封袋会不会爆开来溅得房间到处是水。我自言自语地祈祷说：自封袋呀自封袋，请你可千万不要爆掉啊。说完，我鼓起勇气，闭上眼睛握紧铅笔用力刺向了自封袋。咦？怎么没感觉？我睁开眼睛看了看，发现自己和桌子都没事，我惊讶得目瞪口呆，拿着自封袋左看右看，铅笔已经穿过自封袋了，可一滴水都没流下来，接下来我又用铅笔在自封袋上穿过了好几个洞，都是如此。
为什么明明穿了个洞却不会漏水呢？原来铅笔表面规则而光滑，而自封袋是有弹性的，当铅笔穿过自封袋之后，自封袋能够紧紧地把它包裹住。所以仍然能够密封不漏。
做了这个小实验、我好像长了不少知识呀。我以后想要做更多的科学小实验，长更多的知识。
实验优秀作文篇6
今天，我在电视上看到一个很有趣的实验，题目叫“水面浮针”。在实验中针被放在水面上就会浮起来。可是，针放在水面上怎么会浮起来呢？我们都知道针是金属，比较重，针遇水会沉下去。为了证实这个实验是不是真的，我准备试一试，看看针能不能浮在水面上。
我马上找来做实验的材料：一个水杯、一碗水、勺子和一枚针。我先在杯子里加水，接着把针放在勺子上，用勺子小心翼翼地把针放在水的表面，但我一移开勺子，针就沉入水中。看来针是很难浮在水面上，难道针真的不能浮在水面上吗？第二次我再用勺子更加小心地把针放在水面上，眼见针真的浮在水面上了，我轻轻地移开勺子，但针头挨着勺子，勺子一移开，针又迅速地沉了下去。这个实验中，我觉得针好像能浮在水面上。
第三次我又重复上两次的做法，这次很顺利，针一到水面上像被施了魔法，我慢慢地移动勺子，针居然稳稳地浮在水面上。“哇，太神奇了！”我高兴地拍起手，叫起来，“我实验成功了。”
通过查资料，我知道了，水有表面张力，它可以托住原本应该沉下的东西。因此水的表面张力撑住了针，使针不会下沉。这次实验，使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。这次实验真有趣啊！
实验优秀作文篇7
你相信吗？橡皮泥可以浮在水面上哦！今天，就来做做这个小实验吧！
要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。
做实验的材料已经准备好了，万事俱备，只差姐姐教我做实验了。第一步，拿出一个杯子，在杯子里接满自来水，第二步，拿一点点橡皮泥，把橡皮泥中心挖空，马上就到最后一步，我和姐姐都很紧张，当我将橡皮泥放入水中，可是因为我操之过急，橡皮泥翻了，所以空心一号失败。
我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步，把杯子里的水加满，第二步，拿一点点橡皮泥，把橡皮泥中间挖空，这次挖的空心比第一次大一些，再拿着橡皮泥放入水中，它不像第一次一样直接下沉，它在水上先浮了几秒，在缓慢地下沉。空心二号失败。
我可不想放弃，我下定决心，再做最后一次吧！第一步，把杯子里的水加满，第二步，拿一点橡皮泥，这次我把空心挖更大了一点，最后一步，我屏住呼吸，把橡皮泥放进水中，橡皮泥终于成功飘在水上，别提我心中有多开心了，空心三号成功！原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀！
小实验可真有趣！一定要多动脑，多实践呀！
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