在设计活动方案时,考虑到时间的灵活性能够提升参与者的满意度,方案的可操作性是评估其成功与否的重要标准之一,以下是360好工作网小编精心为您推荐的幼儿园中班元旦活动方案6篇,供大家参考。
幼儿园中班元旦活动方案篇1
预先准备:
教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)
入园环节:
1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动
2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…
注意事项:
注意安全、防止出汗
过渡:
主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。
晨操环节:
注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal
过渡:
1、主班老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。
2、包老师组织小朋友上厕所、配班老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。
晨间谈话:
1、时间:9:10——9:25
2、内容:提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌
教学活动:
1、时间:9:30——10:10
2、内容《助跑跨跳》
过度:请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。
亲子游戏:
1、时间:10:15开始——10:40
2、内容:
1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)
总结:看ppt
幼儿园中班元旦活动方案篇2
活动时间:
20xx年12月31日星期六
参加人员:
中(1)老师和全体幼儿
活动地点:
中(1)班教室
活动准备:
1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图:
在上一中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。
活动目标:
1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程:
一、开始部分
1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们开心吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、讨论西瓜的外形特征
1)西瓜长得什么样?
2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、游戏:切西瓜
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
三、结束部分:
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
幼儿园中班元旦活动方案篇3
一、活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点:
装扮环境的方法和操作方法。
一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二)引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三)欣赏新年环境,体验成功的'喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四)活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
幼儿园中班元旦活动方案篇4
活动目标:
1.为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2.培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造力。
3.让幼儿说出自己制作的贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2.《新年好》背景音乐。
活动过程:
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1.配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔子送了新年贺卡,小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔子一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1.教师出示用来制作贺卡的.卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2.教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要缓慢、规范,让幼儿看清楚。
3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4.教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5.贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
(1)幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作氛围。
(2)可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上或画上自己的祝福语,并写上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2.送贺卡时,需要跟别人说什么?
3.教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的`音乐。
活动延伸:
教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
幼儿园中班元旦活动方案篇5
20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接xx年,公司决定于xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。
一、活动
喜迎新年,再创辉煌
二、活动目的
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。
2、加强各部门同事之间的联系与沟通。
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。
2、活动时间:xx年12月xx日xx点(时间初步预定)
3、活动地点:公司几楼会议室
4、公司元旦聚餐
5、公司领导致词
6、文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2、所报节目参加人员确定
3、晚会节目主持人确定
(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)晚会正式演出期间(时间节点)
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3、晚会开始前后的'现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4、晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏:步步为赢
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
幼儿园中班元旦活动方案篇6
活动时间:20xx.12.31上午9:30—xx:50
活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒
活动过程:
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱:
?我们是中班小朋友》
?对不起,没关系》 笑一个吧
?买菜》 《扮家家》
?郊游》
?蚂蚁搬豆》 十个小矮人
2、律动表演:新疆舞律动 摘果子
6、亲子游戏:《邀请舞》
表演者:全体幼儿和家长
8、亲子游戏:抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作:红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
xx、共同悬挂炮竹,布置节日环境
尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
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