书法的活动策划最新7篇

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周到的活动策划能够提高活动的组织效率,有效的活动策划需要集体的紧密合作,以确保各个环节的无缝衔接,以下是360好工作网小编精心为您推荐的书法的活动策划最新7篇,供大家参考。

书法的活动策划最新7篇

书法的活动策划篇1

一、活动前言

书法是我们中华民族独有的传统艺术,其历史源远流长,气魄盛久不衰,它是一种集肢体和脑力于一体,将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度,心灵意境,生活情趣,审美追求,时代气息……

二、活动目的

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的`课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

三、活动

书法人生,你行你就写!

四、活动时间

4月18日——4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。

4月29日,在教室202进行现场比赛。

4月29日——5月10日,结果公布及评比展览。

五、活动地点

教学楼教室202

六、活动对象

工商管理系全体学生

七、比赛时间

5月6日(周二)下午2:00

八、活动开展过程

1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。

2、中期准备:a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,b、截至报名时间为20xx年5月4日,由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱,c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。

九、作品评选标准及评委

(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;

(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。

(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。

十、作品的要求:

1、作品内容需是主办方提供的题目。

2、用黑色笔书写。

3、比赛所用纸由主办方提供。

4、作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。

5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、评分标准

(1)卷面整洁,字迹清楚。

(2)具有书法作品的艺术特点。

(3)布局合理,落款正确。

十二、经费预算

证书六本60元

奖状五张30元

a四比赛纸张15元

奖品:笔记本11本40元

黑色签字笔11根30元

共计175元

书法的活动策划篇2

一、活动背景

新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

二、活动

迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

三、活动目的

通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

四、活动对象

文学院全体书法爱好者

五、活动地点

我校长岗校区篮球场

六、活动内容

本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

七、宣传方式

本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

八、活动流程

1、首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。

2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

九、注意事项

1、一定保持好比赛现场的秩序

2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

十、经费预算

毛笔、钢笔、墨汁、奖状x元

宣传纸、邀请帖、荣誉证书x元

矿泉水、纸杯X元

相关物品的租金X元

书法的活动策划篇3

一、大赛宗旨

为贯彻部《关于中小学开展书法的意见》(教基二〔20x〕号),弘扬传统文化,提高教师学生汉字书法书写能力,推动xx书法的普及和提高,实现xx市创办“中国书法之乡”的工作目标,根据《xx文创〔20x〕1号》文件和xx市委宣传部、市文联、市体育局、市文化新闻广电局联合下发的《xx宣发〔20x〕号》文件要求,特举办xx市首届中小学师生书法大赛。

二、组织单位

主办:xx市体育局xx市体育局工会

承办:xx市黄杰小学

协办:xx市科学研究中心xx市书法家协会分会

三、参赛对象与组别划分

面向xx市广大中小学、幼儿园教师、中小学生,社会培训机构教师和学生、书法工作者征稿。

此次大赛将分为六个组别,即教师硬笔组、教师毛笔组、小学硬笔组、小学毛笔组、中学硬笔组、中学毛笔组。

四、征稿要求

1、书写内容要求健康向上,弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化,以选择与xx、荆州、湖北相关的古今诗、词、歌、赋、联、文等为宜。

2、投稿参赛要求:

每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅。

教师毛笔书法作品尺寸在6尺整张(96×178cm)以内,学生毛笔书法作品尺寸在四尺整张(137×37cm)以内。一律为竖幅,以便悬挂处理。不装裱。硬笔书法作品一律在a3以内,横幅竖幅不限。

参赛作品要在背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、参赛组别、联系电话、学校名称、通联地址、学生指导老师等信息。乡镇、市直学校要分类集中填写《参评作品登记表》,与作品一同报送。

大赛以市直学校、乡镇中心学校为单位组织预赛,择优上送。不接受个人直接投稿参赛(社会培训机构参赛作品直接报送组委会)。每个单位每个组别选送作品数量:学生组(分中学、小学两组)硬笔不少于30幅不多于50幅,毛笔不少于15幅不多于30幅;教师组硬笔不少于20幅不多于40幅,教师毛笔组毛笔不得少于10幅不多于30幅。

严禁代笔投稿参赛,一经发现、核实,取消投稿者参赛资格。

3、投稿方式:

由各参赛单位按组别、类别将参赛作品邮寄或报送到大赛组委会办公室。

地址:xx市小学

联系人:邮编:

投稿时间:11月10日起至12月10日,邮寄以邮戳时间为准,报送以登记时间为准。

4、本次大赛免收评审、报名费,望广大师生积极参与,望各单位积极做好初赛组织及选报工作。

五、赛程安排及选拔方式

1、初评(12月11日~12月20日)

初评评委会对所有来稿作品分组别进行评审,评出优秀教师作品80份、学生作品300份进入现场决赛。

2、现场决赛

20xx年元月13日上午在市黄杰小学进行,具体事宜另行通知,参赛学生由学校选派教师带队参加,确保安全。

3、奖项设置

经过现场决赛,终评评委会将对所有师生现场创作的作品进行评审,最终分六个组别各评出一、二、三等奖。其中教师组别一等奖5名、二等奖10名;学生组别一等奖10名、二等奖20名。终评评委会还将以参赛数量、获奖情况为参数,评出优秀指导教师奖、优秀团体奖和优秀组织单位奖,同时还将由此评选一批“xx市书法实验基地”和“xx市兰亭学校”并向省学会书法专业委员会推荐为“湖北省书法实验学校”。

4、颁奖展出

获奖作品颁奖与展出同期举行,时间为20xx年元月,具体时间另行通知。

六、获奖结果运用

1、获奖教师、学生、优秀团体、优秀组织单位、优秀指导教师均受邀参加颁奖仪式,颁发由主办单位盖章认可的获奖证书。

2、一、二、三等奖获奖作品均入选《xx市首届中小学师生书法大赛优秀作品集》,优秀奖获得者作者名字录入作品集。

3、获得一、二、三等奖的学生即具备加入xx市书法家协会少年分会资格。

4、获得一、二、三等奖的.教师即具备加入xx市书法家协会资格。获一等奖的教师推荐加入湖北省学会书法专业委员会,部分成绩突出并具备相应条件的教师推荐加入荆州市书法家协会和湖北省书法家协会。

5、凡获得一、二等奖的作者均可优先、优惠享受书法创作研修专业培训。

七、相关权益

1、参加本次展览的作品必须是原创作品。所有因著作权引起的纠纷由作者自行负责。

2、组委会享有入选作品的发表权、展览权、信息网络传播权,无需另向作者支付其它报酬。

3、因邮寄报送延误、丢失或其他非本次活动组织方原因造成的参展作品丢失或损坏的,组委会不承担任何责任。

4、因人力原因,所有参赛作品一律不予退还。

5、凡报送作品参评、参展作者,应视为已确认并遵守征稿启事的各项规定。

6、本征稿启事的最终解释权归本次赛展组委会。

八、工作要求

1、提高活动认识。全市各中小学校、幼儿园要充分认识开展首届中小学师生书法大赛的重要意义,以“弘扬中华优秀传统文化、提高师生书法书写水平”为目标,进一步激发广大师生学习书法的热情。

2、加强活动宣传。各乡镇、学校要积极利用各种媒体渠道,做好比赛活动的宣传发动工作,扩大参与面,扩大社会影响力。

3、规范比赛行为。要精心做好大赛组织工作。乡镇、学校参赛选拔活动要与学校教学融合统筹、相互促进。严禁任何单位和个人以大赛名义非法牟利。

书法的活动策划篇4

一、活动:

兰亭笔会

二、活动背景:

书法是中国的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中放异彩,世人赏以欣慰,随着时代的发展,书法在我们生活中的地位越来越重要,作为当代学生,拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法赛,展示学生风采,增加书法爱好者间的交流和沟通,宣扬中国传统文化,让家在比赛中收获和成长。

三、活动目的':

通过举办书法赛,发展校园文化,营造更好的校园气氛,同时,激发同学们对书法的热爱,使其更重视自己的书写质量,提高自己的书法水平。此外,发扬我国优良的汉字文化传统。

四、活动时间:

初赛海选时间:xx年4月13日~ 4月21日

决赛时间:xx年4月26日

五、活动地点:

xx图书馆一楼

六、活动对象:

xx学全体在校学生

七、活动开展:

(一)前期准备阶段

书写活动策划书,上交审批

提前借场地:图书馆一楼厅。

宣传阶段(4月13日至4月15日)

(1)在学校内悬挂宣传横幅

(2)在瑞京学生公寓门和行明隧道设置宣传点,派发宣传单。

(3)下到各院班级宣传此次活动。

(4)前期宣传要发动强的资源优势,通过led屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。

(5)前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。活动开展阶段:

(二)比赛形式和要求

(1)比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻,共两轮,为初赛与决赛。

(2)报名方式:

1、报名咨询点报名(4月13日至4月15日设报名咨询点)

2、可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报及宣传单)

(3)参赛形式

选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品,黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱,以上参赛作品均要求在4月21日前上交,否则无效。

(4)书法作品要求整洁、美观、方使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、不得添字、漏字,不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等;参赛作品一律不予退还。

(5)进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作,要求参赛者自带比赛用具,承办方提供毛毡、小黑板。

书法的活动策划篇5

主办:xx市体育局xx市体育局工会

承办:xx市黄杰小学

协办:xx市科学研究中心xx市书法家协会分会

三、参赛对象与组别划分

面向xx市广大中小学、幼儿园教师、中小学生,社会培训机构教师和学生、书法工作者征稿。

此次大赛将分为六个组别,即教师硬笔组、教师毛笔组、小学硬笔组、小学毛笔组、中学硬笔组、中学毛笔组。

四、征稿要求

1、书写内容要求健康向上,弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化,以选择与xx、荆州、湖北相关的古今诗、词、歌、赋、联、文等为宜。

2、投稿参赛要求:

每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅。

教师毛笔书法作品尺寸在6尺整张(96×178cm)以内,学生毛笔书法作品尺寸在四尺整张(137×37cm)以内。一律为竖幅,以便悬挂处理。不装裱。硬笔书法作品一律在a3以内,横幅竖幅不限。

参赛作品要在背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、参赛组别、联系电话、学校名称、通联地址、学生指导老师等信息。乡镇、市直学校要分类集中填写《参评作品登记表》,与作品一同报送。

大赛以市直学校、乡镇中心学校为单位组织预赛,择优上送。不接受个人直接投稿参赛(社会培训机构参赛作品直接报送组委会)。每个单位每个组别选送作品数量:学生组(分中学、小学两组)硬笔不少于30幅不多于50幅,毛笔不少于15幅不多于30幅;教师组硬笔不少于20幅不多于40幅,教师毛笔组毛笔不得少于10幅不多于30幅。

严禁代笔投稿参赛,一经发现、核实,取消投稿者参赛资格。

3、投稿方式:

由各参赛单位按组别、类别将参赛作品邮寄或报送到大赛组委会办公室。

地址:xx市小学

联系人:邮编:

投稿时间:11月10日起至12月10日,邮寄以邮戳时间为准,报送以登记时间为准。

4、本次大赛免收评审、报名费,望广大师生积极参与,望各单位积极做好初赛组织及选报工作。

五、赛程安排及选拔方式

1、初评(12月11日~12月20日)

初评评委会对所有来稿作品分组别进行评审,评出优秀教师作品80份、学生作品300份进入现场决赛。

书法的活动策划篇6

一、学生硬笔书法比赛:

1.参赛对象:

2.比赛时间:第12周星期一(x月5日)每天练习时间

3.比赛方式:以现场创作的方式进行

4.比赛内容:参赛者应根据本学期学到的`诗歌写作,字体主要是楷书、隶属和行书。书写纸格式由学校统一印刷,现场分发给学生。

5.组织形式:比赛当天,班里的语文老师负责收集、分发、回收纸张,并进行现场创作指导(请到陈胜佑老师那里收试卷)。每天练习时间结束,收集所有书法作品,交给陈胜佑老师。

6.奖项设置:以年级为单位,每年一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

二、教师硬笔书法比赛:

1.参赛对象:全体教师:

2.创作时间和方式:x月9日前以自主创作的方式将作品交给陈胜佑老师。

3.创作内容:自由构思行文布局,自由创作字体形式。书写纸由学校统一印刷,包括扇形和方形纸。每位老师需要交一个扇形和方形。

4.奖项设置:视交作品质量而定。

三、教师艺术作品展评:

除硬笔书法外,教师还独立进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作等平面艺术创作。每位老师至少提交一份作品,由学校组织。

5月16日前,统一交给陈胜佑老师。

书法的活动策划篇7

活动前言

悠悠五千年,中华民族是具有悠久的历史文化的民族。中国有着无人能及的灿烂的过去,也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今,中国在各个领域都有群英荟萃,众采纷层。历史的车轮碾过,留下的是沉重的印记。08的夏季,北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季,我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质,陶冶一个人的情操,体现一个人的气质,固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸,勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青,动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚;今日东华理工,浓缩着青春的声息,正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

1、通过这次活动,可以更好地宣传中华民族的传统文化,加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

2、通过这次活动,可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬,是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

3、通过这次活动,可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心,用优秀文化提高自身涵养。

4、通过这次活动,可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短,使自己得到不断的发展与提升。

5、通过这次活动,可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心,使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深,给我们留下了无穷的宝藏。毛笔,彰显神韵。硬笔,棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格,表现的是不一样的魅力,释放的是不一样的色彩。书法是国粹,是一份令人羡慕不已的财富,相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受,激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。相信年轻就是资本,年轻自有属于青春的.风采。年轻的一代,必将为传统文化注入新的血液,推动传统文化的继承与发展,继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间:

11月19日下午2:30开始(初赛)

11月20日下午2:30开始(决赛)

活动地点:

阅览室(食堂三楼)

活动经费:

总计xxx元

活动宣传海报xx元

活动宣传横幅xx元

矿泉水及荣誉证书xx元

书法(软、硬)一等奖各1名

二等奖各2名

三等奖各3名

奖品总计xxx元

活动人员安排

活动主要负责人:周亚萍、张治拉

活动其他负责人:各个部门部长

活动前期工作安排

1、宣传部出根据活动内容写海报(至少三张、周一张贴)、出展板、路标。

2、办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息(姓名、专业、电话号码)并做整理,对参赛选手进行分组。

3、外联部出外拉赞助(主要用于奖品,用具)并进行购买。

4、公益部与通讯社沟通,以便为此次活动做相关报导,并写好广播稿,保持活动地点的卫生。

5、组织部与相关老师沟通,邀请裁判,申请活动地点及值班桌椅,保持活动正常秩序。

6、秘书部整理选手的作品及准备奖状,在活动结束后书写活动总结。

7、 网络文艺部在活动期间拍照,采集活动素材传至群空间,并负责活动后的作品展示。

8、策划部制定选手编号,并准备活动书写内容(少于两百)并制定评分表格。

活动流程

1、首先活动当天相关负责人要先到场地,并且带齐活动用品。

2、布置活动现场,摆放好活动用品(组织部和公益部负责)。

3、清点活动的参赛人员,联系未来的人,确定参赛人数。

4、活动开始,软笔、硬笔同时进行比赛。

5、初赛结束,相关裁判进行讨论,评出结果。

6、宣布结果,并说明决赛的时间、地点。

7、决赛进行,宣布获奖名单。

8、颁发奖品,活动结束。

9、在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

1、活动之前要再次确认参加人员,以便活动的顺利进行。

2、比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

3、考虑选手习惯用自己的工具,活动可以自带必需品。

4、活动现场禁止大声喧哗。

5、保持活动现场卫生整洁。

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