不留遗憾的作文8篇

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我们通过作文不断提升自己的写作水平,在写作文时,我们可以发挥想象力,创造出美妙的故事,以下是360好工作网小编精心为您推荐的不留遗憾的作文8篇,供大家参考。

不留遗憾的作文8篇

不留遗憾的作文篇1

中考,就像是一场马拉松。从开始到结束,是一个漫长而又艰辛的过程。但不管名次如何,专注于脚下,脚踏实地努力向前,达到终点的每一个人都是勇者。

飞蛾就算破茧也成不了蝶,就像有时候的我们。边不是努力不够,只是天资有限,或运气不够。但不论结果如何,努力过、拼搏过、奋斗过,就不在乎结果。

终考铃响了,最后一张答题卡也收了上去。期末考试结束了,我默默地收拾着桌上的文具,尽量不去听周围同学对答案的声音。对于这次考试,我完全没有把握,走在回家的路上,我攥紧了肩上的书包,脚步沉重,心脏好像被一只手抓住,呼吸不畅,喉头一紧,一阵呕吐感从胃中翻腾而上。匆匆回到家,便把自己锁在房间里。

蜷缩在床上,抱着膝头。脑中闪过的依旧是考试,空白的答题卡,潦草的草稿纸,以及题目密密麻麻的试卷。心中又体会了一遍题目不会的,焦虑和试卷写不完的担忧。一种又一种的负面情绪压在我心头,令我突然升起了一股无能为力的感觉。

第二天在学校讲解试卷,看着和标准答案出入很大的答题卡,不禁止叹了口气。放学时班主任抱着电脑走进了教室。开始报成绩。从上到下念,越往后越紧张,双手绞着衣服。终于,念到了我的名字,不上不下的排名让我灰心丧气。

想想备考那几天,每天都挑灯夜战到凌晨。定个闹钟,五点钟又起来接着做题,把咖啡当水喝。下课都在奋笔疾书。从不离开座位。答疑的时候把不懂的题目都拿去问老师。俗话都说“一份耕耘,一份收获”可我都努力成这样了,为什么给我的回馈却是这样的呢?

我开始对努力两个字产生了怀疑,渐渐生出了随遇而安的态度。我脑中有一个声音在说不如放弃吧,心底却有一种意识告诉我不可以。我陷入了和困惑。

就在这时,电话钤响了。爸爸给我打了个电话。他知道我考试失利,却没有责骂也没有安慰。他只是告诉我,任何事,重要的不是结果,而是过程,人要你为了一件事努力了,拼搏了,尽力了,就不会留遗憾,这才是评定你这个人的标准,而不是那没有温度的结果,中考亦是如此。

我恍然大悟,抛开心中的杂念,专注于手中的事,尽力做好每一件事。

拼搏的时光,才叫青春。中考在即,不管结果如何,尽力了,就不会有遗憾。

不留遗憾的作文篇2

清晨的雨露散落在我的脸庞,是否也会停留在你的衣上。

漫步于乡间林园,感受着空气的新鲜。昨日已悄然离去,独留我原地怅然。逝去的浪花在水里有鱼儿的陪伴,今天的你是在起点还是终点站。人生的道路上有许多曲折、磨难,你是否已扬起青春之船的帆,披荆斩浪,排礁过险。

鱼儿之所以在水中嬉戏游玩,是因为它的成长需要水的陪伴。苍鹰之所以向往长空的蔚蓝,是因为它要振翅高飞才能更远,陶潜之所以审容膝之易安,是因为成长之花在他心中开得灿烂。

看着水中的涟漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已渐渐消散。暮然回首之间发现,青春的道路近在咫尺之间。我没有平息热终于功名利禄的心,也没有窥谷忘反的留恋。因为我的青春还需要发展。

如果说生命是一颗繁茂的大树,那么青春就是源源不断的从地下吸取水分的枝干;如果说生命是一本厚厚的书,那么青春就是书本里密密麻麻的字眼;如果说生命是皎皎月夜中的一轮明月,那么生命就是点缀与其旁的星星。

我没有“王侯将相宁有种乎”的质问之声,也没有“粪土当年万户侯”的愤懑之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,创造明日的辉煌。

当狂风停止了它的呼啸,海水暂时了它的浑雄,一切都只是静止时。然而无情的岁月却不愿善罢甘休,它如怯怯从我的身边悄悄溜走的小孩。待我发现时,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因为在我的青春之路上,我已经学会了掌握方向。

如果风筝没有了线,就把握不住来时的方向。城春草木深时,蚂蚁也会背井离乡。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因为我已经发现,青春其实就是一部美妙的乐曲,而我就在谱写着一篇篇华丽的乐章。

黄昏的夕阳停留在我的衣上,是否也会散落在你的脸庞。

青春是什么?不同的人就会有不同的答案。孩子说:"青春就是长大成人、随心所欲!"老人说:"青春就是蓬勃的朝气和活力!”正值青春的学生说;"青春就是活在当下也夹杂些许迷茫的执着前进!"

有这么一群人,他们提前开始了属于他们的青春,而到了很久很久以后,他们的青春则会成为一种永恒的延续,成为所有有梦想的人的指向标。

在他们眼中,青春就是敢于拼搏的勇气和坚定的梦想。在还懵懂的年纪中,梦想的种子就已在他们的心中播种,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被许多公司都拒绝,即使未来一片迷茫,即使漂泊异乡,即使放弃繁花三千,因为一定会绽放一树盛世。他们青春的开始就是梦想的起航与坚持!

在他们眼中,挥洒的汗水和不懈的努力。在同龄人还在打游戏,到处疯玩的时候,他们却在拼命练习。不为别的,只是为了自己内心的畅快;在同龄人还只知道八卦、冰淇淋的时候,他们却在凌晨、午夜,不懈努力,不关注别的,只是为了自己内心的执着;在同龄人还想着找什么借口不上课的时候,他们已在练习室挥洒了无数汗水,不在乎别的,只是为了自己内心的梦想。他们青春的过程就是努力与拼搏。

在他们的眼中,青春就是梦想的辉煌和不变的初心。他们在努力拼搏中迎来了属于自己的时代。不过走向聚光灯的他们,迎来的不只是掌声与欢呼还有所有人探究的目光。站在顶峰的他们,面对的不只是荣耀与鲜花还有质疑和打击。他们就在所有的现实中,以爱他们的人带来的力量为动力,以质疑他们的人带来的怀疑为标尺,让自己愈加完美!时间在飞快的流逝,周围所有的东西都在变化,只有他们的初心、他们的初心永远不变他们就带着永远的初心在所有人心中一步一步盖上属于他们的印记。

他们用行动诠释什么是青春,他们用行动告诉所有人什么是有价值的青春,他们用行动展现青春的力量!这十二个大男孩如同温暖的光驱散了我青春的那些阴霾。他们在发光!他们的青春在发光!

愿所有人都能够有一个能够无悔的青春!

不留遗憾的作文篇3

我们一直在寻找这样的人生舞台,每个人都能展示他的尊严和能力,每个人都能兑现他心中的理想,不论是掌声响起,还是潮声退去,我们都会动情于生命的高潮,今天站在这样的舞台,有些紧张,有些激动,工作至今虽短短的8年时间,但也感受到了作为一名人民教师的荣耀,一份太阳也景仰的工作,同时也真切的体会着教书育人的酸、甜、苦、辣。

都说“人生能有几回搏”其实我们在感叹机遇珍贵的同时,也意识到机遇有时靠我们去创造。清楚地记得8年前满怀憧憬走上工作岗位的兴奋,也清楚地记得为自己的成长而度过的一个又一个不眠之夜。既然选择了教师,那么做一名好教师将是我一生不变的追求。8年来我一直为了这一目标而努力着。“学高为师身正为范”现在终于明白当初他为何成为所有师范生奋斗的目标。老师除了要传给学生知识,培养学生技能,更重要的是教会学生做人。要教会学生做人,老师首先要会做人。人品不像骨架子,一眼就能看出大小,但确又是一副精神的骨架。于每个人而言,最珍贵也是最基本的品格就是正直,也许我不能算是一个出色的人,但我时刻都在告戒自己努力做一个正直的人,与人为善。并希望以次来影响我的学生们,使他们都成为一个具有正直品格的人。

杜甫说:“会当凌绝顶,一览众山小。”要想使自己的教学有源头活水,游刃有余,我们必须不断地学习,不断地充实自己,继99年大专毕业后,我又于2001年考入苏州科技学院中文系,进行本科函授学习,今年年底即将毕业。教育教学中,我尽心尽职,处处严格要求自己,谦虚求教使自己不断的成长,在语文教学中学生的作文发表在《关心下一代周报》,《扬中日报》上,在市作文大赛中学生获二、三等奖,口语比赛获一等奖和三等奖。所带的班级在学校举行的各项活动中均名列前矛,个人也多次被人市局嘉奖,20041年被市政府记三等功,2000年被评为“镇江市优秀班主任”当然成绩的取得已成为过去,他不能也不会成为我停滞不前的资本。

面对我竞选的副教导主任和辅导员这两项陌生而又充满挑战的岗位,我说不出太多的豪言壮语,不过一直相信“路遥知马力,日久见人心。”在以后的日子里。我定会尽最大的努力,谦虚、谨慎、勤奋、踏实把工作做好。

青春在握的年代,很难把握自己,难免会有些冒失,有些鲁莽,好在身边有许多优秀教师和德高望重的长者以及同样年轻的兄弟们,在他们的指引和熏陶下,我一定会不断地走向成熟。

这次竞选无论成功还是失败,我都会永远记住今天,28岁站在这里,为我的青春不留遗憾。今天我努力过。我的故事再小,其中的主角都还是我。

不留遗憾的作文篇4

我踌躇满志,带着愈发对自己的了解与肯定的喜悦,终是动了笔尖。

在那之前我无措地面对无半点墨迹的白纸,不知如何是好,如何用文字来渲泄我理想中的青春时光。如何用文字来编辑我们一生中最向往的岁月时光。“我该怎样舞动我的青春呢?”我总是这样不停地问自己,喜欢用文字保留一切的我却只能眼睁睁地看着笔尖的的墨水渐渐干涸,感到甚是无力。

“我就这样悄悄地步入了青春期吗?”可我连青春应该是什么样都还没搞明白,我刚刚结束我的小学生活,进入初中生活。怎么两个月的时间,都变了,从生理上,和家长,同学之间就这样的有了些许微妙的不同呢,却是说不同道不明的呢?这就是大人们挂在嘴边上说的青春期吧。于是,还未脱离幼稚不够成熟的'我又增加了一新的烦恼,我的青春,我做主,怎么个做主呢,怎么让我这宝贵的六年时光更充实不虚度?虽然也曾想着能做一番大的作为不现实,但做个平平凡凡的普通小小人又怎会甘心呢?当我还在纠结,懊恼时,母亲己经就看出我的茫然,干脆别去想,越发抗拒,越难抗横。青春到底怎样,才是不虚度?我问母亲,母亲说,自在,快乐,冲动吧!至少我是后悔年轻时未能做回冲动选择,母亲一生平淡,她是个理智的人。我又去问舅舅,舅舅的答案却是年轻时不该做了太多冲动的选择,我一下呆住了,青春给每个人一样的回忆却是不一样理解。母亲因平淡而追寻激情,舅舅因颠沛向往从容。我想拥有一个简单而又不平凡的青春,在能冲动的年纪,有勇气地追寻。在我白发苍苍时,再来回忆青春岁月匆匆时,是否也会残留懊恼与追悔呢?我希望未来某日双鬓发白的我躺在摇椅时,怀念青春岁月时,满脸会心灿烂笑颜。

母亲总告诉我,青春岁月才是最纯白,最纯净的生活,不能辜负了。想唱歌时,就大声唱出来,想画画时,就把一切能入眼帘的事物都描绘出来,想跳舞就跳起来,哪怕没有掌声,没有舞台,没有镁光灯,我能用我的回忆将她封存。为了上我理想的学校,可以跑到那所学校去趴窗,为了友谊长存,分离时痛哭流泪,不怕别人叫我花脸猫……

我想青春,应该是快乐,简单的,应该是再近的地方,也会奔跑着过去。青春应该是大雨淋湿了头发,也会用灿烂笑颜守候彩虹,青春应该是永远都会相信理想只是一步之遥吧。所以,青春就是不虚度,不浪费,不留遗憾!

不留遗憾的作文篇5

“84.5”!一个渺小的数字,整整扣了15.5分,识字写字-3。.阅读减-6.5,作文居然-6!东口一分,西扣一分,拼拼凑凑,一个不理想的成绩跃然纸上。优、优、合,三个简简单单的文字,却包含着我们期中考试前所获的知识,也反应出了我们的学习情况。

识字写字中的选择读音,我竟然把粘贴选成了nian贴。这往往是上课不注意倾听所造成的后果。上课一个小小的疏忽,却很有可能使你严重失分啊!选词填空这个大题,我把爱惜写成了爱护,从中,我知道了爱惜就似珍惜,爱护可以分为爱护动物、爱护植物。我因麻痹大意而失去这宝贵一分啊!在古诗填空方面,我因芜字多了点而失了0。5分。真不该啊!罗丹说得好,生活中并不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。只有做一个细心的人,生活才会变得更加美好。充实。只有在学习中打下扎实的基础,问题才会迎韧而解。这是我对这道题的总结。因此我们一定要勤读,勤学,勤写。

阅读这块,真是孔夫子搬家----尽是输(书)。《蜜蜂与排雷》这篇文章运用说明方法是(作比较)(举例子)我没有理解每个说明方法意思,所以写成了(打比方)(作比较)失分。我国我现在懂得每个词真正含义。而第三篇阅读舍与得,我没有回答好又失两分。《自大的麻雀》这篇我却把最后一个自然段意思没有概括出来,使得回答不够具体,又扣分。唉!

作文,我因审题不够细致,中心思想不明确,语句不流畅,对于童话故事想像不够丰富而失分。

击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。学习、学习,唯有学习才能产生奇迹。阅读,是一架梯子,让我们登得高,看得远,对待阅读一定要静下心多读,多思考,来提高自己的.阅读能力,用多看书多写字来弥补识字写字,错别字。用多看精彩作文来补充自己好词好句的积累,语言的组织能力,想像能力。读书破万卷,下笔如有神。我的目标---95分!或许有人会觉得这是黑夜中的一丝光源,绿洲中的一粒尘沙,沙漠中的一粒珍珠。但我不这么认为,目标、有努力就会有成功!加油!因为我是一个伟大的奇迹!

不留遗憾的作文篇6

炙热的光线混杂于空气中,赤裸裸地浇注在我全身,如有无数只苍蝇匍匐于额前,使得本就郁结的心情倍加烦躁

看着手中小小的纪念奖杯,我又忆起老师赛前的旦旦之词:相信你一定能拿一等奖的!我百思不得其解,明明已经过了数次的练习,明明是早已娴熟于心的曲子,明明做好了万全的准备,到底是哪一步出了差错,为何成绩是这般的不尽如人意。眉头在思绪中渐渐紧蹙。原先怀揣的那一份希冀与激动,也在颁布奖项的那一秒荡然无存。

所余的,只是满心的遗憾与不平。可笑这天气也是如此地应景,仅有的几丝凉风也只是偷偷地贴着墙角溜走,一秒也不愿停驻于我身旁。

毫无目的地游走在街道之上,竟是不自控地踱到了树荫之下。裸露在外的几许凉意竟也让郁结的心微舒。

知了知了从繁密枝叶中漾出的几声蝉鸣,却在此刻搏得了我的眼球。也不知蝉在何处,只是望向那葱郁的树叶,感受着那缓慢而又悠长的吟唱,在心中勾勒那目光所触及不到的'、匿于枝叶之后的夏蝉,压抑着的心亦是缓解不少。

双目微闭,头微微抬起,我享受着清浅的蝉鸣。

思绪流转之间,却又想到,这一朝动人的吟唱,却要以常年蛰伏于地底,抑或是一生来换取。一树葱茏,一夏璀璨,只是,在这盛夏结束之际,便是这夏蝉油尽灯枯之时。便是身为局外人的我,也不免心有不甘。而蝉却愿以生命为筹码,赢得这一份短暂的美好,赢得这没有遗憾的夏天。而后,安然的离世

不自主的叹了一口气,生出几分触动,又想起那小小的奖杯夏蝉亦能为了生命中如昙花一现般的繁华,献出所有,依旧无怨无悔,那么,既已是有了令人满意的弹奏,为何还要去追逐那些莫须有的东西,知足常乐吧。既已为之奋斗过,拼搏过,付出过,便知足吧。就同这夏蝉一般,只求遵从了自己的心,便是了无遗憾。

既是阻挡不了时光,改变不了他人,那就守住初心,做好自己,不要因某些人,某些事违背了初衷,淡然的做好自己,不留遗憾便好。

思绪至此,片刻之前的那份不甘,也从容地褪去,淡淡浮于心底的,是对眼前这份美好的感激,是没了遗憾的那份释然

不留遗憾的作文篇7

如果你改变不了你的出生,那就去改变你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鹰一样。

题记

他说是我照亮了他前进的方向,是我让他的梦想有了希望。

刚识他时,幼小的他在门前迎着阳光慢慢的摸索着课本上陌生的汉字。他很聪明,我仔细地告诉他每个字的读音,他一教就会。我轻抚着他的脑袋:“你的梦想是什么?”他抬起头一脸茫然的看着我,我笑了笑:“你长大以后想成为一个什么样的人啊?”他裂开了嘴冲我笑,手里紧紧拽着课本说:“我想做一名老师,让弟弟妹妹们走出大山!”我说:“那你就自己努力让自己先走出去!”

第二年,我又去看了他一次。劳作在他的脸上和手上早已留下了痕迹。听人无意说起,他的母亲疾病复发,父亲想让他辍学,他哭着不依,嘴里还不停的念叨着“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前问着:“你的梦想是什么?”他抹了抹头上的汗水依旧笑着对我说:“我要做一名人名教师,我想把知识带回到这里!”临走前我给了他一个信封,里面有我几年攒下的积蓄和一张卡片。他推搡着硬是不收,我摸了摸他的头说着:“就当是我借你的吧,我信你能走出去,以后见到我再还吧!”

后来的几年里我仍然会收到他的信,“我母亲的病渐渐好起来了”“我考上县里高中了”“家里的玉米成熟了,有空来看看吧”“谢谢你的钱,再过几年我就可以还给你了”······

忽然有一天,妈妈淡淡的对我说他考上梦寐已久的师范大学了,而且还有奖学金可以拿。我高兴地蹦了起来“太棒了!他成功了!”妈妈看了看我又摸了摸我的头说:“在回家的路上,他遇上了一个溺水的孩子,他奋不顾身的跳了进去,但是······孩子起来了他再也没有······”当我赶过去参加葬礼的时候,我看见了那个没有一丝波澜的江面。

为他整理遗物时,一张泛黄的纸引入眼帘。他刚劲的字体浮现在上面:“我吴里韬愿意用这十几年的青春去完成我的梦想,我想让大山里的孩子们都像我一样,走出去!”反面却写着当年我为他留下的一行字:“没有什么做不到,只看你想与不想,一切皆有可能!”两行清泪从我脸上划过,我苦笑着:“至少你努力过,你已经不留遗憾了!”

外面的阳光依旧灿烂,仿佛一切都是梦境。那片江水依旧平静,惊不起一丝涟漪。

不留遗憾的作文篇8

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部书中道出了人生的真谛:无缘无悔,不留遗憾。但是,人生路上总是风雨相伴,遗憾也总是如影随行,我们必须努力进取,方能不留遗憾。

生命对于每个人来说都只有一次,此生不能实现自己的追求,将是莫大的遗憾。当士兵的长矛刺向数学家阿基米德,当决斗的枪口瞄准诗人普希金,一场战争,一次意外,一根长矛,一粒子弹,他们带着遗憾走了。留下的是未完成的定理和未尽的诗句,让世人无不扼腕叹息。如果说面对凶残无知的士兵,阿基米德的遗憾无可避免的话,那么普希金的遗憾,则更多是出于自己的年轻气盛,这种遗憾本是可以避免的。如果普希金泉下有知,我想他一定会后悔自己的年轻鲁莽。

我们不是伟人,但我们同样有着自己的理想和追求。如果我们不思进取,贪图享乐,虚度光阴,最终我们将一事无成,只能待白发苍苍时遗憾的回首的自己的青春岁月。“少壮不努力老大徒伤悲”,为了不让明天为今天后悔,年轻的我们,一定要努力进取,让人生不留遗憾。

“艰难困苦,玉汝于成”,纵观历史,古之圣贤无不以“头悬梁,锥刺股”的精神追逐理想,因此,他们敢于发出虽死无憾的誓言。想韩愈仕途多舛,被贬潮州却仍不忘自己的志向,经过不断地努力,这片蛮夷之地最终变成了文化之邦。看孔子,他周游列国,宣扬自己的政治主张,虽屡遭碰壁,却矢志不渝。最终,儒家思想得以闻名华夏。说稼轩,虽一生可谓不得意之至,空有报国之情却英雄无用武之地,一身理想抱负难以实现。诚然在世人看来,他的一生是充满遗憾的,然而,从没有放弃追求的稼轩,留给后人的更多的是赞叹,他把遗憾留给了不识人的君王和不开明的时代。

努力追求过,不论成败,都是无憾的人生。,正处青春的韶华之中的我们,拥有着大把的时间,不曾感到时光的流逝,我们恣意抛洒着青春,弹指一挥间,我们被茫然地推倒了高三,空落得对过往岁月的追悔和对高考的无奈。往者不可谏,来者犹可追,对于高考,这一重大的人生转折点上,我们都曾畅想那美好的如金子般的未来。正因如此,我们才需要和过去告别,开始三更灯火五更鸡的追求,勤学苦练,日复一日。唯有如此,未来才不会因为今天而后悔遗憾。

因为梦想,我们愿意去努力;因为青春,我们能够去拼搏;因为高考,我们永满动力。为了明天不会今天后悔,我们一定要抓住这余下不多的时间:努力奋斗,不留遗憾!

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