常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。同时，大家还要做一个有心人，平时在阅读时遇到的名言经典，可以及时地记录在专门的本子上，有时间就可以拿出来认真地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而不为呢。

诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从 “幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

智的演讲稿篇2

尊敬的领导老师们：

你们好！

很荣幸来到这里和你们一起工作。这里是五彩的乐园，这里是幸福的天地；这里有爱的浇灌，爱的付出，也有大声的叫喊，更有孩子们的喜怒哀乐。在这片肥沃的土壤中，需要我们这些平凡的教师在工作岗位上兢兢业业、努力付出，也需要全身心的呵护、照顾，培育好每一个孩子在快乐中成长。今天我演讲的题目是《真诚快乐》。

岁月匆匆，大学时光悄然走过，大学三年的学习生涯，给予我充足的氧气和巨大的力量有极大的热情投身到工作中去。曾经是多么想有份工作，心中憧憬不已。相信自己会适应很快，也相信自己有足够的信心去做。可是现在工作了，心中不免有一种惧怕感。事情并没有我想想中的那样简单，有很长一段时间没有进入状态。从另一方面说明了干好这一职业是很不容易的，不能光有理论知识，还要注重实践。这也要求自己多和孩子们接触、交流，从日常生活中摸索，从孩子们的欢声笑语中领悟，从一点一滴中感受快乐，在快乐中不断成长不断进步。

当我第一天来到这里时，心中是那样的激动、那样的兴奋，那样期待看到了孩子们。可是，当孩子们来到教室时，我却不知所措，不知怎样去迎接他们，也不知该给他们说些什么，一大串的问题接踵而来，而他们却笑着跟我打招呼，对于我，他们感觉是很新鲜的，他们那天真稚嫩的脸上流露出这一年龄阶段的快乐，看着他们的笑脸，感觉他们多像一枚枚蓓蕾在仰望着蓝天，渴求着阳光雨露。经过一段时间的熟悉，自己也融入到这一快乐大家庭中。每天清晨在我耳边都会响起：“早上好，张老师！”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机。

来到这里将近两个月了，渐渐的熟悉了这里的环境和孩子们的.日常安排。是呀，这一天的工作很琐碎，但是又很重要。每一个环节都要求做到最好。渐渐地和孩子们成为了好朋友，用真诚换取他们的信任，用爱心呵护他们的成长，真正走进了孩子们的童心世界。了解每位孩子的性格特点，感情世界和家庭情况，用平等的眼光对待他们，让孩子喜欢你，愿意和你玩。

平时，应多采用鼓励表扬的方式发现他们的优点，并及时给予评价，树立孩子们的信心，同时对孩子来说也是一种肯定。

是呀，对于我来说刚刚毕业应该说还是一个懵懂的学生，工作经验少，与孩子们交流的话语少，但是我有一颗积极向上的工作心，以平和的心态饱满的情绪真诚的对待每一位孩子，每天都带着一份好心情去工作，真正融入到他们的世界里。

选择了这一职业，就要争取做到最好。用真心爱孩子，用快乐感动孩子，使孩子们健康快乐的成长！谢谢！

智的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！我是来自学校的。今天我演讲的题目是《数风流人物，还看今朝》！

朋友们，记得美国钢铁之父卡耐基曾说：“拿走我的全部财产，只把人才留给我，几年后我又会是一个钢铁大王！”虽然仅寥寥数语，却是那样的掷地有声。它从一个侧面诠释了人才的重要性。那么究竟什么样的人，才能称之为人才呢？

我们说，人才二字，区区五笔，意义非常。在不同的时代，对人才有不同的界定标准。金戈铁马的三国时代，能征惯战的勇士是人才；崇尚清谈的.魏晋时期，出口成章的清客是人才……而在炎黄子孙激情逐梦的二十一世纪，我们则要大声地说：能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才！

总之，那些具备高技能，具有创新意识的人，就是二十一世纪——这个属于中国人自己的世纪的人才！说到这里，我想和大家分享这样的一位人才——“工人专家”的故事：在上海，有一所以普通工人名字命名的学校：上海电气技师学院，是上海电气液压气动有限公司加工中心操作高级技师。技校毕业生——操作工作——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大能工巧匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动模范——上海师范大学兼职教授！朋友们，这短短的七十余字，浓缩了他20多年来非凡的成长足迹。可以说，他是从基层走来，一步一个脚印，走得塌实，走得执着！他刻苦钻研数控理论和操作技术，独立完成技术攻关162项，直接参与新产品研发55项，为企业直接创造多万元的经济效益。在回顾个人成长历程和工作经历时，谈到了他的三点体会：一是掌握技术，练就技能；二要立足岗位，勤奋学习；三要注重实践，勇于创新。

我觉得，在这三点体会中，最重要是创新的意识！创新是成才之路上最坚实的“路基”！我们学习他的事迹，就是要学习他勇于创新的精神，争做创新型人才！因为，创新，为人们在无边无际的夜里，点亮一盏刺破黑暗的明灯；创新，是广袤大地上奔腾的河流，千万条河流交融在一起，就是波涛壮丽的海洋！创新使历史一次次逾越鸿沟，创新使人类一步步走向文明！创新是民族进步的不朽灵魂，创新是时代发展的激昂旋律，创新更是那不落的风帆，引领着我们事业的航船，搏急流、克险滩，高歌猛进，勇往直前！

我在学校从事的是学生管理工作。这是一项千头万绪，纷繁复杂的工作。要干好这项工作，需要我们具有“捧着一颗心来，不带半根草去的”的强烈爱心，更需要我们在工作中，积极思考，勇于创新，更好地为学生的学习和生活创造良好的条件。在工作实践中，我将自己的创新意识体现在下面一句话上：“在细字上做文章，在实字上下功夫”。通过研究生课程学习，我认为其中的“企业精细化管理”模式可以借荐，就是将管理覆盖到每一名学生管理过程，控制到每一个管理环节，规范到每一个管理步骤，具体到每一个管理细节，落实到每一名管理人员（包括系里的教师、班主任、辅导员）。在“精细化管理”中，突出的是“细”字。这首先开始于规范：就是认真制订规章制度和工作程序，并严格贯彻执行。坚持制度面前人人平等，每名老师、学生都必须遵守。其次表现为明确：就是落实管理责任，将管理责任具体化、明晰化。辅导员、班主任工作职责明晰，分工协作，力争取得1＋1>2的效果。三是体现为到位：就是在学生管理过程中，每一个环节必须考虑到，不忽视细微之处，依程序办事。最后成就为深入：就是把工作做得具体、做得扎实，追求精益求精，不凑合，认认真真完成每一项工作。

朋友们，芸芸众生中，我们只是沧海一粟，但即使是一滴水，我们也要折射出太阳的光辉！朋友们，在这个拼搏奋进的时代，让我们都来争当创新型人才吧。最后，我愿越来越多的伙伴，加入到不断创新、激情逐梦的行列，正所谓“数风流人物，还看今朝！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

智的演讲稿篇4

各位老师，同学：

人生，有3个阶段青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的.少年。细细一想，大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？

这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。

我的演讲结束，谢谢！

智的演讲稿篇5

同学们：

大家好！今天我给大家介绍的是淘宝网。说起淘宝网大家一定不陌生，现在越来越多的人喜欢在网上购物，足不出户就能买到各

种各样自己喜欢的东西。所以大家才会说：淘！我喜欢！这两只可爱的蚂蚁就是淘宝的吉祥物。蚂蚁文化则是淘宝网的文化,“我们是蚂蚁雄兵 ,组织起来的蚂蚁能够打败大象”，可见蚂蚁在淘宝网上是非常有地位的，并且是一种力量的象征，它不仅仅勤劳，并且组织起来后的它们可以胜过大象。现在，淘宝网是亚洲最大网络零售商圈，致力打造全球领先网络零售商圈，由阿里巴巴于03年5月10日投资创立，从零做起，短短半年时间迅速占领国内个人交易市场领先位置，创造了互联网企业的一个发展奇迹。这是我们打开淘宝网后看到的主页面，非常非常q，很丰富多彩，从淘宝商城，聚划算到吃喝玩乐，什么都有，太方便了。只要你想买的东西都能在这里找到，还可以去不同的店铺货比三家，比价钱，比质量，比服务。必须知道的是淘宝网上只有两个用户，那就是买家和卖家。像我们大多数人应该是买家，当你确定选好想买的宝贝了，接着就和卖家联系，问好宝贝的大小，免不免邮费等细节问题，然后下订单，价格如果有变动，再让卖家修改，然后再用支付宝网银付款。等收到宝贝后，就可以对卖家做出如实的评价。卖家也会做回评。这样无论是买家还是卖家都会有成长信息，有红心，皇冠等信用等级，还排名次，这就是独特的诚信公平文化。同学们，听了我的介绍，你想不想试下网上购物的乐趣，周末不用去逛街了，让妈妈带你在淘宝网上畅游吧。

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