琳琳老师是一位公平的老师。有一次，学校让老师挑出可以担任少先队员的同学。琳琳老师非常公平地选出了二十个人，接着对我们说：“大家要珍惜这次荣誉哦！”但谁能想到，就在举办殿礼的前十分钟，琳琳老师让选出的二十人站出来，并一个一个地叫出了一些同学的名字，并让这些同学脱下校服给另外一些没有被选中的同学。见此情景，二十人都提心吊胆着，生怕自己被“淘汰”了。最后，这些人中只留下了五人。老师高声对全班同学说道：“当初选的二十人，并不是最终选定的人，我想看看你们的表现，可结果令我大吃一惊，你们中的一些人沾沾自喜，上课交头接耳，太令我失望了。”训罢，她对选出的五名同学说了一句话：“要珍惜荣誉，做一名合格的少先队员。”

琳琳老师是一位关心学生的老师。接着前面说，那天下午，天空下起了绵绵细雨。同学们迅速赶往学校开始了生活中最令未成年人头疼的事——学习。书声琅琅的校园被一声下课铃打破，楼道中尽是同学们的吵闹声，可当他们看到眼前的倾盆大雨时，都灰溜溜地低下了头。这时，琳琳老师皱着眉头望着眼前的风雨，好像有什么心事似的。随后，她把自己的外套脱下，递给了一位同学，说：“快！披着这个去小饭桌，让小饭桌阿姨给咱们多拿几把伞。”就这样，老师让其他学生也都这样，可有一位同学不守信用，直接披着老师的衣服走人了，老师只好在风雨交加的情况下只身跑去向人借伞。

第二天，琳琳老师病的可真不轻，却还是坚持来上课。课下，昨天那个不守信用的同学说：“都病成这样了，还硬要来教书。”我们听到后，全班同学集体反驳他：“还不是拜你所赐！”老师知道后却说：“没……没事的……这不怪他。”了我们却在心里说：老师啊！他可是罪魁祸首啊，您怎么还护着他呢？

琳琳老师，或许我只记得您的外号和您对我们的好了。“桃李满天下”说的就是您了吧！

时间过去很久了，那个熟悉的身影却一直在我脑海里回荡。

写那个身影的作文篇2

每天去学校上学，我都会遇到一位阿姨。她是一位环卫工人。她年纪不大，但岁月却过早地在她的脸上雕刻下了痕迹，那有些发黑的脸上布着几道细细的皱纹。一双手很粗糙，布满了裂纹，大概是活干得太多的缘故吧！

寒冬里的一天，我们一家因有事要早点出门。那时，大约是凌晨四点，街道上空空荡荡，没有一辆车，也没见一个人。寒风在街上呼啸着、肆虐着。我和爸爸妈妈在寒风中裹紧大衣，顶着寒风艰难地前行。风如刀割一般，刮在我的脸颊，从衣袖的缝隙里钻进我的身体。我不禁打了个寒颤。

这时，昏暗的灯光下，一个瘦小的熟悉的身影闯入我的眼帘。只见她弓着背，弯着腰，两手拿着扫把，正一下一下地扫着地上的落叶。啊，她就是我常常遇到的那位阿姨！她的脸上似乎没有一丝表情，大概是被冻僵了吧！她扫了一会儿，停了下来，将扫把靠在身上，将两只冻得发紫的手放在嘴边，轻轻地哈气，仿佛能给她带来一丝温暖。很快，她又重新拿起扫把，扫了起来，将垃圾一次次倒进垃圾车里。在那条长长的街上，她显得那样渺小。灯光照在她的身上，拖出了一道长长的影子，她又显得那样高大！

我向前走着，清洁工人渐渐远去。可我的眼前不断地闪现着她的身影。是呀，无论是寒风刺骨的冬日，还是烈日炎炎的夏日，无数的清洁工人都在大街小巷默默地劳作着。他们用自己勤劳的双手，为城市带来整洁，为人们带去幸福！

他们是我敬佩的人！

写那个身影的作文篇3

打开尘封的记忆，时光如沙漏般滑过指尖，总有个身影，抹也抹不去。

你笨重的书包，那个身影为你默默背起，雨中的花折伞，那个身影为你轻轻撑起，你爱吃的狮子头，那个身影为你在油烟中不辞辛苦的做，你喜欢很久的花裙子，那个身影为你买。

那个身影，抹不去……

九点半了，看着卷子上密密麻麻的习题，眼皮早像啄米的公鸡。“唉！”我用手狠狠地揉揉眼睛，好像也在抹平心中的无奈，那个身影悄悄地进来又悄悄地消失，我仍奋笔疾书，根本没顾及到她，一阵沉默过后，黑白的楷体中间突然多出了一抹鲜亮的色彩，如阴霾散去，那……抬眼望去，一盘红得逼眼的草莓，带着它的清香，姗姗来到我的书桌上。又是那个身影，只有她还在这静静的夜里，默默的守护着我。

她的爱如飞舞的蝴蝶，伸手捉去，翩然而去。她的爱如深冬的红梅，闻去缕缕幽香，伸手摸去，却转瞬飘逝在空气中。

那个身影，抹不去……

酷暑难耐，她毅然选择学车，看着早出晚归的她，听着她谈笑着教练的呵斥，其实我知道，不为别的，就为我能在炎炎夏日享受一丝清凉。在早晨嘈杂的人群中，我步伐坚定，因为我知道背后一定有她殷切的目光追随。那双宠溺的眼睛，历经岁月的沧桑，早已没有年轻的光华，但仍那么明亮，如明月旁的星星，淡淡的却从没忘记为我在黑夜中指明方向。那殷切的眼神，又如焰火中的飞蛾，抬眼望去，那么执着。

那个身影，抹也抹不去，那就是烛光中的母爱。

写那个身影的作文篇4

外面下着大雨。我呆在家里抱怨天气不好，不知道怎么去学校。

妈妈说：“再抱怨下雨，要不我送你！”

早饭后，我和妈妈去了车库。妈妈的电动车很重，真的很难推出去。看着妈妈瘦弱的身体，使劲推着车，我赶紧上前帮忙。

母亲熟练地穿上雨衣。雨衣几乎可以挡住妈妈的膝盖。看到妈妈不是故意戴头盔的，我忍不住责怪她，说她不懂得照顾自己，妈妈体质弱，不能冷，冷了会痒。

我有点生气，帮她拿头盔。我想：雨和我们的方向相反，如果妈妈不戴头盔，雨就会打脸。

我妈笑着说：“这是唯一的办法。你不需要戴头盔。我马上送你回家。你放心，我不会有事的。也上车！”

一路下雨，我在后座担心妈妈。终于到了学校，当我转身要离开的时候，妈妈拦住了我：“我只是给你带了一瓶牛奶，以防你早上吃不饱。

上课饿了，容易注意力不集中，功课落后。快拿着，要晚了。”

他把一瓶牛奶放在我手里。看着母亲，突然发现，过去那张白嫩的脸，早已被无情的岁月洞穿。雨水慢慢地顺着她的黄头发，流进她的雨衣，流进我的心里。

“快去，你以后会被老师批评的。”母亲催促道。我假装进了校门，我妈坐车走的时候我回头看了她一眼。

一个瘦子，骑着一辆又大又重的车。随着道路的颠簸，车上的人开始东倒西歪。我的眼睛开始模糊，不禁想起了那些时光。

想想妈妈对我的关心，妈妈对我的教导，和妈妈吵架时妈妈的哭。眼泪像断了的自来水一样流下来，心里充满了对母亲的愧疚和自责。

雨中瘦瘦的身影是最伟大最美丽的身影。

写那个身影的作文篇5

“呼”地一声长啸，一辆载着和我同校的“学弟”的摩托车划过我的眼前。

这样一个画面，却回忆起了我小学的身影。“呼~呼~”的寒风在我耳边吹着，“好冷啊！”我趴在爸爸的背上，搓着我的小手，却发现我的爸爸正在前面开着摩托车，为了不让我迟到，爸爸为了不让我迟到，他匆忙穿了一件外衣，连手套都没来得急戴，就送我走了。下了车，发现爸爸的手已经冻得通红。小学六年，风里来，雨里去，爸爸妈妈没有停止过一天，都一直在接送着我，没有一天停过。早晨妈妈送我上学，放学爸爸来接我。直到有一天……那天，爸爸开车时为了提醒我别睡着，把手给划伤了。第二天下午，我只能自己乘车回家，虽然约了同行的几个同学，使路途不那么孤单，但心中却还是有一种孤单的感觉，仿佛少了一种东西。我知道，那是爸爸的关爱与呵护。当它摆在我面前时，我没有好好珍惜，等到失去时，才后悔莫及。等到爸爸手伤恢复地差不多时，又可以来接我时，我似乎感到了一个久别的朋友重新来到我面前，爸爸养伤只用了几个星期，但我感到这几个星期是那样地漫长，甚至于有度日如年的感觉，从此以后，当爸爸来接我时，我也少了一分催促，而多了一分等待，爸爸这样，在风雨中穿梭着，就是为了望子成龙。而小学毕业考，我也确实拿到了令人满意的成绩。

步入初中，爸爸虽然没再接送我，但还是为我操透了心，而我，又应该怎样回报呢？

写那个身影的作文篇6

星期六，我要去奶奶家玩整天。这本来是件值得高兴的事，但在遇到个人后，让我把本来玩的心思都转移到了这个人身上……

早晨，我由于还没吃早餐，奶奶便把我带到了家小餐馆，解决早餐问题。“盈盈，你先在这里吃早饭，奶奶先去买会儿菜，买完了就到这儿找你。你千万不要乱跑哦！”我点点头。说完，奶奶就给了我十块钱，对老板娘交代了几句，便拎着包去菜场买菜了。我点了碗鲜肉小馄饨，付了钱，便安静的等早餐。

老板娘找了我两块钱，我把这两元放进口袋里。过了几分钟，老板娘把碗热乎乎的馄饨端上来了。小餐馆门口是菜市场，来往的行人源源不断，很是热闹。我低下头，拿起勺子，准备享用我的早餐。突然，个嘹亮的声音响起，让专心吃馄饨的我抬起头来……

“大伯，给毛钱吧！救救急吧！”“大婶，给块钱吧，我找你！哎哎哎，别走啊！”“我很急啊，谁能给块钱救救急啊！块也行啊！”我向前看。啊！餐馆门口站着个人，他正向过路人讨钱呢！此人骨瘦如柴，肩膀上扛着两袋东西，手里拿着个小铁盆，看起来就是个讨饭的，他的上身居然还没穿衣服！我有些吃惊了，现在那么冷，连件衣服都不穿，他受得了吗？还是他家太穷，连件像样的衣服都买不起？我不禁皱了皱眉头。可是，他貌似没管那么多，正笑嘻嘻地注视着过往的行人们。

“大姐给我点儿钱吧！就毛！毛也行啊！”“我知道你们赚钱不容易，可给我块钱救救急！如果你给了我钱，放心，我辈子都不会忘记你！”“这位大姐，要看个人漂不漂亮，不在于外表的美丽，而在于内心的善良！给块钱吧！”这个人说起话儿来就像是在说顺口溜，逗得我们餐馆里的人哈哈大笑。“哎呦嗦嘞啊哎呦嗦……”见没人给钱，他自己唱起了歌儿来，又逗得餐馆里的人阵笑。偶尔有两个路人给他钱，看得出来他很苦涩，我忍住笑，心里有点儿同情他。“大婶，给毛钱吧！”“大姐，您真漂亮！能给我块钱救救急吗？”那人还在滔滔不绝的吆喝着。

碗馄饨吃完了，可是奶奶还没来。我紧握手中的两块钱，给？还是不给？我犹豫着，但良心促使我给那可怜的人块钱。我走过去，不假思索的给了他块钱。他转过身，笑眯眯地对我说：“谢谢你啊，小姑娘！”我对他说：“你是个健康的人，可以去找份工作补贴家用。你无论找了个什么工作，总比在这儿讨钱要强多了！”他若有所思，点了点头，说：“我明白了，谢谢你的提醒。”我报以微笑，转身进了餐馆。

这元钱，也许对于我来说不算什么，但也许对于那个人来说，这很珍贵。那块钱，也许聊胜于无……

那个身影，我久久无法忘怀……

写那个身影的作文篇7

八年级下学期临近期末复习的日子里，同学们紧张地准备迎接期末考试，关键的时候，语文老师突然调到县里工作了。语文课只好暂时搁置起来，我们都感到不快。正在焦急中，教导处刘主任来班上说：“语文课将由胡玉廷来任教……”听了这话，我的心咯噔一下，胡老师，就是那个身患癌症的门卫？就是那个膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在内裤上，以如此方式维持生活的胡老师？听说他原来是有名的语文通，可现在呢？

第二天上午，胡老师抱着备课本，随钟声跚跚走进教室。他的脸有些黄，眼圈深陷，眼就显得大。从他微笑着笔直地站在讲台上的样子和神态，真看不出这是患重病的人。

从胡老师的话中得知，他是经过三番五次请求得以来的。他说他只是给引引路子，这样总比让大家闷在屋里强，并一再声称：“自己近三年没有任教，会出现不当，请同学们理解。”我们都瞪大眼睛听着，屋里极静。

胡老师真不愧是行家，那深入浅出的讲解，循循善诱的引导，如一叶轻飘在大海的小舟。把我们载向海洋深处，向着彼岸驶去。不知为啥，自胡老师执教，我这个平时对语文表示厌烦的顽皮学生，也逐渐萌生了爱好之心，每看到他讲课时额头和鼻尖上冒出的汗珠和那时常哆嗦着的腿，心里便有一股酸涩；同时，也增加了学好的信心，甚至觉得这门课不是为自己学的，倒是为胡老师学的。

在暑假里的一天，有位同学告诉我：“胡老师去世了。”我不信，到学校打听，果然，他和他的学生们永别了，我伤心的流着眼泪离开了学校。

胡老师离我们而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，总在我脑海里萦绕，永远难忘。在我读书的九年中，同其他老师相比，他没有给我更多的照顾和传授更多的知识，但却更多给了我们向上的力量，人生的启迪。

如今，他的学生正在各行各业为国家建设贡献力量。

一天夜里，我做了一个梦，梦见自己大学毕业后，又沿着胡老师走的路回到了母校，重新操起了教杆，为家乡人民培养后代，那神态、那手势、那性格，似乎都是胡老师的再现，他的继续。只是比胡老师更有生气和活力。

我要用胡老师给予的信心和勇气，在学习上不断进取，勇往直前，实现自己的梦想。

写那个身影的作文篇8

自从我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的记忆里。

我非常不适应这么早早地起床——每天早晨我都是身心俱惫，然而，我还是要步行去上学的。有时，路途中会窜出几条大大小小的狗来，我的精神才会有所清醒，或许，有同样上学的人，骑着疾驰而过的自行车从我身边出现，消失，我才会大大地睁一次眼。

哦，疲乏无趣的路途。

我捂着口鼻穿过汽车行驶过的烟尘，从水泥地踏上了一条分叉的小径。我绕过一旁的圆心花坛，忽闻一阵轻悠延绵的乐声。

我心生诧异：这大清早的，有谁会在这里听音乐？而且，这不是很容易睡着吗？或许是精力太旺盛了吧……我打着哈欠，脚步稍快继续向前走。就在那一刻，一个身着暗红色，宽大却不臃肿的人影出现在我眼前。我一抬头，定睛看着：健康有力的背影，缓慢移动的脚步，半举着的手臂，一把闪烁着银光的长剑瞬指天边。我走进了几步，那全白了的头发没有半点黑丝，却散发着有力强健的光泽！我惊异着驻足，心想这位老人年龄那么大了，为何能这么早地起床外出锻炼，还能保持那样的健康身躯？！

我顿时觉得自己是如此慵懒无力——刚才自己的模样可真是让我惭愧！此时，耳边的.音乐继续响起，环绕在周围——那么悠扬，那么安详。

身上的劳累似乎被这一身的正气给冲散了，我静静地观赏着她的一个个圆润饱满的动作：动则俱动，静则俱静，劲断意不断，便一触即发。牵引在上，运化在胸，储蓄在腿，主宰在腰，蓄而后发。一身须具备五张弓，做到蓄劲如张弓、发劲如发箭。劲以曲蓄而有余，周身之劲在于整，发劲专注一方，认定准点，有的放矢。劲起于脚跟，由脚而腿而腰形于手指，完整一气，绝无丝毫间断。

我心中充满了疑问，却又不想打断这平淡中饱含内力，动静一体，修身养性、可谓妙绝的太极。快慢、刚柔、开合、曲直等矛盾的相互依存、互相转化，相连不断，一气呵成。动作舒展，收放自如，神态安然。形神兼备，人物合一，领悟生命之奥秘，享受天地之精华……如动如静，如形如影。剑指一方，看向源远流长之江水——微波旋转，浊水悠远，浓稠中只见那心境的平稳与安宁。

那许多的疑问竟在这一瞬豁然消除了。

我回过神，从一旁悄悄走过，只觉精气神都振奋起来，心中的困乏一扫而空……

自从我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的记忆里——以太极之象，写天地精神。

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