我依稀记得那是暑假的一个周末，因为我想喝豆浆可是外婆家住在乡下，去买豆浆要很久，所以外婆决定自己动手。等外婆将所有东西都准备好后，我们就开始磨了。外婆先把准备好的豆渣倒入滤架中，只见拿外婆拿着滤架的两端，左一下右一下的摇着，动作十分娴熟那雪白的豆浆哗哗的流在盆子里。我十分专心地看着，觉得很好玩，便便也想跃跃一试，可是这磨豆浆的工序并不是看上去那么简单的，我摇了一会儿，就没有力气了，我休息了一会儿，又使出了浑身解数，豆浆才一滴一滴地滴在盆子里。浓郁的=豆香使我摇得更加更卖力了，脸上的汗珠也一滴一滴地淌了下来。豆浆这调皮的小孩子仿佛也渐渐听话了，只见豆浆滴的越来越快，我对磨豆浆这一工作也渐渐地得心应手了。全部都磨完之后，我喝着自己磨的豆浆，心里就吃了蜜一样。

喝豆浆时，外婆跟我说：“煮熟的豆浆只要是再加入一点卤水，盖上盖子，等一会儿就会变成豆花，再把豆花铺在纱布里，四个角都折起来压上一层木板，让里面的水全都流下来，压上几个小时，豆浆就变成了豆腐。”

通过那一次磨豆浆的经历，我虽然流了很多汗，手也起了泡，但我却知道了黄豆的学问，也尝到了自己亲自磨的豆浆。

磨豆浆作文篇2

“只要轻轻一按，五谷豆浆就ok了！”看到这段广告，我就想起了我家的九阳豆浆机。

今天，爸爸要给我做豆浆喝，我很高兴，爸爸拿出九阳豆浆机，只见它是由三部分组成，第一部分是机头，机头是橘黄色的，上面有个把手可以拎着，上面还有个电脑控制的面板，可选择你想喝的豆浆品种，上面还有个电源，就像它的嘴巴。

第二部分是机身，上面有加热器，可以将凉水加热，旁边还有个温度传感器，可以测量水温的大小，咦，那个小东西是什么装备，原来是个防溢电极，是专门防止豆浆从杯子里溢出来。机身下面还有一个拉法尔网，一个刀片，它可是一个豆浆机的主要部分啊，刀片就像飞机的螺旋桨，每个边都特别的锋利，在绞豆浆的时候可以飞快的旋转。

最后一部分就是杯子了，杯子是透明的，上面也有把手，方便我们拿。

只见爸爸拿来原料：有小米，花生，红豆……然后放进杯子里，倒入半杯清水，选择五谷豆浆按键，这时，控制面板就发出蓝色的光，只见刀片在里面飞快的旋转，“滴滴”两声后就开始打豆浆了，只见水一会膨胀，一会下降，等机子报警了，就说明豆浆绞好了。

过了一会，爸爸就把煮熟的豆浆端到了我的面前，只闻到一股香味扑鼻而来，喝起来香香的，甜甜的。

听说豆浆还有人体需要的维生素哪，小朋友们应该多喝哦！九阳豆浆机真是我们家的‘营养小保姆’啊！

磨豆浆作文篇3

今天，周老师要求我们认真观察一下生产豆浆的过程。我一回到家，直奔楼下的豆浆坊。

一走进店，便有一股豆香味儿扑鼻而来。王老板从一个黑暗的角落里走出来，乐呵呵地问：“小祖宗啊，是什么风把你给吹来了？”我便把事情的来意给说了一遍。王老板便热情地带我到工作室中去，一边介绍生产过程，一边让我亲眼观察。他说：“豆浆的生产流程分为：浸泡大豆？？粉碎大豆，收集豆浆汁？？用文火将生豆浆煮熟。

我们先来到浸泡黄豆的地方。只见里面有个白色大池子，里面有很多清水，黄豆静静地躺在水里面。王老板拿起一个小桶，朝水池里一捞，便有一桶浸泡开的黄豆。随后，我们又来到一个房间里，里面有几台机器在全速运转着，几位工人忙得满头大汗。我们来到一个机器前，王老板卷起一袖，一手拿着一大勺子黄豆，一手拿着一大勺子水，然后，王老板请我按下“开始”键，机器开始工作起来，王老板先在挤压器中倒了一点黄豆，随后又倒了一点水，机器一挤，便有一些白色的汁通过小孔流到桶中，随后，王老板又重复了好多次刚才的一系列动作。再短暂的时间里，一大桶豆浆做好了。这时我以为鲜美可口的豆浆做好了，便用一个杯子盛了一点豆浆准备喝。王老板立即拉住我的手，说：“傻孩子，豆浆还没煮，就吃了？”我这才反应过来。

跟着王老板来到一架锅前，先点燃柴火，把豆浆倒入锅里，用文火慢慢烧。过了一会儿，豆浆沸腾起来，上面还溢出来一点，王老板赶忙拿开锅盖，然后把锅移到没火的地方冷却。等豆浆冷却好了之后，我尝了尝，不禁赞叹道：“好香啊！”

这次小小的课外活动让我明白了豆浆是怎么来的，也让我增长了见识呀！

磨豆浆作文篇4

今天，我们来到素质教育实验基地活动了一天，最令我难忘的是磨豆浆。

一进教室，我们就发现有十个磨子整齐地排放着，这个磨子样子很奇特：它是由两个大圆形磨盘组成。最上面的磨盘旁边有一个把手。下面的磨盘比上面的磨盘稍大一些，边上还有一个槽子，这个槽子连接着一根管子。走近看，才发现这个磨子的最上方还有一个小洞……

我们都迫不及待地想上去试一下。于是，我、王强、黄欣然、凌超超、杭安琪和朱楚喃六人组开始分工。“我负责放水吧！”朱楚喃毛遂自荐。杭安琪负责放黄豆，黄欣然就负责转动磨，另外两个男生则跟她轮流着磨……就这样，我们毫无争执地分好了工，他们都去洗手了，我就留下来整理工具。我把大盆放在磨边，把黄豆放在小盆中，再把大勺小勺都放好，又去盛了一盆水。我又查看了一下磨盘，真重！我好不容易将它抬了起来，看到磨盘下面有好多渣子，这应该就是黄豆的残渣吧。

凌超超大叫了一声：“开工啦！”我们便各自进入到自己的岗位。黄欣然慢慢地推着磨盘，“一圈豆子一圈水。”我们都牢记着老师的话，而且配合得很默契。“一圈豆子”，杭安琪边放边说，这放豆子也很讲究，要不多不少，正好15颗。“一圈水”，朱楚喃也一边说一边放着水。功夫不负有心人，只见一股股豆浆流出了磨盘，顺着水槽流入了盆中……“哇，都装满了！”我指着那满满一盆豆浆兴奋地叫道。豆浆是磨出来了，可这样还不行，这样的豆浆里面还有豆渣，还不干净，只见老师把一个大网子撑了起来，把我们磨出的豆浆倒进网里，纯净的豆浆流入了盆中。

一会儿，豆浆煮好了，喝着豆浆，我心想：我国古代劳动人民真是充满了智慧呀！

磨豆浆作文篇5

我们家本来就有了一个豆浆机，但是用出太小，我们正准备买一个豆浆机的时候，我妈妈买衣服的时候中奖了，得到了一个万利达的全能豆浆机还有两袋洗衣粉等等！听到这个事情的时候我高兴极了，便在早上的时候，打开试了试！

这个豆浆机外皮是橙色的，底下是透明的，里面有一个感应器，还有一个小刀片，我不知道该做什么好，我妈妈说：“早上喝一些南瓜粥是对身体很好的，我们来做南瓜粥怎么样？”我说：“好啊!”说着，我们便做了起来！

我们拿起了菜板，用刀快速的切着，一会儿就切完了!再切点胡萝卜！又抓来了一大把大米！放了进去！上面有四个按钮，分别是米糊香粥、五谷干豆、花色湿豆、果汁饮料！妈妈说：“应该按米糊香粥！”所以我们按了米糊香粥！

里面的水逐渐的加热，一开始还不搅拌，到了水已经极度热的时候，开始搅拌了!嗡嗡嗡！停了，又加热了一下，又开始搅拌！1次搅拌、2次搅拌、3次、4次… … … …19次、20次、21次。嘟嘟嘟嘟… …妈妈说：“一旦报警就说明做好了！”我高兴极了！

我撑了一碗，喝了一口，简直太好喝了，很稠很稠的呢，不跟你们说了，我要再多喝点了！

磨豆浆作文篇6

据本草纲目记载，豆浆是一种健康的饮品，所以我让爸爸买一个豆浆机。今天，我的愿望终于实现了。

买了九阳豆浆机，妈妈要求我亲自做一做，我兴奋地答应了。首先，把黄豆，花生浸泡十三小时，让它们泡胀为止。然后把原料放入豆浆机中。加入水到容器的三分之二，插上插头。我发现，豆浆机什么动静也没有，让我苦苦等了一会儿。这时，妈妈对我说："小马虎，你忘了什么'我拍拍脑门一想：啊，我忘了按"五谷豆浆"键。我赶忙按下，贴近耳朵一听，有烧水声，过了五分二十秒，随着"笛笛"的报警声：豆浆机开始运起来，像机器的轰鸣声。豆子和花生在灰蒙蒙中被搅拌起来，形成一个大旋涡，旁边还有一朵朵白色的"烟花"。每隔二十秒钟搅拦一次。大约过了三分钟就打完了。豆浆机又把粉碎的豆浆加热到沸腾，再次报警后，我小心翼翼地拔掉电源。慢慢地把带有渣的豆浆倒入另一个放有露勺的容器里。因为我喝豆浆的心情急切，把豆浆倒了一点在容器的外面，让我好心痛。

我用碗盛好鲜美，香甜的豆浆，热腾腾地端给爸爸，妈妈让他们品尝。他们夸我做得太棒了，是咱家做的最好的一次。看着他们高兴的样子，我的心里别提多高兴。

做豆浆真快乐！我要用我的双手，做出更好喝的各种原料豆浆，献给家人和一些爱喝豆浆的人们。

磨豆浆作文篇7

每当我尝到的味道时，心里总在想：美味的豆浆是怎么做出来的？知道了我的心思，于是就建议我动手做一做。

今天早上，我早早地起了床，妈妈先把豆浆制作的过程简单地说了一遍，于是我就去拿浸好的黄豆。哇！昨晚浸下去的干瘪的黄豆，现在看起来真像一个个胖乎乎的小娃娃，浑身光润亮泽，可爱极了。妈妈在旁边提醒我，还有一些硬硬的小黄豆一定要捡掉；因为这些小黄豆水浸不了，妈妈说若放进去会损坏刀片。我仔细地捡掉硬豆，再把豆子放进网罩里，注意不能超过最高线，然后把网罩旋进机头，在豆浆机的打浆杯里放进清水，注意水位应在最高线和最低线之间，最后，把机头放到打浆杯上，插上电源。电源指示灯马上亮了，在机头上按下指触式开关，程序起动，豆浆机开始加热。加热到七十度后，电机开始自动进入打浆程序。每次持续打浆十五秒，电机休息十秒钟，这样连续打浆六次。浆打好了，电热丝又开始加热。豆浆的泡沫由于沸腾而上升，触及防溢探头，电热丝马上停止加热，等泡沫下降后又开始加热……这样反复多次。十多分钟后，豆浆机“嘟嘟嘟”地叫了起来，告诉我豆浆做好了。

我把豆浆倒在碗里，分给爸爸妈妈喝。喝着我亲手做的豆浆，感觉今天的豆浆比以往更鲜更甜，爸爸妈妈也高兴地点点头。如果你不信，不妨来一试。

磨豆浆作文篇8

不知不觉，在阳光基地呆了两天，我们的日常生活是如此充实和快乐。今天是第三天。4月17日我们将有什么活动？

我很好奇，看到李教导员和林教导员过来，把学生叫到葡萄园里。他们扛着四个灰黑色的石磨，带着四个装满膨胀的大豆和水的桶。林教导员说：“今天我们来磨豆浆。我先给你演示一下。”他从桶里随便抓了几颗大豆，扔进磨盘入口。然后他倒了些水，使劲推。不一会儿，牛奶豆浆像泉水一样流进了桶里。这时，教官大声宣布：“现在同学们都在磨，看哪个组最好。”我们组的张生？先磨，她少放一点水，豆浆浓稠，从出口慢慢流进桶里。我在她旁边搓着手，想试试手。终于轮到我了。我用尽全力一推，不小心拉下了把手，让人又气又好笑。张生？安慰我：“没关系，我帮你装，你继续磨。”她小心翼翼地装上把手，林教导员把一些报纸夹在把手和石磨之间，难以取下。轮到珍妮了。她熟练地握着手柄，熟练地推着石磨。她对这条路真的很熟悉。一边推一边解释，“我以前磨豆浆。”就这样，我们轮流上阵，白豆浆源源不断地流进桶里，带着气泡。大家都在使劲磨，突然听到教官说：“站住，让我看看。”教官仔细研究了我们磨出来的豆浆，最后宣布：“一组最好，他们的水豆浆比最合适，但是每组都很棒，我们也可以用豆浆做好豆腐。”“耶！”大家欢呼。

看着我们亲手磨出来的豆浆，一想到可以用来做好吃的豆腐，就觉得很开心，很满足。我想我也要感谢古人用心灵手巧发明了石磨，从而做出了营养又美味的豆腐。

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