在樱花盛开处，真是美不胜收。一棵棵樱花树上开满了密密层层的小樱花，远看，樱花树就像一座座喷花的飞泉。但有些人为了拍到樱花飘落时的美丽景象，在一旁使劲摇动树枝。一朵朵粉嫩的樱花纷纷扬扬地落了下来，沐浴在美丽的“樱花雨”中的人，终于有点儿满足的笑了。此刻，他们只想到拍到了美丽的照片，而没有想到的是，自己所留下的是了一片狼藉……

在樱花树上，“白色垃圾”数不胜数。地上，也都是一张张纸屑、果皮、零食袋等等。甚至还有人，明明身后就有垃圾桶，却偏偏懒得转过身去，便把垃圾随手一丢。看到这一幕幕景象，怎能不让人心寒?

近期，我们南京市十分注重“八礼四仪”，“八礼”中，就有一条：游览之礼。游览之礼是指，在游玩景区时，不破坏景物，不随意扔垃圾等。而游人们所做的刚好恰恰相反，不但破坏景物，而且乱扔垃圾。

我出去旅游时，都会携带垃圾袋，先把垃圾扔进垃圾袋里，找到垃圾桶后，再把垃圾袋扔进去。而且，即使我想拍到“樱花雨”的美丽景象，也不会去摇动树枝，不摘花……把这样的景色给在后面的人看一看。

优美的.景区是大家的，我不会让这样的环境在我的手中被破坏掉!携手保护景点环境，与文明旅游同行，杜绝不文明现象!

谈文明的作文篇2

洛浦公园风景秀丽，是人们常常来玩的好地方。早上，晨练的人们，练字的老人，打太极拳的爷爷、奶奶，构成了一幅快乐迷人的风景画。一天早上，我跟着爸爸去公园游玩，看到了几个不文明的行为，本来是快乐的心情却变得十分沉重。

不远处，有几个人在吵吵嚷嚷，声音越来越大。我跑过去一看才知道，是两个50多岁的老人因为看鸟而吵架。一个老人把鸟笼子挂在树上，欢快的小鸟叽叽喳喳叫个不停，另一位老人路过这里感觉好玩，就停下来观看。鸟主人说：“你别看了，要不然我的鸟就不叫了。”看鸟的人生气了：“看看又怎么了？”因为这，两个人大吵了起来。围观的人越来越多，两位老人吵得也越来越激烈。

再往前走，走着走着，我看见一棵大树叶子黄黄的，没有一点生机，现在正是夏天，树叶应该绿郁葱葱才对。再看看别的小树，枝叶茂盛，精神抖擞，唯独这棵树快死了。我十分好奇，走过去仔细一看，才知道树皮被砍了一圈，树已经死了。太可惜了，太可惜了！我连连摇头。

洛浦公园的风景这么好，你为什么要破坏它？文明游玩，爱护公物是每一个人的`职责。请你做一个文明的人，爱护公园的一草一木，为这美丽的风景锦上添花，让文明之花在公园里开放。

谈文明的作文篇3

文明就在我身边今天，骄阳似火、烈日炎炎，妈妈要带我去亲戚家玩，可我一点也不想出门，在家吹空调才舒服呢!可是约好了，只好不情愿地走出了家门，我们来到家门前的公交站台，等啊等啊，车子终于来了!我们上了车，我找了一个阴凉的位置坐了下来，真凉快啊!中医院到了，我们再做3站就可以到了，到了中医院这站一个白发苍苍拄着拐杖的老奶奶上了公车，后面又上了一大概10岁的小孩子，他看到最后面有一个做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄着拐杖另一只手扶着柱子，那个小孩看见了就问老奶奶：“您站在那边累不累啊?”

老奶奶笑着回答：“不累不累!”小孩又说：“老师教我们看到年老人、孕妇、幼儿要主动让座的。”老奶奶笑了,我和妈妈也笑了，车上的许多人都笑了!小孩子有点难为情，于是他站了起来，扶着老奶奶坐到他刚刚做的位置上，他站在那边看着老奶奶说：“您现在累了么?”老奶奶慈祥的说：“不累不累!”小孩开心的笑了，我想是因为：他帮助了别人，自己也开心吧!过了一会，老奶奶又对那个小孩说：“你真是个好孩子!你累么?”我不累我在过2站就下车了!小孩下车时，有许多人看着那个小孩子，似乎在用目光夸奖他：你真是个好孩子啊!”

小孩子脸红了似乎很难为情，于是匆匆跑下车，嘴里还带着甜甜的微笑!目的地终于到了，我们下了车到了亲戚家，我和小朋友玩得津津有味，该回家了，我们有坐上了回家的公车，在回家的路上我想这早上的那个小孩，真惹人喜爱啊!尊老爱幼是中华民族的传统美德，美德和幸福犹如你的母女。所以我们要多发现身边的文明公德，向身边的美德人学习啊!

谈文明的作文篇4

在生活中，一点行动，一句话语，都会显示出对一个人的尊重、喜厌，同时也显示出一个人的文明程度。而尊重那些虽以卑微的工作养活自己的人，那些年老的人就那么难吗？难道他们没有尊严吗？

在一个星期天的早晨，我起得非常早，因为今天我们一家人要出去参加一个大的活动，一早吃了饭，我们一家就高高兴兴的出了家门，准备坐公交车去，当我们走到公交车站牌时，爸爸才想起家里还有一大堆废品要卖，因为每到星期天的上午，那个老人就会来到我们的院子里收废品。我们快速地赶了回去，正好碰到他刚刚出院子，爸爸高兴地说：“大爷，我们家也有废品，你还收不收”？“收，收，怎么不收，你们有多少我收多少”。那个老人说着话便把车子往回倒。不大一会儿，爸爸和妈妈就抬下楼一大堆报纸、书和瓶子等东西，足足抬了三趟，那个老人算了一下，抬头说：“一共是十五块六毛”。说着便从布袋里掏出一把钞票，数出十五块六毛后把钱递给我们就准备走。这时走过来一个人，大约有二十多岁，张口便叫道：“老头，跟我到我家去收破烂”。老人有些不屑的看了看他，便走了。那个年轻人在后面又跳又骂，一直骂到老人的背影远去后才住口，转身没趣的'走了。我们也快速地跑到了公交车站牌等车。

下午三点多活动结束了我们往回走，等走到公交站牌时发现了一个熟悉的背影，这不是那个收破烂的老人吗？对，就是他。她穿着依然破旧，手里提着一袋苹果、香蕉，好像要出门儿。这时一辆公交车停下了，老人刚要上车却被后面的一个人挤了下去，手中的水果袋子破了，水果落了一地，老人没有说什么，倒是挤他的那个人有理了，他厌恶的说：“老头，你不长眼吗”？明明是他撞了人家，他倒有理了，我十分生气，大叫道：“明明是你撞了老人，怎么你有理了”？那个人还想说什么，却已经被随后想起的汽车喇叭声淹没了，车开走了。那个老人站在那里好久都没有动。

在我们国家尊敬老人是传统美德，是人之常情，但是有些人却把这些美好的品德埋没了，却没有人敢把他们揪出来，让我们大家都睁开眼睛，共同维护文明，从小事做起，从一言一行做起。千万记住了，一点行动、一句话语就代表了我们的文明程度。

谈文明的作文篇5

20xx年9月19日芜湖市***小学组织高年级学生在多媒体教室里开展了一次“文明礼仪知识”讲座，学校专门安排了德育副校长王宗萍来给师生讲授文明礼仪知识。

王校长结合学校实际和小学生的年龄特点和心理特点，从学生的实际和生活出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进，多用一些鲜活通俗的语言和学生生活中常见的典型事例来说明文明礼仪对社会，对一个人的发展的`重要性，王校长采用了边讲边做示范的方式展示一些人们日常生活中待人接物的规范动作和礼貌用语，并邀请学生上台当场演示。通过师生互动，台上台下互动，不仅让学生在快乐的体验活动中学到了有关文明礼仪的有关知识，而且还使整个讲座在一种快乐和谐的氛围中进行。

谈文明的作文篇6

“我们有个朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每当我唱起这首《文明歌》时，就不由地想到我市正在争创全国文明城市，这是提升市民素质的重要举措。

城市文明不文明关键看市民，有文明的市民，才会有文明的城市。“人无礼不立，事无礼不成。”

我们讲文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是落实到我们的行动上。这个周末，我就感受到了这么一件事：那天，我和妈妈去郊游，在回来的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路车上人挤得就像沙丁鱼罐头，车厢内的空气都好像停滞了一般。行至体育中心站时，上来一位老奶奶，战战巍巍得让人感到很危险。

这时，车厢内响起了：“讲文明树新风，请主动给老弱病残让座”，我一听，赶紧从座位上站起来，小心翼翼地扶着老奶奶往我原先的座位走去，两旁的乘客看见了，都不约而同的尽全力让了一条窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看着我们说了声“谢谢”。这一刻，我的心情十分畅快，因为大家都在为争创文明城做出努力。

由此可见，要做到文明其实并不难，它就在我们身边，我们会不经意的流露它。所以，让我们从点滴做起，从今天做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，为创建文明城市做出积极的贡献。

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