写观后感的过程中,我们可以发现更多细节,写观后感有助于我们更好的反思电影中的情感,下面是360好工作网小编为您分享的傻孩子的观后感参考8篇,感谢您的参阅。
傻孩子的观后感篇1
当这部电影放映结束的时候,在场的大部分同学眼眶红红的,脸上的两道泪痕还清晰可见,仍未流落的泪水在眼眶中打着转转,当然也包括我。
?念书的孩子》这部电影讲的是一个留守儿童的故事。主人公是九岁的路开,父母进城打工,照顾开开的担子便落在了路开的爷爷身上。陪伴开开的还有一只流浪狗,开开给这只流浪狗取名“小胆儿”。小胆儿很乖,很聪明。开开让干啥小胆儿就干啥,开开走一步它就跟一步,晚上安静地趴在爷爷鞋子上听开开念课文,甚至救过爷爷一命。小胆儿成了开开最好的朋友。爷爷不幸逝世,开开留在了村里。开开的父母最终硬是将开开带入开往城市的公车,丢下了开开心爱的流浪狗小胆儿。
因为爷爷的肺心病,开开家里所以连电视费的钱都不交了,想看电视还要上同学家。开开又为了照顾生病的爷爷,学会了做一些简单的饭菜。相比之下,我自己的生活真是太幸福,电视费网费根本不用担心,电视想看就看,电脑想玩就玩。爷爷逝后,开开吃的是冷馒头就咸菜,喝的是凉开水。而我们呢?我们每天绞尽脑汁地想着怎么吃好,吃出营养,吃出花来,饭菜稍不合口味便大吵大闹。
电影尾声时,开开的父亲把开开的手掰开,把狗绳扔掉,我的心便倏地一恸。直至小胆儿在公车后面拼命奔跑想要追上它心爱的主人时,直至开开在公车上大哭喊着,“小胆儿快跑,我在前面等着你。”时,同学们的眼泪再也止不住。不经意地向后一瞥,几乎每个同学的脸上都闪着晶莹的光。尽管小胆儿拼尽了全力在追赶,还是离那无情的公车越来越远。那一幕,真是让人心碎。小胆儿再一次失去了主人,再一次成了流浪狗。
看看开开、小胆儿,再想想自己,我们的生活环境是多么的优越,而且我们还有父母沉甸甸的爱。因此,我们更要珍惜这来之不易的幸福,像开开一样努力学习,实现自己人生的价值。
傻孩子的观后感篇2
今天,我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。
?念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。
影片中的开开是一个典型的'留守儿童,没有父母的关爱,只能还年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!
开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开开幸福多了,我们应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!
开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!
我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受。
看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开优越很多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要努力像开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
傻孩子的观后感篇3
一听到小名—— 《天堂的孩子》,第一感觉就是天堂的孩子已经很善良很勇敢了。我带着这个想法看了这部电影。
这个故事发生在伊朗。阿里是三年级学生。他家很穷,所以买不起鞋。整部电影以找鞋为线索。阿里有个姐姐叫莎拉,一年级。有一次,我妹妹萨拉的鞋子坏了,阿里就去修,但是在路上被一个盲人抱起给女儿穿,而那个女孩恰好是萨拉的同学。找不到鞋子怎么办?再后来,你就要和弟弟妹妹穿一双鞋了。有一次,我妹妹因为鞋子太大掉进了沟里。莎拉沿着路去找它们,鞋子被一些赃物抓住了。莎拉哭了,但被一个好心人捞出来了。电影里,女生早上上学,男生下午上学。因为这个,阿里每次上学都迟到,差点被开除!
在一次偶然的相遇中,萨拉发现了那些鞋子,但它们是在别人的脚上。莎拉和阿里沿路追赶,却发现父亲双目失明。所以我没有回去。阿里参加市长竞选是为了给亚军买双鞋。他跑步的时候一直在想他和妹妹换鞋的那一幕。他跑得很快,但出乎意料地赢得了冠军。他非常失落,因为他无法面对回家时充满喜悦和期待的`眼睛。最后,他父亲给他们买了新鞋。
他们虽然穷,但从兄弟姐妹的脸上看不出贫穷带来的抱怨和自卑。想想他们有这么好的学习环境,父母加倍的疼爱和宠爱,但是他们一点都不珍惜,真的是错的!莎拉看到同学穿她的鞋,她想回去,但不再说话。这是善良和理解的结晶。兄妹在困难面前不退缩,而是勇敢面对。至于我,父母连自己能做的都不愿意做,我要反省自己!我也想向他们学习独立生活的能力.
兄弟姐妹纯洁如金,心灵晶莹剔透,生活态度淡定,这是天堂里的孩子所独有的!
傻孩子的观后感篇4
今天我看了一部电影叫作:《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独、需要关怀、顽强勇敢的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴她的是一名叫“小胆儿”的狗。
这电影讲了路开爸妈去城里打工,家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。
开开捡了一只流浪狗,取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小,平时不敢叫唤,爷爷以为它是哑巴狗。小胆儿很聪明,开开让干啥小胆儿就干啥,开开走一步它就跟一步,生怕再走丢了。小胆儿成了开开最好的朋友。爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。
开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课文念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候,小胆儿就很捧场,坐在爷爷的鞋子上认真地听。老师开始表扬开开了,说开开的书念得好,作文也写得好,将来一定能考上研究生甚至是博士生。开开念书更起劲儿了,念完了课内念课外,念完了岳飞念三国。有一天,小胆儿突然叫起来,还咬着开开的裤脚往爷爷屋里拽。
开开连忙跑过去,却发现爷爷躺在床上没有了呼吸。开开的父母回来安葬了爷爷,要带开开进城。开开不想走,说班里的吴美芳进城半年都没有找到学校,过了一段时间又回来了。开开要在村里念书,不想进城。开开的爸爸在城里打工,住的`是工棚。妈妈在城里当保姆,住的是雇主家。开开要是进城还真没他住的地方……
看这部电影时我一次又一次的流下了惭愧的泪水。相比之下我们过着富裕充足的生活,我不理解还有的家长把孩子娇惯的像温室里的花朵一样不能经历风雨不能面对自然。我在这里告诫所有和我同龄的孩子们:我们从今天开始从现在开始要自强、自立、自尊、自爱,不要让我们成为温室里的花朵。
最后我在这里祝贺开开:早日和“小胆儿”团聚,和爸爸妈妈在城市里过上幸福美好的生活。学业有成哦!
傻孩子的观后感篇5
在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的"知心朋友"——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?尽管如此,我还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比,每天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样,我还不知足,每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔,家长为我付出了这么多,我还不懂得珍惜。开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。
看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!
傻孩子的观后感篇6
星期六早上7:50我看了由王金战老师讲的''怎样让每个孩子都爱上学习''
王金战老师说:''学习要有了兴趣才学得好''这句话让我深有感触,我们要有兴趣才能学得好,没有兴趣在学习的话我们一定学的不好也学不进,王金战老师又拿出一个小纸条上面把他自己的孩子比作滚刀肉,王金战老师说这是一个家长的错,王金战老师又举了一个例子,他说有一次一个家长带着一个孩子来到我家要我指导指导他的孩子,王金枝老师问他考了多少,孩子吓得不敢说,家长说考得太差边捶沙发,王金战老师让他出去看报纸,孩子颤巍巍地说他提高了两个名次,孩子说完像做错事一样低下头去,王金战老师说他太厉害了,在人大附中提高两个名次可是不容易的事.那个孩子非常开心.
然后有一个家长举手说如何让孩子找回自信.王金战老师说要让孩子找回自信首先家长要信任孩子,家长如果都不相信自己的孩子,那孩子哪来的自信?
傻孩子的观后感篇7
?天堂的孩子》又名《小鞋子》,这部电影是以破旧贫穷的伊朗小街为背景,它没有华丽的背景,有的只是伊朗社会底层人民的简单、朴实。影片主要围绕了主人公阿里把妹妹唯一的一双小鞋子弄丢而展开:影片中的主人公阿里,莎拉生活在一个并不富裕的家庭里。一天,阿里为妹妹莎拉去取送去修理的小鞋子,再回来的途中不小心把小鞋子弄丢。回到家中面对妹妹那双期望的眼睛,阿里十分愧疚。他把情况告诉了妹妹,他央求与妹妹达成协议:妹妹上学穿他的鞋子,妹妹放学回来后他又穿着鞋子去上学,并承诺找回妹妹的鞋子。
这部电影里主人公一家虽然过着穷苦的日子,但他们从不怨天尤人,他们仍然善良,乐观开朗,乐于助人。煮汤时要送一点给邻居的老人,帮清蒸寺弄碎糖等都体现出了他们的善良与爱心。
主人公阿里、莎拉的纯真与善良也打动了我,他们会为父母考虑。阿里把妹妹的鞋子弄丢时他说:“我不怕爸爸骂,但是你告诉他们爸爸也没有钱为你买鞋子。”是呀,莎拉显然也考虑到了自己家里的情况,明白父亲那微薄的收入要维持家里的生活已很不容易,何况还要给母亲治病,所以她也答应替哥哥保密。他们才是九岁的孩子就能考虑那么多,会为父母着想。反观我们,年龄比他们大了好多,有多少人替父母想过,有多少人理解父母的良苦用心?看了这部电影后,我觉得我们应该反思一下自己了。
莎拉是一个重承诺的孩子,当哥哥问她有没有把鞋子弄丢的事告诉父母时她说:“我答应了便不会再说。”从这句话可以看出她是一个遵守诺言的女孩,这种良好的品质是非常值得我们学习的。
阿里为了给妹妹一双鞋子,他央求体育老师让他参加已截止报名的长跑比赛。他是成功通过体能测试后,老师才让他参加比赛。赛跑是,阿里一心只想得到季军,因为季军能得到一双球鞋作为奖品,但却跑了第一,成为冠军。他失望的低下了头,因为他又无法为妹妹赢得一双鞋子。阿里疲惫的回到家里,他的球鞋已经磨破,脚也磨起了水泡。他脱下鞋,把脚泡在水池里。此时,父亲正好为他们买了鞋子正在回家的路上……
到此,影片已结束。从这部电影里,我感受到了阿里与妹妹莎拉的成熟懂事,他们的善良与纯真也深深打动了我,他们身上的许多品质都是值得我们学习的。
傻孩子的观后感篇8
现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。
今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。
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