通过写作文，我们能够发现内心的声音，勇敢地表达自我，在动笔写作文，做好大纲规划，确保条理清晰，逻辑严谨，以下是360好工作网小编精心为您推荐的青春我做主作文最新5篇，供大家参考。
青春我做主作文篇1
自从我记事起，就发现我总是被一种无形的锁套死死的束缚住了。这种感觉就像一只小鸟被死死的关在笼子里，没有一丝阳光。
时光永远流逝的那么快，一转眼，就到了现在，虽然其中小鸟做过无数次的尝试，但是还是在那冷冰冰的铁笼面前，失败了。从此，它就只能听从主人的摆布。
又是一个梅雨天的下午，空气闷得让人喘不过气来，雨点在马路上掀起一阵阵白波。天空一阕不振，昏暗的似乎是冬天的夜晚。
我倚着窗栏出神的望着窗外的雨，这时妈妈把我叫走了。
“你说，语文、数学、英语还有一个物理的预习班我帮你报哪个呢，如果时间不矛盾，我还打算一起报呢。”妈妈像往常一样开始絮叨起来。
“不，我不想读，我有自己的计划。”我试图做无谓的挣扎。
“不行，你的计划不就是除了玩，还是玩吗？”我又失败了，眼前的铁笼把这只小鸟又一次的挡住了。飞翔的双翼现在成了摆设。没有丝毫的价值。但是，无论铁笼有多么坚固，它依然有一颗渴望飞翔的心。
雨依旧在下，天空依然那么昏暗。
我无奈，继而像爸爸求助。但是央求了半天，却不能得到任何进展。所以我开始改变自己，我想只有改变这一切，才能脱离阴暗的梅雨天。
我尝试努力克制自己，开始过上真正有计划的生活。这样，日子又一天天过去了。
………………
白驹过隙，一转眼又到了暑假。
我忽然发现世界仿佛变了似的，随着我的改变而改变。现在的妈妈变了一个人，开始不处处管着我了。小鸟在一次又一次尝试中冲破了枷锁，在天空下自由的飞翔。
看来，我做主的青春应该是有计划的，有意义的。
梅雨天过去了，天边出现了久违了的彩虹。
青春我做主作文篇2
青春是充满活力的，让生命像初升的红日一样朝气蓬勃;青春是张扬狂傲的，让少年永远露出自信的微笑;然而青春也是烦恼的，肩负着沉重的学习任务。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的`一个驿站。美丽的青春只属于我，我的青春我做主!
"预备，跑!"随着一声哨响，诸位同学，如在弦上等候多时的箭“咻”地一下飞了出去，我也不例外，奋力地跟在大部队后面。
刚开始，我只是无法跑在队伍前端，只是尽力地在后面跟跑。然而，跑不到一圈，我便开始口干舌燥，呼吸也急促起来，我总想用嘴来呼吸，但想到老师的教导——用嘴呼吸会损坏肺部，导致呼吸急促，我坚持用鼻子呼吸。
渐渐地，鼻子似乎也不争气起来，我感到呼吸越来越困难，口中也是酸酸的，有点上气不接下气，脚步也逐渐慢了起来。
同学们的加油声此起彼伏，我也想尽力去跑，但是我心有余而力不足，我始终提不上劲儿，总感觉脚上越来越重。
“如今，你已经长大，是一名初中生了，也正值一生中最年轻，最风光的时候，总要面对些许艰难。而如果这些苦都吃不了，以后的难又怎么过呢?”妈妈的话回荡在脑海中，我开始用尽全身力气去冲刺，一百米，五十米，二十米……终于，我冲过了终点线，并获得了第二名的理想成绩。
青春之时，理应拼搏，在这人生的芳华时代，我更应该绽放我人生的活力，发出自己的光芒，毕竟，我的青春我做主!
青春我做主作文篇3
有人把孩子比作是一张白纸，当他渐渐长大，白纸上便挥洒了越来越多的颜色。我想我的青春我作主，我要自己书写自己的人生，只不过下笔时应慎重。
的确，老师、家长对我在白纸上作的画会有一些影响，但我不能完全将笔交给他们！他们就像是绘画老师，只能偶尔握着我的手涂描几笔，毕竟，我的人生还是需要自己来书写。
作为人生的执笔者，冰心奶奶送了两个字“珍重”。小小的两个字，饱含了冰心奶奶对下一代的关心；小小的两个字，蕴含着深深的意义。对于人生，青年时下的每一笔对以后都是一生的影响。小时候养成了一些坏习惯，长大后便会一直留着，想改掉也难了。所以，下笔一定要珍重，就像对待自己最喜爱的东西一样用心灵细细地刻画，绝不给未来留下一丝遗憾。
有的人胡乱涂抹，长大后无法擦去，永远都落下了伤口，甚至不敢回想那段往事；有的人精心描绘，长大后很出色，成为佼佼者，谈起那段往事便充满自豪感。用全部的心血珍重地描绘，我相信，人生会拥有炫丽的色彩。
当发现下笔不慎带来严重的后果时，有人慌张，有人恐惧，有人犹豫。于是提起笔却不知如何描绘，放下，又提起，又放下……在这提起与放下之间，时间飞逝而过，错过了最佳的下笔时光。冰心奶奶说：“时间正翻着书页，请你着笔！”时间在不知不觉间悄然流逝，当人生一页又一页地翻过，请赶紧着笔，让人生和春天一样，拥有很多很多的色彩，而不单单只拥有白色。请及时下笔，让人生没有空白。小时候就像绘画的初期，如果没有认真绘画，长大后就不知道如何作画，只能让人生空留一片空白。
当我下笔描绘我的人生时，一定会想起冰心奶奶的这句话：“青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔！”我相信带着冰心奶奶的这句话，我一定可以在人生的画本里，留下最炫丽的笔画，让人生没有遗憾。在我白发苍苍的时候，回顾小学、中学、大学的日子，我可以自豪地说：“嗯，我人生的基础打得好，因为我的青春由我自己作主，没有让别人来掌握，而且做得非常好！”
我的青春我做主，自己执笔，去精心描绘属于自己的人生。我会一直记着冰心奶奶的话：“青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔！”
青春我做主作文篇4
青春如花般绽放，如火般燃烧。
拨动生命之弦，开启最灿烂的时刻。
青春的我们已经摆脱了儿时哪个只会乖乖听话的小孩，如今的我们有了自己的思想自己的行为。我们已经开始大声的向童年说“：拜拜”！
我的青春有着自己的思想和烦恼。现在的我是一个怪异的人，我自己也不知道我是哪种性格的人，甚至有时候特别的“man”。唉！连我自己也拿我没办法。青春的我有着个人的思想，不想听从父母的安排，不想做自己不想做的事。而且我现在的脾气很怪，动不动就生气，动不动就郁闷。也许这就是青春期的我吧！
我的青春有着自己的追求和理想，每个人的理想将在青春的`时候得到升华。每个人都有自己的追求，他们的追求也许和大多数女生一样，那我就举几个实际生活中的例子吧：每天上学时，有个别其他班上的女生穿着奇装异服来上学，也许是她们认为美吧。还有就是上面穿着两件套，下面穿一条短裤。青春的她们也许很迷茫，但是她们有着自己的审美观，也许现在还不是很完整，但是也体现出了她们拥有青春。我的青春也许和她们的追求有着不同的差异，我似乎更喜欢游山玩水，意趣盎然的生活，我向往那种生活，向往那些隐居山林的隐士，虽然他们吃得穿的不是很华丽，但是他们生活得很自在，很快活，无拘无束。自己种做，自己生活，丢掉那些烦恼，与世隔绝。也许我的青春是那么的遥不可及吧！
我拥有着自己的青春，我的青春也想掌握在自己的手里，可是大人们偏偏要阻碍我们，他们想抓住我们的青春，让我们做回那个永远长不大的小孩，我厌恶她，想要丢去。我们要做一个青春洋溢的人，我们要拿回自主权。我的青春，我做主！
青春是一条很美的路，同时也是一条长满荆刺的路。拥有了青春，同时也拥有了挫折和磨难，在青春的道路上，我们要勇往直前，无所畏惧的向前进，去拨动生命之弦，去开启最灿烂的时刻。
我们与青春同行，与理想同路，与困难并肩，让我们去选择，去思考，去掌握自己的青春。
我的青春，我做主！
青春我做主作文篇5
千古以来，伟人们都拥有着自己的精神。可是没有人能够记住那些默默无闻的无私的奉献精神。而角落中一直存在的点点星光，总能绽放出无限光芒。而她，为此付出了整个青春。
我的语文老师有着端正的五官，也不戴眼镜，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她娇小的身躯散发着咖啡的味道，骨子里透露着凛然正气，上帝或许觉得这样还不够，于是，她还带着一枚有趣的灵魂。
她是一位寓教于乐，善于沟通的老师。每次课前，都会有一位同学带着自己的ppt上台展示——这是她安排的特殊活动，有时候的可能是诗歌赏析，有时候可能是电影分享。
终于这一节课该我上台了，我分享的是林徽因的《你是人间四月天》。我异常紧张，她就静静地在台下站着，用双眼认真地看着我，嘴角也伴随着轻轻的微笑。我结束了展示后，她为我点评：“你做的展示看得出来很用心，我还以为是一个女孩儿做的。”她笑着，我也笑了。接下来的课中，她为我们深情地讲述了徐志摩与林徽因的爱情故事，拓展课外知识。其中有悲有乐、声情并茂。在与同学们交流时如行云流水一般自然。我心想：这样的老师真好！
她也是一位一视同仁、不偏不倚的老师。她从不拿班上成绩最好与最差的同学对比——仅仅只有鼓励与努力。有一次月考中，我的分数下降了十三分，我在校门口与她谈论着这次考试。她笑着说：“你这次退步有点大了哦！不过这不是你的真实水平，我不会告诉你妈妈的。”老师又拍拍我的肩膀。至今，我内心仍存着那份感动。
谢谢您，钟老师！是您将青春与韶华付诸与我们。是那一罐罐咖啡与一个个黑眼圈成就了我们。您上课的每一个笑容、每一个动作为我们开了窍。您用您青春的绽放，为了我们的未来奠基。总而言之，您的精神，我永远铭记在心！
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