写作文的过程中，保持开放的心态，能够激发更多的创意和灵感，我们写作文的目的在于提高语言组织能力，以便更好地应对学术和生活中的挑战，以下是360好工作网小编精心为您推荐的拾鸡蛋作文最新7篇，供大家参考。
拾鸡蛋作文篇1
今天的两节课是习作会，有什么好玩的事情呢？
老师拿出一个鸡蛋说：“今天的习作内容是握碎鸡蛋。”规则是：1。只能单手握，碎鸡蛋，要在手心里。2。不可以用鸡蛋在桌子上磕，只能握着。3。用手心，握住不能用手指捏碎。
比赛开始了，先上场的是八位小组的小组长，小组长，问好后，我们大家倒数三个数“321开始！”小组长都在使劲全身力气的握咔嗒一声数，我们小组长，杨永秀把鸡蛋握碎了，只见蛋清和蛋黄飞了出来。然后是四组的组长，把鸡蛋也握碎了，剩下六位小组长，我不懂，所以这一轮的比赛就结束了。
第二轮是小组员小组员开始我们在下面喊：“加油加油加油……”我说：“加油，快点握碎。还是没有一个人弄碎，第二轮就这样笼统地结束了。下一轮可厉害了，是几个力气大的男生有：“苏一航，徐浩航等。”开始了，只见苏一航面红耳赤，咬着牙好像很吃力的样子。我在心里想：不就是我个鸡蛋吗？为什么这么吃力呢？
下台后老师问：“苏一杭，你在握的时候有什么心情吗？”苏一航说：“实在太硬了，根本握不碎，像是在握一个很硬很硬的石头一样。”后来大姐也开始议论了，过了30秒后，我们没我的上去试一试，我使出了我全身的力气，去握可是怎么弄也弄不动？我们只好就下去了。
通过这个游戏老师和我们说了一个道理“薄壳原理”这个鸡蛋，怪不得这么硬，原来是用这个道理呀，我在心里想。
我们这个习作课真有趣，我们一定要好好玩，好好珍惜。
拾鸡蛋作文篇2
今天下午，在作文课上，我们做了一个好玩的实验，名叫——握不碎的鸡蛋。要是谁能握碎，谁就是我们班的大力士。
第一个上场的是黄瀚哲。他自信地走上讲台，用手紧紧地握住了鸡蛋，可是，鸡蛋并没有破碎。这时只见他手越握越紧，脸胀得通红，手还不停的`在抖动，嘴闭的紧紧的，眼睛都眯成了一条缝。可是鸡蛋还是完好如初。最后，他以失败告终，走下了讲台。
第二个上场的是焦守聪。他快速的走上讲台，从讲台上拿起了一个鸡蛋，便用手紧紧地握住了，可是鸡蛋静静地躺在他的手里，没有任何变化。这时焦宇聪把吃奶的力气都使出来了，牙咬着嘴唇，可是鸡蛋就是不给他面子。就这样，焦宇聪只好灰溜溜地走下了讲台。
第三个上场的就是我啦。我大摇大摆地走上讲台，心想：这个小鸡蛋，他们都握不破，看我的，肯定让这个小东西粉身碎骨。于是我拿起一个鸡蛋便握在手里，就使出了全身的力气，可鸡蛋却没有破。于是我加大力气，又使出了九牛二虎之力，牙齿紧紧的咬在一起，眼睛瞪得大大的，可是还没有握碎鸡蛋。心想：哎呀，糗大了。于是只好灰溜溜地走下了讲台。
我们班的同学陆陆续续的走上讲台，去握鸡蛋，可最后都没有握破鸡蛋。原来手握住鸡蛋时，力量便会均匀的分散到蛋壳的各个部分，所以就握不破，这也就是我们所说的薄壳原理。现在很多建筑物，比如鸟巢，悉尼歌剧院，人民大会堂等等，也运用了这种原理。
真没想到，一个小小的鸡蛋居然有这么大的奥秘，今后我们一定要多多观察生活中的科学。
拾鸡蛋作文篇3
每天看着妈妈熟练地煎鸡蛋，我总是认为煎鸡蛋十分容易，便总是请求妈妈教我煎鸡蛋。经过我的不断请求，妈妈终于愿意教我煎鸡蛋。
那是四月中的一个星期一晚上，吃完晚饭妈妈同意教我煎鸡蛋。我揣着一颗怦怦直跳的心走进厨房。妈妈先教我打火。只见她轻轻将按钮一转，一道蓝色的火焰就窜了出来，我也试了试，果然很简单。接下来打鸡蛋，妈妈让我自己试试。我双手拿着鸡蛋在碗边轻轻敲了一下，鸡蛋裂开了一条缝。我用两只手的大拇指轻轻地从鸡蛋破裂处掰开。“哗啦”蛋黄随着蛋清滑到了碗里，真像天上那轮明晃晃的圆月。可是我定睛一看，蛋清中竟有一块小小的蛋壳，它也顺着滑进了碗里。这可怎么办呢？这时，妈妈走了过来，看着我被蛋壳“难住了”，便帮助我将蛋壳夹了出来。一切准备好了以后，开始热锅了。妈妈说要等锅干了，再放油。等着水干了，我便往锅里放了一些油。油热了以后，我便小心翼翼地将碗里的鸡蛋放入了锅里。鸡蛋的表面立即出现了许多泡泡，发出：“滋滋”的.响声。蛋清从透明液体迅速变成了白色的固体，还散发出阵阵香味。锅里的鸡蛋慢慢熟了，我想：该翻一面煎了，可我一伸手，油竟溅到了我的手上。我吓了一大跳，跑出了厨房，喊道：“救命啊！救命啊！”妈妈拦住我说：“没关系，小心点就是了。”于是我又回到厨房和妈妈一起小心翼翼地将鸡蛋翻了个面，一会儿，鸡蛋终于熟了。虽然鸡蛋有点焦了，但这是我第一次煎鸡蛋啊！我迫不及待地尝了一口，味道不错嘛！看着我煎的荷包蛋，心里别提有多高兴了。
世界上没有一蹴而就的事，“世上无难事，只要肯登攀”讲的就是这个道理。
拾鸡蛋作文篇4
“妈妈，鸡蛋能浮在水面上吗？老师说可以哦，你觉得呢？”我半信半疑地问妈妈。
“鸡蛋那么重应该浮不起来吧？要不我们来做一个‘鸡蛋浮起来’的实验吧。”我和妈妈对这个问题都充满了好奇，迫不及待地开始做实验。
我回想老师说的方法，准备了一个盛了水的透明塑料杯、一个鸡蛋、一罐食盐。实验开始了，我把一只鸡蛋小心翼翼地放入清水杯中，它就像一枚“鱼雷”迅速潜入了水底，静静地躺着一动不动了。接着，我把盐一勺勺地加入水中，盐越放越多，在杯底堆积了一层，可是“鱼雷”像个贪睡的孩子躺在软绵绵的“盐床”上呼呼大睡呢。“鸡蛋怎么还不浮起来呢？难道是盐没溶解的缘故？”我心里暗自嘀咕，连忙拿起一根筷子，飞快地搅拌起来。我聚精会神地看着鸡蛋的'细微变化，只见鸡蛋伸了个懒腰，像喝醉了酒似地摇晃了几下，又沉下去了。兴许是盐分不够，我不慌不忙地往水里又加了几大勺盐，眼睛死死地盯着鸡蛋，生怕错过了精彩的瞬间。啊，浮起来啦！鸡蛋终于“醒来”了，它浮出水面好奇地张望四周，我恶作剧地用手指轻轻把鸡蛋往水里按了按，可它像个本领高强的小和尚，不服气地往水面上浮想要展示它不凡的轻功呢，真有意思。我尝了尝刚才手指蘸到的水，“啊!太咸了。”我皱着眉头吐着舌头。妈妈哈哈大笑着说：“小傻瓜，你几乎放了整罐盐能不咸么。”
实验做完了，可我还是对这个现象迷惑不解。带着这个疑问，我上网查阅了相关资料，原来，盐水的密度大于淡水的密度，盐水的浮力又大于淡水的浮力，因此鸡蛋就浮起来了。譬如在死海中，游泳者很容易浮起来，也是因为死海的含盐量极高。 ‘死海不死’就是这个道理啊！看了这些资料我恍然大悟。
生活中到处蕴藏着科学道理，只要我们留心观察，敢于实践，就能发现其中的奥秘。
拾鸡蛋作文篇5
炒鸡蛋山西省河曲县实验小学619班侯抒町今天是三八妇女节。我准备给妈妈炒一个鸡蛋作为礼物。同时也让我锻炼一下我的做饭能力。中午到了，我看到妈妈要做饭了。我连忙拿了三个鸡蛋，准备把它们打到一个碗里。我小心翼翼地拿起一个鸡蛋，轻轻的在碗沿上磕了几下，拿起来一看，蛋皮没有破。妈妈过来了，说：“是你用力太小了。”说完抓住我拿鸡蛋的手在灶台边上磕了一下。蛋壳总算破了。下一步怎么办呢？妈妈拿起我的手教我怎样把鸡蛋掰开。第一个鸡蛋总算打到碗里了，可是我手一松，半个蛋壳掉到碗里。哎呦！真糟糕！打第二个鸡蛋时，我一掰开，蛋壳没有掉到碗里，蛋黄被我捏瘪了。第三次，我总结前两次的经验教训，总算把鸡蛋完整的打到了碗里。鸡蛋打好了。我正要拿着去炒，妈妈说：“别急，还要加上葱花和盐才可以炒呢。”我加上了葱花和盐，再用筷子把他们搅拌均匀，妈妈告诉我一定要顺着一个方向快速搅拌，才能把蛋黄和蛋青搅拌均匀。开始炒鸡蛋了，我先往锅里倒了点油，打开煤气，等油冒出白烟后，我却吓坏了，拿着碗不敢动。妈妈只好来帮忙，只听“哧啦”一声，我赶紧跳到妈妈背后。妈妈递给我铲子说：“别怕，一边熟了，翻到另一边，”在妈妈的指导下，鸡蛋炒好了。我端着炒好的鸡蛋，迫不及待的先尝了一口，还不错。妈妈尝了一口说：“有点咸，还有个地方没熟。”爸爸回来后，知道是我炒得鸡蛋，连忙尝了一口，说：“真好吃。”我听了心里美滋滋的。心想：下次我一定要比这次更好。
拾鸡蛋作文篇6
小朋友们，我如果跟你们说生鸡蛋可以在盐水里浮起来你们信吗？你们肯定一个都不信，就让我来跟你们说说鸡蛋是怎么样浮起来的吧！
听说生鸡蛋可以在盐水里浮起来，我就涌现了很强烈的好奇心，想做一个小小的实验来验证一下。于是我找出了一个烧杯和一根玻璃搅拌棒，还找了一袋食盐。这个实验是在妈妈单位做的，单位里没有生鸡蛋，所以得去外面的小店里实。因为怕碎掉，所以我就买了两个生鸡蛋备用，以防万一。
我先往烧杯里放大半杯水，然后蹑手蹑脚地把一个生鸡蛋放进水里，这时候看杯子里的鸡蛋，烧杯好像一把放大镜，生鸡蛋变得很胖很胖，一会儿就已经沉到了杯底。像一只吃饱喝足了的胖小猪要睡一个懒觉似的。
再把食盐沿着烧杯壁慢慢倒进水里，用搅拌棒搅拌一会儿，使盐溶解在水里。后来，生鸡蛋开始活跃起来了。一上一下一上一下的，可是还是沉到了杯底。
然后我又放了一些食盐，用搅拌棒搅拌，慢慢的，生鸡蛋竟然浮起来了。
后来，我上网查了查才知道。盐水的密度比水的密度大，盐水的浮力也比鸡蛋的浮力大。所以生鸡蛋会浮起来。
科学真的好有趣。科学真的好好玩儿。
拾鸡蛋作文篇7
今天，老师让我们回家做西红柿炒鸡蛋。这下，我可犯难了，我除了会煮面条其它都不会呀，怎么办呢？
回到家，我对妈妈说：“妈妈，老师让我们做西红柿炒鸡蛋，可是 我不会呀。”妈妈耐心地说:“这点小事难不到你。”我说“那好吧！”
到了晚上，我走进厨 房，戴上围裙，把手洗干净，就正式开始了。在妈妈指导下我先把西红柿洗干净，放在案板上切成小块，然后，妈妈帮我搅拌鸡蛋均匀后，妈妈说“准备工作就绪，现在可以炒菜了，妈妈让我把炒菜锅放在燃气灶上，点着火，把锅里放点油，油微微冒着青烟时，把打好的鸡蛋液倒进锅里，顿时发出“滋滋”声，我被吓跑出厨房，接着我小心翼翼地来到厨房，接着开始轻轻翻炒，屋子弥漫着浓浓的炒蛋香，待鸡蛋炒好后，铲进盘子里，再次往锅里倒点油，加点盐，继续翻炒，大约五六分钟，西红柿炒出好多红红的汤汁，妈妈说：“把炒好鸡蛋倒进去吧，马上可以出锅了。”我忙把盘子里好的鸡蛋倒进锅里，搅拌在一起，拿起盘子就往外盛。我小心翼翼地把这一盘菜端上餐桌。妈妈拿起筷子尝了一口，笑着说：“这是我吃到的最好吃的菜了。”我顿时觉得，我无比自豪。
原来，学做西红柿炒鸡蛋这么简单呀，我下次还要多多实践，多多努力，争取做更多菜长大做一名厨师。
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