语文六单元作文模板5篇

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Fallinlove
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只有养成定期积累素材的好习惯,我们才能在写作文时拥有更广阔的视野和思维,作文不仅是学术要求,更是生活的记录,让我们珍惜每一个瞬间,以下是360好工作网小编精心为您推荐的语文六单元作文模板5篇,供大家参考。

语文六单元作文模板5篇

语文六单元作文篇1

有人喜欢桃红柳绿、生机勃勃的公园;有人喜欢清澈见底、美不胜收的小河;有人喜欢五颜六色、绿草如茵的花园。而我却喜欢那干干净净、整整齐齐的书房,那是我快乐的乐园。

书房里,有着纯白色的墙壁,南边的大窗户下放了一个粉红色的学习桌,它是我每天写作业的地方。粉色是我最喜欢的颜色,它代表着善良与快乐。旁边是书柜,上面放满了从一年级到四年级小学生课外书。角落的置物箱里装了魔方、洋娃娃、八音盒等各种各样的玩具。

每当做完作业后,我都会坚持课外阅读一小时。有一次,妈妈刚好买的是我喜欢的课外书,看得我如痴如醉,那些文字就像是一个指路人,指引我去采摘知识之果、成就之花。我一下子就看了两个小时,看完后眼睛也不觉得酸痛,反而觉得浑身充满了力量。每当读完一篇故事,我仿佛置身于一个美丽的童话世界里面,无比惬意。通过阅读,我的学习生活更加丰富多彩。同时既让我积累词汇,又开阔视野,还教会我明辨是非,明白了君子当有所为有所不为。

爱玩是孩子的天性,妈妈当然也允许我偶尔玩玩具。我平时喜欢玩魔方,是因为妈妈说魔方可以锻炼思维能力。有一次,妈妈把魔方随意打乱,让我复原。我接过魔方左转转、右转转、上下转转,就成功复原。妈妈说:“有进步,比上次复原快很多呢!但是不能骄傲哦,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”。我点头应允。

同学们,这就是我的乐园,你们的乐园是什么样子的呢?快来和我一起分享吧!

语文六单元作文篇2

最快乐的一天

星期六凌晨,我和妈妈爸爸一同踏上了去日照的旅游车.一路上,我特别激动,因为这是我第一次亲密接触大海.中午,我们终于抵达了目的地--日照.

午餐后,我们直接到日照海滨国家森林公园的第三海水浴场,尽情地享受海水浴.到了这里,我高兴得又蹦又跳,无边无际的蔚蓝大海,宽广壮阔,在阳光的照耀下,金光闪闪,简直就是一幅美丽的画卷,真是太迷人了!

中午的海滩人声鼎沸,海面上更是热闹非凡游泳的'打水仗的玩水球的拾海带的.人们尽情地嬉闹着,像是在慈母的怀抱里享受无穷的乐趣.我踩着软绵绵的沙滩,哇,好烫我急忙来到海边,一阵阵白色浪花向我涌来,一浪高国一浪,凉凉的,舒服极了!

浪花像一位圣诞老人,冲过来,送来了许多礼物:有贝壳、蛤蜊、鹅卵石、寄居蟹、白色小螃蟹.撒满海滩.我想:这些都是刚才掉队的吧,等一下浪花冲过来时,它们又要投入大海的怀抱了.我赶紧拾,生怕被冲走.

拾了满满一大桶,我就带上游泳圈,走入海水中,尽情地享受的海水浴.开始,我有些胆怯,只在浅水区玩.后来,经过爸爸的“开导”,我的胆子大了,我跑到了中间玩.大浪涌过来,拍打着我的肩和背.我不小心喝了口海水,啊!又咸又苦,真是一番独特的享受啊!

大海真是神奇无比,它千变万化,有时波涛起伏,有时却风平浪静.它使我流连忘返.这是我暑假里最快乐的一天!

我爱你,大海!

语文六单元作文篇3

最近,提到“爸爸,妈妈”这些词语,我心中总有些莫名的冲动,老想哭。往事如潮水一般涌来,一桩装,一件件,清晰的,模糊的,都在我的眼前闪过……

那是一个春天的下午,窗外刮着大风,卷起漫天沙尘。我窝在家里,懒洋洋的写着作业。这时,爸爸进来了,他说,我写完作业后就带我去放风筝。“放风筝”这一下子就勾起了我的兴趣,笔也不由自主的快了起来。作业写完,收拾停当后,爸爸果真如其所说,带我出了门。风刮得愈发的大了,真冷!偌大的操场上,只有我和爸爸两个人。借着风势,风筝顺利的飞上了天空。越飞越高,看着风筝,我笑了,爸爸也笑了。在我的记忆中,只留下了那在天空中高高飞扬的鲜红的风筝,紧紧牵着风筝线的,爸爸那双冻得通红的手,和他那慈祥的笑脸。那一刻,我体会到了父爱的凝重。

上小学一年级,我光荣的成为了一名少先队员。当我第一次戴着鲜艳的红领巾,充满自豪,笔直的站在妈妈的面前时,妈妈的脸上展开了一个甜甜的微笑,永远定格在了我的心中。那个微笑,包含了激动,喜悦与欣慰。但我也同时看到了一个母亲对儿女暖暖的爱!

以前,我并不认为我的父母有多爱我,可是直到今日,我才恍然大悟:其实他们对我的爱早已化成了春雨,滴进了我的心田,渗透了我的生命。他们给予我的,是世界上最伟大的爱,无需用任何语言来表达!

现在,我真心祝福我的父母,能够永远平平安安,健康快乐!

语文六单元作文篇4

亲爱的山区小朋友:

你好!非常高兴能认识你!我是xx省xx市xx第一小学xx班同学xx,我今年xx岁。让我向你介绍一下我们的城市吧!

我们学校所在的城市就是传说中龙的故乡,仓颉造字之地——河南濮阳。我们学校有一座高大的教学楼,教学楼前两旁种了许多的果树,还有一个大大的主席台,是我们升国旗的地方。教学楼后面是一个大大的操场。那里是我们课外活动和上体育课的地方。

当我从课本中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活比较艰苦,交通不发达。看完以后,我的心十分难受,老师组织我们跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量去帮助你们。我送的一本书是《特别的女生萨哈拉》书中写道的是萨哈拉。当你读到这个名字的时候,你一定能够想到是有个沙漠叫撒哈拉的吧!她不是沙漠,而是一个五年级小女生。她不写作业,不主动回答老师的问题,却偷写了一篇《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》,它是我最喜欢的一本书。愿你跟我一样去喜欢这本书。

这次,我们开展了“手拉手”活动。是我们的每个小朋友都把自己最心爱的一本书捐给你们,希望你们能珍惜这些书。祝愿我们的友谊越来越好,越来越棒。

语文六单元作文篇5

2月25日 星期六 阴

老师让观察一种植物的生长记实,我和妈妈商量了一下,决定观察绿豆变豆芽的过程。可是,我们还不知道怎样让绿豆生成豆芽并吃上豆芽。于是,我们上网查了一下,就按照上面说的去做。第一,准备一个新盆,在底部钻上一个小洞。我们家没有新盆呀,怎么办呢?爸爸想了一个办法。把油桶剪剩一半,因为豆芽不能沾一滴油,所以把油桶刷了又刷。第二,把绿豆洗干净,放在准备好的“盆子”里。第三,拿一块湿布,蒙在上面。妈妈拿了一块干净的纱布,把它冲湿,盖在绿豆上。第四,盖上盖子,每隔8小时充一次水。剩下的工作就是每日记得冲水了。

绿豆的发芽之旅就要开始啦

2月26日 星期天 阴

我们遵守着每隔8小时就充一次水的原则。哇,今天小豆豆们都发出了小小的芽。这小小的芽儿,像从绿豆里探出来的小脑袋一样,又像猛兽尖利的獠牙露在唇外。我们幻想万千,想象着吃上自己发的豆芽的美妙;这小小的芽儿,是充满希望与幻想的。小芽儿,你们快快长大吧,我已经等不及了!

小芽芽露出来啦

2月27日 星期一 多云转阴

今天小芽儿又长长啦!白白芽儿在绿绿皮的衬托下,显得格外娇嫩。原来最先露出的“小獠牙”并不是它的芽,而是它的胚根,细细的根像线一样,中间是白白嫩嫩的茎,又长了好多呢!这和买来的豆芽不一样。我把湿布翻开给它浇水和拍照时,纱布上竟然沾了一层绿绿的皮!这可怎么办呢?绿皮是不是它的保护伞,一脱就死了?正当我急得团团转时,爸爸来了。我向他说明事情的原委后,爸爸说:“没事的,豆芽脱皮与蝉脱壳一样,是迟早的事。”我长舒了一口气。

2月28日 星期二 阴、微风

今天,豆芽已经是“青年”阶段了。它的茎成了弯弯曲曲的螺旋状,大概有三四厘米的样子。它的“头”勾着,身体白白嫩嫩的。哇塞!这真是让人怦然心动呢!

"青年"阶段的豆芽

2月29日 星期三 多云

豆芽到了“更年期”了。“小舌头”——芽从豆瓣里钻出来了好长。茎已经有五厘米了,根也变得老长——都三厘米了。这时,大部分豆芽茎不再像以前那样呈螺旋状了,只是从侧面看是波浪形的。妈妈说再不吃就要老了,于是,我们决定明天就把这些豆芽洗洗炒炒吃了,尝尝自己亲手做的是什么味道,好期待哟!

"更年期"的豆芽

3月1日 星期四 阴

今天妈妈把豆芽倒出来放进了一个大盆子里了。妈妈让我自己把豆芽的绿皮剥下来。我望着这一整盆的豆芽,犯了愁。那么多,用手一个一个挑,未免太麻烦了吧。我突然想到前几天绿豆皮被纱布沾下来的情景,灵机一动,把盆里接满水,用手在盆里淘啊淘,不一会儿,豆芽皮就全都掉啦!掉了皮的豆芽露出了黄黄的“肚肚”,豆芽瓣低着头,显得憨态可掬。妈妈把豆芽炒了炒,一盘白花花、鲜嫩嫩的豆芽便上桌了。我拿起筷子,刚要风卷残云般吃掉,被妈妈制止了:“你要细细品味自己种的豆芽才行,慢慢吃!”我只好夹起一根豆芽,放在嘴里细细咀嚼。吃完后,妈妈让我谈谈自己的感受,我咂咂嘴,“自家种的豆芽自己肯定吃着放心,没有什么食品添加剂,而且豆瓣嚼着特别香,茎没有市场上的脆,另外——”我若有所思地点点头,又说到,“市场上卖的豆芽好像没有根,妈妈。那是怎么一回事?”妈妈缓缓地说道:“那是一种特别的技术——无根豆芽技术,里面有一种药品,促使豆芽没有根;你嚼着没有市场上的脆,是因为市场上的豆芽都有生长剂啊!”我吃惊不小:“真的?那咱们以后不吃买的豆芽了,咱们吃自己发的!”“好呀!”妈妈点点头。

马上就要进锅喽

3月2日 星期五 阴

今天,新的一轮绿豆又要慢慢地慢慢地变成豆芽了。这五天的时间,才生出一轮豆芽,中间还要每隔8小时就要换一次水。但是看到仅仅两把绿豆,便生出那么多豆芽,还是超级划算的。同学们,你们也来试试吧!只有亲自试了,个中滋味才能真正体会!那种期待,那种喜悦不是我能用文字表达的……

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