我迫不及待地把蘑菇拆开，就把它的盖子打开，再铺上一层薄薄的土，给它浇上水，最后，把它放到阴凉的地方。接下来我每天都去照顾它，给它浇水。三天后，其中有一盒里的蘑菇漫漫地长出来一点点小苗，小小的、黑黑的，摸起来滑溜溜的'，像一个个小水滴。其它的都没有动静，过了好多天，它们三盒也长出来一点点小苗，我还是每天坚持给它们浇水。再去看第一个长出蘑菇的那盒，已经长成一个个像小雨伞一样了。剩下的三盒蘑菇也争先恐后地开始生长。一天，我放学回来，看到其中有一个长得特别大，像一个个大大的帐篷保护着其它的小蘑菇。

过了好几天，妈妈把我种的最大的那个蘑菇给剪了，拿去炒菜了。它可香了，非常好吃呢。我津津有味地大嚼特嚼，我的爸爸、妈妈、弟弟、爷爷、奶奶和我都吃了好多好多，都觉得很好吃。

我继续给剩下的蘑菇浇水，终于它们也长成了一个个像小雨伞了，本来我们想把它剪掉的，奶奶说：“让它自由发挥吧。”于是，我们就让蘑菇自然生长，蘑菇变老了，妈妈把它们剪掉了。后来，我们等了好久好久，有一盒蘑菇又长出来一点点小苗，让我觉得生命很神奇。

这就是我种的神奇的蘑菇。

蘑菇的作文篇3

在我们学校后面，有一个小亭子，叫蘑菇亭。

蘑菇亭是由红蘑菇、绿蘑菇和蓝蘑菇组成的。蘑菇亭下面有圆木桌和圆木椅。

蘑菇亭的右边是两棵高大挺拔的梧桐树。多茂盛的梧桐树啊，它向四面伸展的枝叶差不多可以阴盖住整个蘑菇亭。梧桐树的叶子大大的，和手掌差不多，绿绿的叶子一层层，一簇簇，密密麻麻地，结成了一顶巨大的帐篷。

蘑菇亭的左边是几棵秀丽的桂花树。多美的桂花树啊，一到秋天，它就开出黄黄的小花，整个校园便都沉浸在浓郁的香气之中，真是“桂子花开，十里飘香”。

阳春三月，才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着大地。梧桐树悄悄地长出了几片绿绿的嫩嫩的叶子。一位年轻的女教师带着孩子来找春天。一个孩子指着梧桐树兴奋地叫道：“老师，老师，我找到春天了！春天就在这！”

夏天的早晨，周围很静，只听见小鸟叽叽喳喳地唱歌呢！淡淡的清香包裹着蘑菇亭。过了一会儿，太阳慢慢升起来了，同学们也背着书包陆续来到学校。有的`在打扫卫生；有的在歇息；有的在玩耍；还有的老人在打太极拳……说话声打破了蘑菇亭的宁静。

秋天，一阵秋风吹来，梧桐树叶打着旋儿飘落下来，像一只只黄蝴蝶在天空中翩翩起舞。几个调皮的孩子拾捡起地上的落叶，把它夹进自己的书里做标本。

冬天，蘑菇亭前面的空地上落满了积雪。同学们在前面的空地上打雪战，堆雪人。玩得可开心了！欢笑声、叫喊声都要把树枝上的积雪震落下来了！

蘑菇亭啊蘑菇亭，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳。蘑菇亭呀，你给了我们多少快乐，多少启迪！我爱你，校园的蘑菇亭！

蘑菇的作文篇4

森林里，住着小白兔一家，兔宝宝特别的喜欢吃蘑菇，而且它基本吃遍了森林里的各种蘑菇。这不，它们家储存的蘑菇吃完了。于是，兔妈妈叫兔宝宝自己去森林里去采摘一些蘑菇来。临走前，兔妈妈千叮嘱，万嘱咐，说：“兔宝宝，颜色鲜艳的蘑菇千万不要采摘，它可能是毒蘑菇，吃了毒蘑菇肚子会疼的。”兔宝宝说：“知道了，妈妈。”说着，它就拿着一只篮子就出门了。

兔宝宝，一路上又蹦又跳的，还唱着歌谣，可开心了。不一会儿，它就看到前面不远处，有一大片蘑菇。它开心极了！兔宝宝忙跑上前去，呀！有这么多的蘑菇，它看看这朵很大，又看看那朵，这么新鲜。它恨不得全都摘走，可是，就这么一只篮子，放不下呀！于是，它就坐下来，想着：要不我先把肚子填饱了再说。于是，兔宝宝，看到有一朵特别美的蘑菇，它心想：这朵肯定很好吃。于是，它就摘下来“啊呜”一口就吞到肚子里去了，等它吃饱了。它就开始采摘蘑菇。不一会儿，它就摘的满满一篮子的'蘑菇就回家了。等它到家的时候，它的肚子突然痛起来了，痛得直打滚。这下可急坏了兔妈妈。兔妈妈赶紧请山羊医生来看病，山羊医生一看这个症状，就说：“兔宝宝一定是吃了毒蘑菇，中毒了，赶紧吃下这个药，就会好的。”兔宝宝吃下了山羊医生的药，果然，肚子就不痛了。

兔妈妈对兔宝宝说：“以后，千万要记住，不能吃颜色鲜艳的蘑菇啊！”兔宝宝很后悔，没有听妈妈的话。不过，它也记住了这次教训，

蘑菇的作文篇5

“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清晨光着小脚丫，走遍森林和山冈。”哈哈！价钱们知道今天我要告诉大家的知识是吗？猜对了，就是蘑菇。

蘑菇主要有两大类。第一类是可食用的蘑菇，第二类是不可食用的蘑菇。有些人说：“很漂亮或很奇怪的蘑菇就一定是毒蘑菇。”你这样说，可错了哦。不是所有很漂亮或很奇怪的蘑菇就是毒蘑菇。如有一种叫毛头鬼伞的蘑菇，它的蘑菇“头”很奇怪。可它的柄就跟普通的蘑菇一样白花花的。这蘑菇的“头”上半部分是白的，下半部分是黑的。在关的边缘有很多马上就要滴下的“雨滴”。蘑菇“头”上其实还有一种像鹅毛的东西。这种蘑菇不仅十分好吃，而且还有很多药效功能。还有一种蘑菇，它叫网盖红菌。它很漂亮，在红色的蘑菇“头”上有许多波浪线。在它的白色的茎上有时会分滤出黄色的液体。这种蘑菇也是可以食用的，但食用时往往带着苦味。

下面我来告诉大家蘑菇的功能。功能一：减肥。蘑菇中有许多的维生素，但纤维很少，热量几乎没有。所以多吃也不会使人发胖。功能二：通便排毒。蘑菇中有大量人类很强吸收的木质素……会留在肠胃中。这可以让肠胃保持水分，来吸收剩下的油脂和糖分，将其排出。

说了这么多，让我们来听一则小知识吧！世界上每年有成千上万的人因为吃毒蘑菇而死亡。今天让我告诉大家两个可鉴别毒蘑菇的方法吧！方法一：在采野蘑菇时可拿一根葱，在蘑菇表面擦一下，如果葱变成青褐色说明有毒，其不变色是无毒。方法二：可以在煮蘑菇时可放几根灯芯草或一些大米和大蒜。煮熟后，如果灯芯草变成紫色说明有毒，变黄色则无毒。大米和大蒜变色则有毒，不变色则无毒。

毒蘑菇识别难度很大，如果没有专业人士在场请勿杂食用。以上我说的方法并不完全可靠，所以不能听信自己或你相信的人的经验吃野蘑菇（此处经验指吃过或知道这有没有毒）。所以最正确的方法是：绝对不要吃！

蘑菇的作文篇6

兔妈妈和小兔住在森林里,这座森林非常美丽，有许多美丽的小花，像一颗颗灿烂的星星,绿油油的树木像一个个雄伟的巨人,好看极了。

有一天，兔妈妈发现家里的蘑菇吃完了，便叫小兔一起出去采蘑菇。

兔妈妈和小兔翻山越岭，来到了树林。兔妈妈先跑进树林，它一只手提着篮子，弯下腰，用另一只手拔起一个蘑菇放进篮子里，一边走一边拔，就这样沿着路拔下去了。

而这时，小兔还在一旁休息呢。兔妈妈提着一大篮子的蘑菇来到小兔身旁，气喘吁吁地说：“快来帮我采蘑菇呀！”

小兔开心地说：“好的。”

只见小兔东张西望，突然，它发现了一些五颜六色的小蘑菇，连忙跑过去。小兔弯下腰正准备拔，兔妈妈刚好转过身，看见小兔要采那些小蘑菇，急忙喊：“不要采！千万不要采！它们有毒！”

兔妈妈说：“孩子，记住，不能采有颜色的蘑菇，它们有毒，而且颜色越鲜艳的、越好看的`毒性就越强。”

听了妈妈的话，小兔想：我回去一定要把这个道理讲给我的好朋友们听，不要让它们也去采毒蘑菇。

这个故事告诉我们一个道理：颜色鲜艳的、好看的不一定是好东西。

简评：小作者对于景色和动作的描写细致，想象丰富，对话设计合理有趣，并且能够在结尾揭示一个道理。