作文要求我们注重语言文字的精准度，让文章更加生动有趣，作文内容应该是对人生的思考和感悟，是对人性的探索和领悟，下面是360好工作网小编为您分享的成长老师作文5篇，感谢您的参阅。
成长老师作文篇1
扬起微笑，迎着清风，背上书包，迈着轻快的步伐踏进了我将在这里生活三年的学校。校园里充满着青春的朝气，弥漫着书的芳香，洋溢着学习的快乐。她就是平江十二中。
校园环境朴素而美好，尽管没有高大的教学楼。但绿色随处可见，到处整洁。我最喜欢校门口的那个花坛，每天晚上都要到那里去散步。这花坛为我们精彩的学习生活添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦！
记得七年级下学期的一个晚自习，天气很闷，班上很吵，一直没有安静下来。楼上一位任教初三的老师下来，狠狠地教训了我们一顿，然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惧的心，走到这位老师跟前。
我知道接下来将会是一场狂风暴雨，毕竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经过，然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话：“你身为班长，就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是因为她信任你。如果你连班上的纪律都维持不了，还当什么班长？你既然站在这个位置上，就要认真负责啊！”
他的语气很冲，但却句句在理。那个晚上，我久久不能平静。也就是从那个晚上起，我懂得了责任是什么？能力是什么？懂得了做人要有担当，懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此，我对他们发自内心的敬佩。生活中，总有那么一个人会让你改变对某些事物的的'看法。
目前，十二中的校园环境依然很艰苦，没有高大挺拔的教学楼，没有柔软的橡胶操场，没有先进的教学设备。但她正在快速的成长，她总是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。
十二中，我将在这里度过我的三年岁月，在这里谱写我青春的乐章，在这里升华我的人生。十二中啊，今天我以你为荣，明天你以我为傲！
成长老师作文篇2
今年是猴年，我已经过了十四个三百六十五天了。在这三百六十五天中，我们每天都在成长，而在这成长的过程中是谁一直伴随着我呢？
是老师！就如唐代特别著名的诗人李商隐的那一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师在我成长的路途中，不图回报地为我们铺下了坚硬的石板，让我向前冲；是老师，在我成长的路途中，不辞辛苦地为我们指引方向，让我前面一片光明，是老师，在我成长的路途中，让我不再畏惧黑暗，让我勇敢向前奔！
十四年里让我印象最深的是小学的那位数学老师，也是我的班主任。虽然他是男性，但是他的心是那么的细腻，细心呵护着幼小的我们。
他当我班主任时，那年我九岁上二年级。当时我是一个留级生，因为我是年级的倒数第一名，同学们都嘲笑我，不愿意和我玩，我仿佛是躲在黑暗中睡觉。后来我就留级，又上了一年二年级，他做了我的班主任。自从他做了我的班主任后，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方。
每当我受伤的时候，老师是第一个冲过来的，即使那是小伤老师也是会十分的担心。有一次我和同学们在松树前玩捉迷藏，小拇指不小心碰到了松树叶子，划破了一个伤口，我当时玩的记性并没有注意，这时候老师来察看我们有没有出什么意外。老师别地的关注我，因为我是留级生，很容易被以前的同学找麻烦。突然他发现我的手在不停的流血，他立马把我带到了卫生室，帮我清理了伤口。当我看到我手上的血的时候，我非常的`害怕，老师见我快哭了，马上就要用创可贴把伤口给处理了，还对我说，你看你的小拇指多小呀，创口贴还要转好几圈呢！这幽默的话语把我给逗乐了，我不在那么害怕了。就是这位老师，让我脆弱的小心灵感受到了温暖，让我有了学习的动力。
在我成长的路途中，给予我最大帮助的就是这师生情谊了，我永远都忘不了他对我的关怀，谢谢您，我敬爱的老师。
成长老师作文篇3
老师是春蚕，永远对我们无私奉献；老师是蜡烛，永远燃烧自己照亮别人；老师是园丁，用辛勤的汗水灌溉我们这些小幼苗；老师是一盏明灯，在我们迷茫的时候照亮前方的道路……
一晃，两个月过去了。我们已从小学生完成蜕变成了一个初中生，您是最大的功臣。谢谢您，这两月对我们的悉心指导。
迎国庆要举行朗诵比赛，我很荣欣被您担任领读。我怀着忐忑的心情等待这第一次排练。
第一次排练终于到了。您先是把排练队伍排好了，然后便进入了我最期待的环节——排练朗诵稿。我站好队伍后，您让我们先自行朗读一遍，第一遍，我和另一个朗读读出来的朗诵出现了许多毛病。您一个一个给我们指正了出来。渐渐地，另一个领读在您的指导下已经渐渐改正了自身的毛病，读的十分有模有样了。而我呢，却一直还在原地踏步，我心里急得像热锅上的蚂蚁，觉得自己十分无用，心里暗想道：我怎么这么笨啊！这么多遍了一点进步都没有一点改变，一点进步。那一刻我觉得自己拉了班级的后腿，甚至还想辞去领读的位置。
但是，看到您一遍又一遍不厌其烦的纠正我的错误，丝毫看不出来不耐烦。我没错一个地方你都会给我指出来，并教我怎么去读。看到您这番模样，我觉得现在放弃太对不起您刚才的悉心指导了，所以我便跟着老师后面一遍又一遍地练习。经过两节课不断地练习，我一个完全不懂朗诵的人，有了很大的进步。但我知道，这一点进步完全不够。
回到家中，我做好作业之后根据网上的'朗诵视频不断地练习，不断地努力改正自己的错误，改正自己有毛病的地方。
第二次排练，我可以明显感受到这次整体效果比上次好了许多。但我觉得这还不够，我相信勤能补拙。我每天拼命的练习，我不想辜负老师的良苦用心和悉心指导。
比赛的日子终于到了。我们排着整齐的队伍向比赛场地走去。那天，天气格外明媚，我们走在学校的林荫大道上感受着阳光的温暖，道路两旁树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，宛如在祝愿我们去得一个好成绩。树叶子在阳光的映照下显得青翠欲滴。
一伙儿，我们便到了比赛场地，看着别的班的出色演出，我心情像——七上八下。您似乎看出了我的紧张，对我说：“不要紧张，相信自己。”听了您鼓励我的话语，我紧张的情绪缓解了一半。上台了，我看见你充满微笑的脸庞最后的那一半紧张的情绪也消失不见了。那次比赛，我们班获得了二等奖，这个与你密不可分，您是最大的功臣。
老师，谢谢您。您教会了我勤能补拙，持之以恒，只要付出终会有回报的那一日，老师您伴我成长。
成长老师作文篇4
一双明亮又常眯成一条缝的眼睛，高高的鼻梁，苹果似的脸蛋，樱花似得小嘴，说话声音很甜很美，常常跟一个小孩子似的。她平易近人，温柔变成了它最大的特点，她就是我一二年级时的班主任——郭老师。
我是一个胆小的孩子，小学一年级刚入校时，学校不让家长跟着进去，一进到教室看到那么多陌生的面孔，感觉自己像走错了地方的一只孤零零的小白兔无依无靠。我不禁坐到了最后一排的角落里，不希望任何人注意到我。然而其他同学似乎一点也不认生很快和周围人完成一片，他们一会儿看看我，一会儿说说笑笑。我觉得很想哭，不禁开始掉眼泪。
“哒哒哒……”有人来了，我赶紧擦掉眼泪，这时穿着碎花长裙的她笑眯眯地走进教室做了个自我介绍，声音轻柔悦耳，笑容甜美。我觉得她那笑的样子很像我妈妈，不禁眼圈又红了。我头埋得很低，可还是被她发现了，她温和地说让我下课去她办公室。下课后，到了办公室看见她那笑眯眯的样子，我禁不住又哭了，她温和地抱起我安慰我。从那以后每一次看到她就像看到了妈妈一样开心。
可是即使我心里很开心，但这样并不能使我开朗。所以为了让我变得开朗一些，她把我调到了第一排中间，我很开心，因为我喜欢看见她温柔的笑脸。有一次她问了一个特别简单的问题，我大胆地站起来回答，没想到错了，我以为同学们都会嘲笑我，我没想到老师带领大家为我送上了热烈的掌声。那声声掌声至今时常在我的耳边响起。
郭老师现在已经不在我们学校了，可是我会永远记住她。
成长老师作文篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的著名诗句，它赞扬了春蚕、蜡烛默默无闻、无私奉献的精神。其实，在生活中有一类人和它们一样，都在无私地奉献着，他们就是人类的灵魂的工程师——教师。
有人把教师比作辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；有人把教师比作粉笔，牺牲自己方便别人；有人把教师比作勤劳的黄牛，默默无闻地耕田耕地……著名作家、教育家陶行知曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”说的不正是人民教师吗？
“一年树谷，十年树木，百年树人。”这句话的意思是：谷子一年就能长成，树木需要10年才能长成，而人才的培育则需要百年。可想而知，老师培育我们是多么的艰难啊！老师为了上好每一节课，每天课前要花费多少精力，要钻研多少资料；批改作业，可谓精雕细琢，有时甚至深夜直至通宵达旦。老师的奉献是无私的，是无法用“工作量”来衡量的！老师的工作是无限延长的，是无法用时间来衡量的！假如要问世界上谁最辛苦，回答肯定是我们最敬爱的老师！
老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理；是老师，教给我们科学文化知识；是老师，指引我们前进的道路；是老师，带领我们奔向光明的未来……百年大计，教育为本。由此可见，国家对教育是多么的重视。可以说，一个人的一生都离不开教育，下至幼儿园小朋友，无论哪一个人，不管他的地位有多高，都与教育分不开。
老师在我们的成长过程中发挥着举足轻重的作用。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师与我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们骄傲自满的时候，老师是我们的清醒剂。老师啊，您既是我们的良师，又是我们的益友。
俗话说：“一日为师，终身为父。”父母是我们最亲近的人，老师何尝不一样？我们要知师、信师、爱师、敬师。
适逢第22个教师节来临之际，我衷心祝愿全天下所有的老师节日快乐！
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