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我帮助了她作文500字篇1
帮助是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;帮助是一艘小船,把我们带到成功的彼岸;帮助是一把火,温暖了我们的心。在我的记忆中,有一件事让我懂得了关心和帮助。
那是一个星期三的早晨,来到学校,打开书包,我突然发现自己没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔,没有学习文具,让我怎么写字,怎么学习啊!
这时,第一节课的上课铃声响了,语文老师走进了教室让我们写《作业本》,其他同学都低头写《作业本》了,唯独我正在发愁,旁边的.王欣问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王欣热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一只黑水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,过了这节课,还有数学、英语和科学课怎么办,我又发愁了。
同学们知道了我没有带文具盒时,人人伸出了友爱之手。这个借我铅笔,那个借我橡皮……看着他们那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,犹如一束阳光照进了我的心田。
也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭的温暖,这就是助人为乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有那八方支援,众人拾柴火焰高。”
互相帮助是我们共同的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们把爱心洒遍世界的每个角落。
我帮助了她作文500字篇2
“同学们”,是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学们。我们一起授课,一起歌唱,一起绘画,一起游戏,一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事,便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事情。
还记得那时三(8)班美术课上,教师以前课说要带一支勾线笔,而我开启文具袋一看,啊!一支勾线笔都没送到,我该怎么做呢?看一下坐着我边上的皇甫诗妍,问她:“皇甫诗妍,你带了几个勾线笔?”
“三支。”皇甫诗妍说。
“那么你能够用我一支吗?”我求着皇甫诗妍说,“用我一支嘛。”
“行吧!”
那时候我的'心脏都即将蹦出来了,但是一当我们贷到的情况下,我猛然觉得了一阵轻轻松松。
在上课的情况下,班里十分清静,只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。
我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我内心尤其开心,由于没了这只笔,我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍,没了她的协助,我还不知道该怎么办!
从这一件过后,我懂得了同学之间要互相帮助,互相关心,日常生活在这个大集体中,才会觉得真正的快乐、溫暖和幸福快乐。全世界要是每个人献上一点爱,全球可能越来越更溫暖、更为幸福快乐!
我帮助了她作文500字篇3
“帮助别人,快乐自己!”这句话说得真对,我领会到这其中的意思。
那天早晨,我和妈妈在村里散步,阳光柔柔地照着我们,风轻轻地吹着我们的脸庞。突然,“呼呼,哈哈!” 的声音响起,接着是“嘭”的一声,我和妈妈被这声响吓了一大跳,转过身来看,这时,展现在我们面前的是:邻居家的小男孩摔倒了,沉重的自行车压在他的身上,他用双手努力顶着,不让自行车倒在他身上,他两眼中不禁掉下了泪,妈妈见后,急忙把自行车拿起来,扶起小男孩,问他为什么摔了,小男孩呜咽着回答:“刚刚我骑自行车时站了起来,一不小心就摔了。”我和妈妈听后一人拿着自行车,一人扶着小男孩。
回到家中,我们烧了一壶开水,将毛巾放入浸透,然后再拧干在小男孩伤口处擦,只见小男孩手肘、膝盖上都是青一块、紫一块的,左手肘上还划出了一条口子,我拿来创可贴在伤口上贴起来。小男孩用感激地眼神望着我们,不停说:“谢谢你们……”过了许久,小男孩感觉不是很痛了,于是,我们带着小男孩,到他家去了,小男孩他妈妈 一个劲儿地说:“谢谢……”还让我们留下来玩一会儿,妈妈说有事,便走了。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
我帮助了她作文500字篇4
“糟了,糟了!下节课就是美术课了,老师千叮咛万嘱咐要带上油画棒,可我这个马大哈还是给忘了,这可怎么办呀?”
去办公室打电话,让妈妈送过来。可是,远水解不了近火,马上就要上美术课了,来不及了。向同学借吧,可是同学们自己还要用呢,怎么可能借给我呢?什么办法都不想吧,要是被毛老师发现的话,我肯定要挨批了。我越想越着急,像热锅上的蚂蚁——团团转。
“丁零零,”上课了。我迈着沉重的步伐走进教室,忐忑不安地开始上课。今天画的主题是美丽的春天。老师一讲解完,同学们就迫不及待的画了起来。有的画小草,有的画柳树,还有的画小河。我也画了起来,不一会儿,瞧,青青的小草,绿绿的柳树,清澈的小溪都在我的图画本上了。多么生机勃勃啊!我越看越喜欢。但我想起自己没带油画棒,正当我愁眉苦脸的时候。
“朱泊睿,你忘带油画棒了吗?我的油画棒借给你吧!”这时耳边响起同桌陈品潞的声音。什么?陈品潞居然会主动借给我,我有点不敢相信自己的耳朵。“你真的愿意借给我?”陈品潞说:“当然了!你是我的同桌啊!”看到陈品潞眼睛笑成一条线,我心里暖暖的,感激地说:“谢谢你,陈品潞。”陈品潞说:“不用谢!”于是,就这样,我们俩都得了5颗星,得到了老师和同学们的称赞。
陈品潞真是一个助人为乐的人啊!我要向她学习!
我帮助了她作文500字篇5
帮助别人就是要当别人有困难的时候去帮助她们克服困难,当别人遇到难题时去帮助她们解决难题。当然,我们现在还是小学生,只能去帮助别人解决一些小问题,但帮助别人的方式,却是多种多样。
帮助别人是一件非常快乐的事,记得有一次,乘公交车的时候,我看见了以为老奶奶,驼着个背,弯着个腰,头发苍白,摇摇晃晃的上了车,没等她反应过来,我主动地给老奶奶让了座,老奶奶说:“谢谢你,孩子。”我说:“不用谢,这是应该的。”这时,爸爸微笑着向我点了点头,我知道这是在赞扬我,我心里甜滋滋的。在学校里,我也有过,许多这样的经历,同桌没带书,我会主动地和她一起看书。同学没带学习用具,我会主动借给她……当然,我也会得到同学的帮助。
帮助别人是中华民族的美德。爸爸妈妈从小就教育我要乐于帮助别人,上学后,老师也经常要求同学们互相帮助。有一句话使我印象很深,这就是“帮助别人,也是帮助自己”。如果每一个人都去帮助别人,那么我们每一个人也都会得到别人的帮助。帮助和被帮助的快乐每一个人都能分享。
我帮助了她作文500字篇6
在美丽的西子湖畔,撑伞女孩的故事感动了无数人,这个女孩名叫曹婉婷。
那天下着倾盆大雨,曹婉婷和爸爸从家里出发,准备去看入学测验的考场。在去的路上,她看见路中央躺着一位大姐姐,旁边已经有好几个大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不帮忙,反而还垵着喇叭。善良的曹婉婷赶紧叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,为不省人事的大姐姐撑起了伞,一边撑伞,一边还不时的张望,等待救护车的到来。曹婉婷用整把伞护着姐姐,自己却被雨淋湿了,这把小小的雨伞,这时似乎变得高大起来。
曹婉婷的执著,纯净的眼神打动了不少人,行人纷纷停下脚步,帮助疏散交通,和曹婉婷一起等待救护车的到来。
生命的运行车终于来到了,众人一起把这名女子抬上救护车后,曹婉婷和她的爸爸却悄悄地离开了。但一位老爷爷却用相机记录下了这一切,并把照片寄到了报社。
向困境中的人伸出援助之手,我们得到的或许就是涌泉相报和一条生命的复活。帮助别人就如赠人玫塊,手有余香,帮助了他人,也快乐了自己。
我帮助了她作文500字篇7
暑假的一天,妈妈让我独个儿乘坐公交汽车去外婆家,车上发生的事情让我至今记忆犹新。
那天骄阳像火球似的挂在天空,没有一丝风,天气又闷又热,不但知了的叫声比往常低沉,就连窗外的柳树也似乎受不了热浪的袭击,长长的枝条有气无力地垂挂着,大街上的行人很少,只有少数的车辆偶尔来往。
“嘟嘟……”公交车停了下来,紧接着上来了几位乘客,最后上的是一位残疾小男孩,他架着一副拐杖吃力地上了车,额头上豆大的汗珠不停地外冒,售票员阿姨见了,连忙去扶他,还关心地问:“孩子热坏了吧?”“嗯。”残疾小男孩点了点头,坐在车厢最前头的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,马上低下头拿出了一张报纸,车上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁边的人聊天……都是一副若无其事的样子。
“小弟弟,来,坐这儿。”我微笑着说。然后小心翼翼的跨出几步,把他扶到我的座位上。“谢谢你!”小男孩感激的说。“不用谢!”我冲他笑了笑。此时我虽然站着,但我心里却比吃了蜜还要甜,帮助别人快乐自己,何乐而不为?
到外婆家后,我还帮外婆做了许多家务活,外婆非常高兴,直夸我是个懂事的孩子。
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