作文是一种自我发现和自我认知的过程,可以帮助我们更好地了解自己,通过作文,我们可以用文字构建出丰富多彩的世界,培养我们的创造力和想象力,360好工作网小编今天就为您带来了师恩难忘写作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
师恩难忘写作文篇1
在我的心中,老师是神圣的。小时候,我觉得老师是天使,是专门来照顾我们的。长大一些了,知道了老师就是园丁,用汗水浇灌我们成长,费尽心血,只是为了我们能够向着太阳灿烂地绽放。
记得那一次是在放学的时候,我正在写作业,汪老师突然对我说:“邵海涵,你的作文写得比以前好多了,以后要继续看书。”我听了,点点头,如果有人看到我的表情,一定会认为我的心情很平静。但只有我知道自己淡定的背后是超级激动的心情。哈哈!老师终于夸我作文进步了!以后一定要再多看一些书!我已经快要高兴到冒泡泡了。在回家的路上,我依然保持着亢奋的情绪,老师夸我了……老师夸我了……连我都有点不想承认自己有这么幼稚了。
当然,在我的记忆中有快乐,那么也一定会有难过。不知道是哪个学期的语文期中考试,那次是我有史以来考的最差的一次,只有八十几分。老师有没有说什么我早就不记得了,只是非常深刻地记住了那时老师看我的眼神,仿佛夹着几分无奈和失望。那一刻,我的脑子里只剩下了懊悔和自责,下定决心以后一定要好好努力……
不管是老师的夸奖还是批评,我们都记忆深刻。我们也都知道老师的辛苦劳累。我很感激老师,因为老师为我们操劳了许多。可能在不经意间,老师的头发里已经出现了一两根雪白的银丝,这都是由无数的担心、烦恼和疲倦汇成的爱的“代价”……
师恩难忘写作文篇2
老师是我们知识的赋予者,老师把我们从顽童培养成社会之栋梁,背后付出了多少心血,老师给予我们知识,给予我们勇气,给予我们信心,啊,老师,我们由衷的感谢你!
人生知识的画卷,是由老师付出的心血,对学生的爱所构成的,这幅画卷是美丽的,是让人终生受益的。啊,老师,我们赞美你!
恩师在我们的求学路上给予帮助,我们要深知,没有他们,没有我们的现在;没有他们,没有我们如今的成就;没有他们,没有我们坚强的信心与毅力。老师对我们的爱是无私的,像父母一样伟大,给予我们关爱和呵护,而我们,也能感受到老师的爱,像奔流的河水涌进我们的心田,我们彼此爱慕。啊,老师,我们歌颂你。
老师会给予我们鼓励,我们心里自然是美滋滋的,会急得很牢,但也会给予“伤害”,我们心里自然受到疮伤,就算是受到伤害,也不要去恨老师,反而去爱老师,因为老师是逼出我们身上的不足,来显示给我们,让我们改正,我们要为此感到幸运,因为我们有个爱我们的老师,帮我们指出错误,让我们改正,不断完善自己,老师的良苦用心我们看到了。啊,老师,我们高举你!
因为有了老师的教导,才有了在困难面前那坚定的信心,老师的爱照亮了我们前进的道路,即使遇到挫折,也不要放弃,因为在你站起来的时候,老师会在你面前给你一个最灿烂的微笑。
一滴水的付出,换来的是涌泉般的回报!
师恩难忘写作文篇3
有人说老师是为学生遮天挡雨的大伞;有人说老师是永远会发光的金子;有人说老师是渡人过河的船只。的确,老师无时无刻在我们身边,教我们如何做人,如何学习,如何战胜困难。
童年时代的我,是一个淘气的小女生,整天玩个不停。一次,在操场上,我照样玩得不亦乐乎,可不知怎的,被一块巨大的石头绊倒了。扭伤了脚,手也划破了一层皮,走起路来,像针扎一样,疼得不得了。这时,我的班主任杨老师推着自行车走了过来:“快上来吧。”“不用了,我妈快下班了,她下了班就回来接我。。。。。。”“快上来!不然老师生气了。”我万分感动的上了老师的自行车。
杨老师拉着我从学校走向山间小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道,真是难走极了!老师只好小心翼翼的推着我上山坡。一路上,老师不断叮嘱我:“别乱动。。。。。。”他喘着粗气,脚步越来越变得沉重,脸颊直流汗水。此时的我情不自禁的流下了激动的`眼泪。过了很久,很久,老师才把我送到家。此时,杨老师的衣服被汗水浸透了。天渐渐的黑了,这时,妈妈站在门口等我。我和妈妈想叫杨老师进屋喝口茶,转眼间,杨老师的身影已消失在夜幕之中。
这件事虽已过去一个学期,但我还是深深的记得。仰望老师,您的脸上多了二三十道皱纹,其中一条是您为我留下的。亲爱的母校,敬爱的老师,可敬的同学,让我们一起记住母校。
师恩难忘写作文篇4
沈老师是我3、4年级的数学老师。她高高的,瘦瘦的,长的很漂亮。
记得三年级的第一天,沈老师走进可教师,严肃地在教室里走了一圈。当时我想:这个老师好像很凶噢,她会不会一直都那么凶,那可怎么办呀!不过,我想错了,沈老师第一节课那样是为了让我们在新的一年里不要放松,才那样的。而后来的可,都上得非常轻松有趣。
不管是谁,都会高兴和生气,沈老师也不例外。她有一天心情很好,就一直微笑着给我们上课,作业也布置得少,我喜欢沈老师那样,因为那样我不仅可以少做点儿作业,而且那样的沈老师最好看了,但是,沈老师一旦发起火来后果也是很可怕的,上次,吴志安在沈老师的数学课上投入地玩石头,沈老师看见了,生气极了,把吴志安的数学书、铅笔盒、石头通通从桌子上昂扔到了地上,吴志安害怕极了。沈老师又说:“你想不想上数学课啊!不想上就别上了,想上就认真一点!”吴志安红着眼睛,吞吞吐吐地说:“嗯……我想上……数……数学课……”后来,就因为吴志安不乖,害得这节课变得有些死气沉沉的了,还好有几个爱发言的同学让沈老师的心情变好了很多,才让作业不那么多的。
你别看沈老师年级轻轻,她可是好老师啊!因为她为我们上过许许多多的公开课,可厉害了!
正如课文中所说“十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘!”沈老师对我的教诲之恩,我也终生难忘!
师恩难忘写作文篇5
我最难忘的是一年级时候的启蒙老师—周老师。周老师留给我的第一印象就是温文尔雅。她任教十余年,吐字清晰,声音洪亮,乌黑的头发,漂亮的大眼睛,她就像大家心目中的女神一样。
一年级的语文教学从拼音开始。那时,我怎么也发不清楚“ing”“eng”,周老师不厌其烦地耐心教我用喉咙发音,直到我会发为止。
周老师不仅用心教授我们学习书本知识,还带我们一起体验生活。有一次品社课上,周老师教我们种黄豆。我们按照书上的要求把硬纸板折成一个小方框,然后在里面放50毫升水,再放两颗黄豆,最后盖上一层纱布。周老师每天亲自给每位同学的黄豆换水。等到黄豆发芽的时候,我们开心极了,周老师也和我们一起开心,我们在快乐中长了知识,在开心中得到了回报。
周老师很爱我们,把每一位同学当做小宝贝一样疼爱。课间周老师喜欢和大家说说笑笑,调皮的女同学拉扯她的头发,她从不责怪他们;中午吃饭时,我的胃口大,周老师常常把她的菜给我吃,每次我不好意思地接过她的菜时,心里总有一股股暖流在激荡。
三年级的时候,周老师暂时借调到其它学校,我们非常难过。四年级时周老师回来了,她变瘦了,我不禁黯然神伤。她重新做一年级的班主任,我希望她能早日恢复状态,继续创造佳绩!
师恩难忘写作文篇6
难忘师恩,师恩难忘。每一位老师就像我们的妈妈,用心呵护着我们,教育着我们,老师们对我的爱我永远记在心中。
师恩难忘,难忘我那和蔼可亲的语文老师——沈老师。每当我碰到难题不理解时,她总是悄悄来到我身边,为我耐心分析;每当我成绩下降时,她总会和我一起寻找原因,找到方法,安慰我的心灵;每当我碰到友谊上的难题,她总会用笑容来激活我的心情。沈老师,您就是一个不断给我鼓励,给我温暖,给我希望的好妈妈!
师恩难忘,难忘那位长得帅气而又严格的数学老师——付老师。是您的严格,迫使我上课专心听讲,从不走神;是您那一句句严厉的话语,让我每一次落笔都正确无误;是您那一个个毫不留情的红叉叉,让我知道做题要仔细仔细再仔细。这就是我们付老师一贯的严格作风,正是因为这样,才使我的数学成绩一次比一次进步。
师恩难忘,难忘那一位剪着齐耳短发的培训老师——洪老师。每当我遇到困难时,她的每一句话总能激发起我的思路;每当我为背篇幅很长的文章烦恼时,她那温暖的双手总能给我信心和动力;每当我写作文遇到困惑时,她的一句叮嘱总能让我走出“危险地域”。洪老师,这就是您,一位带我走进书籍海洋,给我无穷力量的好老师!
师恩难忘,难忘师恩。老师们的鼓励和宽容激励着我克服一个又一个的困难,帮助我慢慢走向属于自己的成功之路!
师恩难忘写作文篇7
说起我最难忘的老师,非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生,二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜,身体消瘦板正,性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课,就算在炎热的夏天,也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯,永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢?每次上完课到了作业点评时间,大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我,心里特别忐忑,但又能怎么办呢?我只好硬着头皮交了上去。没过多久,他就笑着对我说:“冯晟原,跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师,眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样,说不出一句话,只是涨红了脸。汪老师便对我说:“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突,汪老师开了一次严肃的班会,严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师,他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题,让我们更加完美。虽然毕业了,但老师的恩情永生难忘。
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