秋天，人们迎来了丰收的季节。用自己的汗水换来了劳动的果实：红彤彤的苹果害羞地向人们微笑;晶莹剔透的紫葡萄兴奋地向人们报告着秋天来临的消息;黄澄澄的梨子兴高采烈地向人们招手;金灿灿的稻子被沉甸甸的果实压弯了腰。农民伯伯看到这丰收的一幕，高兴极了，笑得把皱纹都压弯了。看，这幅景象不正是辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》中“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的情景吗?

秋天，一个丰收的季节，一个充满着欢声笑语的季节，一个承载着人们期盼的季节!

与善相关的作文篇2

在中秋节到来之际，我们三(8)班全体同学在教室里举行了一次迎中秋做月饼的活动，大家都很期待，而且特别的兴奋。

周三下午，我们早早的来到了学校，在自己的座位上看书等待活动的开始。不一会儿，朱老师来了，朱思颖妈妈也来参加我们的活动。按照朱老师的要求洗完手后，做到自己的小组里。终于把做月饼的老师等来了，她给我们做了一个示范，接下来就是我们小组自己做。我是组长我先做，先把面装在模具里，接着把红豆馅装进去，再装点面进去，然后用手按紧，最后把模具里面的月饼慢慢推出来，这就做好了。白白的、圆圆的月饼就像一轮明月。我们组的队员每个人都做了一次，一共做了八个。我们把做好的月饼送到老师那里烤。烤好的月饼油亮亮的就像一轮金黄的月亮，香喷喷的飘满了整个教室。

我把做好的月饼带回家给爷爷、奶奶、妈妈们吃，他们个个都吃的津津有味，直夸我们做的月饼又香又甜的好吃，我听着心里乐开了花!

中秋月饼分享作文6

中秋节快到了，以前都是吃别人做的月饼，可这一次我要吃自己做的月饼。在这个暑假，我和佳佳姐姐一起去做月饼。

早晨，当我们来到做月饼的地方时，已经有三位阿姨在那揉面了，她们配合得十分融洽。一位阿姨正在揉面，另外两个阿姨把面揉成团，然后整整齐齐地排好顺序，装进方形的铁盒里。她们动作娴熟，形成一条生产流水线。看到这儿，我已经迫不及待地想要开始动手了。

在大师们的指导下，我认认真真地开始学习做月饼。我把手洗得干干净净的，一切准备就绪。我先把两个揉好的面团放进铁盘里，因为面里加了许多油喝许多鸡蛋，所以摸上去滑滑的。面皮准备好就要开始做馅了，大概是有三斤火腿，不过已经是加了蜂蜜的，还有白糖，猪油，玫瑰花瓣……香香的火腿味道配上淡淡的玫瑰花香，烤出来一定很好吃!接下来就是包月饼，这是最难的一个步骤，我学了好久都没有学会，一不小心就会把皮弄破了。最后我想到了一个好办法，我把弄破皮的月饼做成小鱼的形状，这样那些露在外面的花瓣就像小鱼的花纹就不会让人感觉到那是一个露馅的月饼了。不一会儿，刚刚放进烤箱的月饼就新鲜出炉了，香气扑鼻，闻起来就想流口水，我尝了尝，真好吃!

可爱的小月饼要开始包装了。其实包装也并不是很难，只要按顺序进行，细心一点就可以做好。

今天，我不仅吃到了香香的月饼，而且还学到了一个道理：生活中处处都有学习的地方，我们要留心观察，虚心请教，努力做好每一件事情，就会收获灿烂的阳光。

与善相关的作文篇3

风，轻轻地抚着所有人的脸面……

一个扎着马尾的小姑娘风一般的跑进欣赏雪花的人群，她脸上的表情是急匆匆的，看来是别无选择了。她不管三七二十一，大声喊起来：“我妹妹得了癌症晚期，没救了，她最后的愿望是看看美丽的雪花，要翩翩起舞的!”突然，她情绪失控般大哭起来。一个瘦得仿佛像电线杆子似的中年妇女一把拉起女孩的手，无奈地说：“闺女，你求有什么用?谁是天神?谁有办法下雪?”一个面色憔悴的中年男人抱着一个嘤嘤哭泣的瘦小女孩，她的面色真的像雪那么白，脸上没有一点血色，嘴巴也苍白的吓人，分明就是一个活死人。女孩看见满地的白雪，裂开樱桃小嘴笑了，这时，天空不知为什么那么晴朗，雪地为什么那么迷人，梅花为什么那么香气扑鼻，人儿不知为什么那么美丽。中年男人手上抱着的小女孩断断续续地说：“冬……冬雪，请……请你……翩翩……翩翩起舞!”小女孩艰难地说完这句话。人们的眼睛被泪水湿润了，一个机灵的小丫头“引吭大叫”了起来：“冬雪，请你翩翩起舞!”人们呆了足足十五分钟，爆发般地喊：“冬雪，请你翩翩起舞!冬雪，请你翩翩起舞!”她们都信任地望着蔚蓝的天空，云，仿佛被刷洗过一般的白。雪，从天空中零零散散地落下，小女孩的嘴巴咧的更大了……雪，延续了长长的几个小时，小女孩满足地微笑了一下，在男人的手中死去……

风，还是一如既往地像女孩的细嫩小手般轻轻抚摸着人们的面颊。

与善相关的作文篇4

你觉的这个怎样?老师，这个应该这样做。你一定很奇怪，我们在干什么?我来告诉你吧!我们要上一堂语文公开课。

周三的晚自习上，王老师说：同学们，明天就要上公开课了，大家在课堂上都要积极踊跃地发言。这样一说，班里就像炸开了锅一样，同学们七嘴八舌，有的说今天晚上应该彩排一下，有的说今天晚上应该把流程发一下，让我们在家里自习一下。最后老师叫到了李佳宇，李佳宇站起来说：我们小学都是这样的，会的举右手;不会的举左手。老师说：那还是算了吧!我回去后把重点、难点发在群里，你们看一下，我明天在课上会提问的。

晚上，同学们都在家里面努力地预习，为了明天在课堂上一展我们班的风采做准备。

星期四的公开课如约而至，叮铃铃上课铃响了，同学们迅速地跑回座位上，端正地坐好，以最认真的态度来迎接初中以来第一堂语文公开课。

上课前，我偷偷往后瞄了一眼，发现后面坐满了其他班的老师，我的心霎时间提到了嗓子眼，生怕我等会回答错了会给我们班级脸上抹黑。

我很快平复了忐忑的心情。课上，教师在提问牧羊人的性格特点时，我见别人都没有提到持之以恒的特点，我便举手补充了这一点，老师肯定了我的回答，并让我把这一特点写在黑板上，我有些谅讶，因为平时我从来没上过讲台，我的心里像有无数只羊驼在奔腾，我快步走上讲台，因为激动，我的双腿有些发软，握着粉笔的手都有些不听使唤，短短的一分钟对于我来说就像一个小时一样漫长。回到座位上我看见黑板上自己写的持之以恒四个字，脸有些发烫，那四个字挤眉弄眼的，像是在嘲笑我一样，往后再看看其他人在黑板上写一手漂亮的字，与自己的一对比，自己的字简直不堪入目，我下定了决定，下一次一定要改，让同学们士别三日，定当刮目相看。

接下来公开课进行的十分顺利，在老师的引导下，同学们的积极性被调动了起来，整个课堂气氛十分活跃，同学们都踊跃回答问题，我们兴趣正浓时，下课铃声悄然响起，一堂欢快的公开课就这样结束了。

经过这堂公开课，我重新审视了自己，发现了自己与别的同学的差距，我思考问题不全面，字也写得很差，我以后一定会更加努力，更加专心，不断地提高自己的语文水平。

与善相关的作文篇5

今天是国庆节，早上起来吃过饭，妈妈打扫家里的卫生，我在家写作业。一会功夫，我完成了今天的作业，听着妈妈在厨房洗洗涮涮，我便说：“妈妈让我来帮帮你吧。”妈妈回答：“那好呀，你就把家里的地拖拖吧，快慢不求，一定要拖干净啊。”“行”!我蛮不在乎的`答应，心想，不就是拖个地嘛，这样简单的事，肯定难不倒我。

现在我准备正式开始我的任务。我先把拖把涮干净，从门口开始拖，这是我发现，原来看着挺干净的地面，现在仔细一看，还是这么脏，地上很多头发丝，还有一些灰尘碎沫，偶尔还在沙发下面拖出几个瓜子皮，在地上打转儿。

我拿着拖把使劲拖，可有的地方有些黑乎乎的东西拖也拖不掉，这可怎么办呢?最后我想出一个好办法，用铁丝球用劲的擦，很费时间，但效果极佳。拖到最后，堆了一小堆令我恶心的东西，我用卫生纸把在那个东西捏起来，扔到垃圾桶里。我怕拖的不干净，就又让拖把涮干净，把地面又拖一遍，结果还有一些脏东西，最后我看了看我的劳动成果，地面看起来很明亮，但还没有平时妈妈打扫的干净，妈妈打扫卫生，经常是用抹布在地面上擦，她说那样地面会更干净。

哎，就帮妈妈拖一次地，我就累的气喘吁吁，头上都冒汗了，可想平时妈妈打扫卫生是多么辛苦。看来以后在家要注意卫生，珍惜妈妈的辛苦劳动成果。我以后也要多帮妈妈做家务。

与善相关的作文篇6

今天上了一节公开课，是讲平板电脑的。

王老师一上讲台，喊了声：“上课，起立！”同学们便站了起来，也包括我。

王老师开始讲课了，老师先后讲了些小知识和问题，便开始到主题了。

老师先拿出自行车的三个局部，分别是齿轮、车筐和轮胎。让我们来找它的线，我看一眼就找到了，我慌忙把手举了起来，可惜王老师偏偏没往我这个方向看，而是点的陈冠霖，王老师，你为什么不点我？我和陈冠霖有啥区别？就是一个坐的远，一个坐的近，哼！这还不算，在第二、三、四次的提问，老师仍没点我，啊！我彻底生气了，可现在有很多老师正盯着我呢！没办法，我只好干生气。

突然，我听见王老师叫：“开始，作画！”太好了！我急忙在平板电脑上画画，不一会，大概轮廓出来了，又过了一会，哈！大功告成！

陆陆续续其他同学也完成了绘画，这时又听见王老师说：“同学们安静，我这有几幅画，请大家评价一下，谁画得好？”我听完之后，赶忙举手，这次终于点到我了，被点到之后，我忙走上讲台指着画作开始点评：“这幅画画得很精致，那幅画”最后，终于完成点评，我急忙下了台，身上紧张出了一身冷汗。正好这时也下课了，解放了！

下次，我回答问题的时候，一定要胆子大些，只要胆大，才能回答清晰。

与善相关的作文6篇相关文章：