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翻纸牌作文篇1
俗话说:“不要在一棵树上吊死。”意思是遇到问题不要把自己局限在一种方法上,是解决不了问题的。今天,语文老师带我们体验的纸牌垒塔活动,更是让我深刻地明白了这个道理。
上课了,老师满面春风地问道:“今天我们来上一节关于纸牌垒塔的活动课!”原本安静的教室马上炸开了锅,各个瞪大了眼睛。老师简单地宣布游戏规则,并下发了纸牌。大家都迫不及待地动起手来,我对这节活动课也变得期待了起来。
我看着纸牌,心里念叨了着:这该怎么办,薄薄的纸片该怎么垒成高塔。来不及多想,我就投入了比赛。我拿起纸牌,先放了一个纸牌,又往上叠加了一层,纸牌却偏偏像个不听话的小孩子一样,扶起来了这个,那个又趴下了,忙了一通,别说垒塔了第一层都站不稳。心里不由得一阵恨铁不成钢,一阵阵苦恼从我的脑海中涌现出来。反观别人,也是丈二和尚摸不着头脑。
正当我们一筹莫展的时候,老师出现在我的`身边。她笑盈盈地说到:要不换个方式,把它对折看看?我恍然大悟,有种拨开云雾见月明的感觉。我整理好心情,大家也像上足了发条的玩具似的纷纷架起了自己的高塔我将最底下的纸牌对折,然后再铺上一层平整的纸牌,按照这样的规律一层一层叠加。纸塔就像是雨后春笋一样“刷刷”地冒出头来。看着这塔,我的心里不知道有多开心。
在欢声笑语中,我们度过了这样一些活动课。像杜甫说到的一样,做事不能够蛮干,要懂得沉着冷静。在我们的生活中难道不是这样吗?在生活之中,如果遇到困难时,我们要选择冷静思考,选出最好的办法,这样才能让我们的人生路越走越远。
翻纸牌作文篇2
暑期作文课老师带我们玩了搭纸牌大比拼。
比赛开始了!一拿到纸牌,我就迫不及待地打开。搭房子还是搭高塔呢?我和队友们叽叽喳喳地讨论起来,最后决定打高塔。开始分工:徐雅琪是主塔手,我和邓车豪是她的得力助手。
程老师一声令下,全体出动。主塔思路想好后,我们小组就开始手忙脚乱的动了起来。我和邓车豪接到命令后把纸牌逐一递给主塔手,塔越搭越高,看着有些摇摇欲坠的感觉,我不禁有些提心吊胆起来,心想我得保护好这座宝塔。我放下我手中的纸牌在周围边走边观察,像个警察一样在巡逻,一有危险马上补救。
突然我听见队友一声“啊”的尖叫,就看见我们辛辛苦苦搭建起来的高塔倒塌了,纸牌洒落了一桌。到底问题出在哪呢?大伙没有灰心,重新聚在一起总结经验和教训,终于得出个结论,就是把塔的底部扩大并搭稳。我和伙伴们重拾信心开始我们的第二次进程。这一次我们轻手轻脚,并注意队友间的配合,慢慢地我们的宝塔一点一点的在“长”高。
最后,功夫不负有心人,在规定的时间里我们成功的取得了比赛的第二名的好成绩。在玩耍度过程中我和伙伴们知道了,无论遇到什么样的失败,都不能丢失那份应有的信心,只有这样才能走向成功,取得最终的胜利。
翻纸牌作文篇3
团结就是力量,这句话众所周知,我也在一次合作中知道了团结的重要性。
上学期,学校曾组织我们进行搭扑克牌活动,老师给我们每人发了一盒扑克牌,比赛时间三十分钟。
开始比赛了,我小心翼翼地拿起两张牌搭成一个三角形。然后用同样的办法再搭成一个三角形,两个三角形并排放在桌面上,我一手护着两个三角形,一手轻轻将一张扑克牌平放在三角形顶端,看着固定好的两个三角形,我长嘘一声,随即,我熟练的搭好第一层长长的地基。
撘完第一层,我立即向第二层进军,我轻轻地搭好前两个人字架。在搭第三个时,手不小心碰到前一组纸牌,纸牌意外的发生了多米诺骨牌效应,一个接一个倒下去。最终功亏一篑,看着面前一摊纸牌,我愣了。看着四周,这时石青鹭和陈俊伟正合作搭纸牌,我心中迅速出现一个词;合作。我立即去找柴金城合作。
柴金城爽快的答应了,我和柴金城同时搭好人字形的扑克牌,我在人字形顶端平放一张牌,一直使用这种方法,不久六层高塔就就搭成了。我俩的心情犹如农民看到满园的果实一样兴奋。等比赛结果出来,我和柴金成得了第一名,老师还给我们的纸牌拍了照呢。
在这次比赛中,我学会了搭扑克牌,也学会了合作。
翻纸牌作文篇4
今天,我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。
下午第二节课便开始了比赛,我们争先恐后地拿出息的纸牌,生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”,我也不甘落后抽出两张扑克牌,将它们面对面摆放好。可是不行,那样一下子就倒了。没办法,我只好将下面的部位叉开一些,咦还真灵了,刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。接着,我又抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是好景不长,不知道是风在作祟还是别人在诅咒,“金字塔”哗一下全倒了,我丝毫没有心理准备,伤心极了……
顿时,脑海里一下子闪过“失败乃成功之母,世上无难事,只怕有心人”,凭着坚固的毅力,我很快吸取了教训,振奋精神,在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。一层,二层,三层,四层看着纸牌摇摇欲坠的样子,我的内心无比紧张,赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。刹那间,第一层纸牌全塌了,上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。
翻纸牌作文篇5
昨天杜老师说让我们买扑克牌今天课上要用,我们非常好奇上课还能拿扑克牌?有的同学一边挠脑袋一边问老师:“难道要玩斗地主?”有的同学一蹦三尺高,有的同学大声说:“肯定是变魔术!”……
今天,我们拿着一盒扑克走进课堂,原来,老师让我们买扑克是玩纸牌搭高!比赛开始了,刹那间教室里所有的人屏息凝神,我感觉时间都凝固了。开始我用数学中学到的三角形具有稳定性来搭三角。不料,塌了,此时教室中传来源源不断的声音,“唉!又塌了!”不不过,他们又卷土重来,“哗”的一声,我的房子像被“地震”震成了废墟!我东山再起,前弓腿,弯着腰,急得满头大汗!功夫不负有心人。我搭好后,连蹦带跳,一眨眼,却又变成了废墟。但还是有三位同学搭高成功了。比赛结束后,谁都没有搭起高楼,最后杜老师又叫了三个同学分别是张羽峰、杨博文、郝宏伟。紧张的比赛又开始了,这回是刚才胜出的同学pk,用整副牌来搭高。张羽峰蹲着,眼睛张得大大的,杨博文眼疾手快,郝宏伟看起来快要疯了……比赛结束了,最终杨同学赢了!他说,他搭的是大酸奶盒,逗得同学们哈哈大笑起来!
通过这个游戏我知道了玩游戏必须要随机应变,不能光用蛮劲。
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