新时代全面从严治党之所以取得历史性成就、之所以成为党治国理政的一个鲜明特征，根本在于我们党坚持以伟大自我革命引领伟大社会革命，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;坚持以科学理论引领全党理想信念，不断坚定同心共筑中国梦的理想信念;坚持以“两个维护”引领全党团结统一，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;坚持以正风肃纪反腐凝聚党心军心民心，让人民始终成为中国共产党执政和中国特色社会主义事业发展的磅礴力量。

(一)高举信仰之帜，始终做马克思主义的忠诚信奉者。我们常说世界观是“总开关”，是我们抵御各种错误思潮干扰、抵御一切诱惑侵蚀的决定性因素。我们看到一些领导干部政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化，其源头都是政治信仰上出了问题。作为一名共产党员特别是党的高级干部，必须做马克思主义的坚定信仰者。

要虔诚而执着。我们党一经成立，就把马克思主义真理信仰镌刻在自己的旗帜上，始终作为行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，就是我们党认识真理、掌握真理、信仰真理、捍卫真理的过程，永远为真理而斗争，成为一代代中国共产党人共同的心灵密码和精神基因。当年访问过延安的美国人约翰·科林回忆说，“我被共产党人为目标奋斗的精神所感动，人们在空气中可以嗅到这种气息”，这种气息就是对真理信仰的崇高追求。列宁曾说过，“共产主义者的心，至少有一半生活在未来”。守初心担使命，就要坚持革命理想高于天，矢志不渝为其奋斗，决不能因为实现共产主义是一个漫长的历史过程而讳言甚至丢掉远大理想，不为任何风险所惧、干扰所惑，用信仰之帜引领前行之路。

(二)激扬信念之光，始终做中国特色社会主义的坚定实践者。作为一名共产党员特别是党的高级干部，必须坚定“四个自信”，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗。

要把准政治方向。回顾中国特色社会主义的发展历程，无论新中国成立后确立社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，还是改革开放后确立社会主义初级阶段基本路线，成功开创了中国特色社会主义，成功把中国特色社会主义推向21世纪，直至党的十八大以来党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，成功推动中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民始终坚持科学社会主义原则不能丢，始终坚持根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，从而牢牢掌握了中华民族、中国人民的命运，走上了大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道。我们守初心担使命，就必须有“志不改、道不变”的坚定，深刻认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性，毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。要深刻认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持和加强党的全面领导，确保中华号巨轮沿着正确航向破浪前行。

(三)熊燃信心之炬，始终做中华民族伟大复兴中国梦的奋力搏击者。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，实现“两个一百年”奋斗目标是我们党对人民的庄严承诺。作为一名共产党员特别是党的高级干部，必须始终心系中华民族和中国人民的整体利益，自觉融入其中、矢志不渝为之而拼搏奋进。

要应对风险挑战。中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民进行伟大社会革命，涵盖领域的广泛性、触及利益格局调整的深刻性、涉及矛盾和问题的尖锐性、突破体制机制障碍的艰巨性、进行伟大斗争形势的复杂性，都是前所未有的。面对前进道路上的风险和挑战，我们必须强化风险意识和底线思维，敢于斗争、善于斗争。近一段时间以来美国政府频频挑起中美经贸摩擦，在涉台、涉港问题上频频挑战我国核心利益，从根本上说就是打压中华民族的复兴，迟滞中国梦的实现。在这场斗争中，中国人民展现出维护民族利益和国家尊严的无比信心、强大底气。我们坚信，世界上没有任何力量能够阻挡中国人民实现伟大梦想的步伐，要以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，常观大势、常思大局，保持政治清醒，保持斗争精神，面对危机敢于挺身而出，经风雨、见世面、壮筋骨、长成干，守土有责、守土负责、守土尽责。

三是在培养忠诚干净担当的高素质干部方面。提高领导班子和干部队伍专业化水平有不小差距，有些专业性要求高的厅局领导班子里专业干部少，有的xx重点发展领域缺乏能够进行深度分析研究、战略谋划的领导干部、专业人才。培养选拔优秀年轻干部需要加大力度，xx直属机关、科研院所、企业、地县都不同程度存在年轻干部不足的问题，有的部门单位出现中层业务骨干断档的隐忧，反映进人渠道单一，进出口不畅、新老交替困难，难以及时发现好苗子进行跟踪培养。对干部队伍还缺乏科学有效的管理，严管和厚爱结合、激励和约束并重的具体措施不完善，干部纪律规矩意识淡薄、作风痼疾等问题仍然存在。

四是在集聚爱国奉献的各方面优秀人才方面。集聚人才机制急需改进，事业单位人才招聘程序繁琐，层层审批，用人单位自主权受限;引进人才政策吸引力不强，薪酬、住房保障等措施跟不上;职业院校与企业之间人才流动不畅，满足不了多元化人才需要。人才激励机制急需放活，市场的决定性作用没有得到有效发挥，收入分配机制不活，绩效工资总额控制过紧，有的自收自支科研单位转企改制进展缓慢，高校、科研院所高级专业技术岗位设置比例低，职称评审自主权没有下放到位，这些因素导致科研人员薪酬待遇水平低，流失严重。高层次人才培养平台建设不足，重点人才培养工程效能发挥不够，领军人才、拔尖人才培养满足不了现实需要。

对以上这些问题，我作了认真反思，说到底还是我存在着理论认识不深刻、情况了解不全面、问题掌握不精准、成因分析不透彻的问题。这反映出自己在平时的学习工作中，学习态度还不够端正、运用实事求是的方法还不够自觉，也反映出担当精神不够强烈、风险意识不够敏锐。

《党的教育方针》心得体会篇3

《党的教育方针》心得体会篇4

教务处开展了“教研组磨课”活动，全校所有教师都参与“听讲说评研”活动，并撰写心得体会。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于开展党的教育方针贯彻落实情况自查调研报告模板，希望大家喜欢。

党的教育方针是一个时期党和国家有关教育事业发展的总体性指导方针和纲领性政策表述。贯彻落实党的教育方针是党和国家对于广大教育工作者提出的基本要求,也是确保教育工作正确价值方向的重要举措。近年来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，遵循“学生成长的乐园，家长满意的校园，教师精神的家园”的办学目标，在不断探索育人、办学的历程中形成自己的风格，坚持以“实学弘毅，志在富民”为办学理念，形成了“严谨、求实、团结、奋进”的校风和“志存高远，全面发展”的学风，积极稳妥的改革学校内部的管理机制，坚持抓安全工作为第一要务，为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学。

为了贯彻落实党的教育方针，我校做了以下工作：

一、全面开展德智体美劳教育活动，培养新时代全面发展人才

(一)全面开展各种活动，德育工作成效显著

广辟校内教育阵地主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级班会、班级活动、道法课、板报、学习园地是德育教育的主阵地。特别是班主任利用班会组织德育教育，利用母亲节组织学生为父母洗脚感恩父母的活动等。同时学校各学科、各岗位也渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。

(二)建设特色民乐班、发展弘扬民族文化

20xx年以来，我校决定聘请民间老艺术家进校进行民乐的传授，打造特色民乐班。老艺术家在我校教授学生二胡、笛子、三弦、打跳等课程，同时音乐老师教学生唱一些少数民族歌曲，让学生爱上音乐课。

(三)积极开办各种兴趣小组，培养学生特长

学校充分响应党的教育方针，积极开办各种兴趣小组，如开办书法兴趣小组、篮球兴趣小组、美术兴趣小组、围棋兴趣小组、英语角、民乐兴趣小组等，全面发展学生的兴趣爱好，培养德智体美劳全面发展的学生。

二、抓教师成长，促进教学质量不断提高

(一)以活动为载体，以结对为手段促进教师成长

1.加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。

教务处开展了“教研组磨课”活动，全校所有教师都参与“听讲说评研”活动，并撰写心得体会。每星期一次在办公室开各教研组教研活动，立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提去高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些教学中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

2.为青年教师的成长提供宽松积极向上的环境，为他们的成长搭建好舞台。我们对新教师的培养采取的主要方法就是：开展结“对子”、“师徒”帮活动。

教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，或者名师、骨干教师与新教师的 “一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下：

(1)帮扶结对教师加强沟通，老教师对新教师的教案、课件进行指导，提出实施具体要求，指出不足及改正的地方。

(2)老教师要随时查看新教师的备课教案、作业批改等教学常规;新老教师互相听课，并有具体的教学评议。

(3)新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等建好成长档案，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。

以活动为载体，以“传帮带”为方法，我校一大批青年教师脱颖而出。在去年的“全县课堂技能教学”比赛活动中，我校的语文组王琳老师和阮继松老师获得了全县一等奖、政史地组的杨燕燕老师获得全县一等奖以及王志英老师获得全县二等奖。

3.注重过程管理，教学成绩全面提高

(1)依据教学常规量化细则，严格“备、讲、批、辅、考、评”六项流程管理，认真实施每天督查，每周量化，每月小结和每期考核。检查结果张榜公布，并与绩效工资和年终评优评模挂钩。严格实施绩效工资方案，实行奖勤罚懒，奖优罚劣，实行与上级部门考测一对一奖惩。

(2)认真实行课外作业检查制度。我们要求每位教师必须每天布置适量的课外作业，教师要全批全改，教务处每月进行一次检查，检查结果例会公布并与绩效工资挂钩。

(3)实施诊断性讲评课，通过讲评课发现教师教学的薄弱环节和学生学习困难所在，因势利导，不断改进教育教学方法，提高教师教学质量。

(4)发挥多媒体设施的有利优势，对全体教师进行计算机培训，希沃软件应用的使用，强调课件制作的培训，提高计算机应用能力。

(5)抓好课题研究。教师个人的成长和发展，主要靠自身的努力。因此我们以课题为载体，让教师带着课题研究，带着问题研究，把立足点放在觖决教学改革实验中所遇到的实际问题上，着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上，收到良好的效果。目前我校政史地组和语文组已申报了两个县级课题。

(6)注重试卷分析，不断提高成绩。每次的月考、统测、期中考、期末考等大大小小的考试，科任老师都要写试卷分析，从中找出问题查缺补漏，不断提高自己的教学能力。同时教研组要组织进行试卷分析，特别是初三年级的试卷，更要重点组织分析，协助初三老师不断优化整合知识点，提高复习的效率。

三、在落实党的教育方针中存在的问题分析

(一)学校方面的问题

1.作为一个乡镇中学，我校存在着的一个问题就是师资稀缺。我校有将近503个学生，而老师只有38个。这就导致了教师在教学中不能关注到全部学生，所以会忽视了一些学生。这也是其中的一个原因。

2.作为乡镇中学，由于条件的限制和一些其他原因的管控，学校的社会实践一直是缺乏的。而当前贯彻教育方针中提出各学校要从实际出发，增设社会实践课和社会实践活动，以培养学生的动手能力。真正达到“人的全面发展”。而这一点，我校是很难做到的，平常也只有一些简单的校园活动，如干旱时节在校园里提水浇树和花;周末在家帮助父母做些家务活等，这些都不是实际意义上的社会实践。这也是存在的一个阻因。

(二)教师方面的问题

2.部分教师安于现状，不愿做出改变。在教学中部分教师墨守成规，不愿学习和接受新的知识。如希沃软件的应用有部分老师不会甚至不愿去使用，更有的连课件也不会使用。甚至教学设计、课堂教学环节、教学案例不断重复使用，一成不变的继续下去。时代不断的变化和进步着，我们教师也要跟上时代的步伐，不断与时俱进。

(三)学生方面

在落实党的教育方针中，学生方面也存在问题。部分学生受手机网络游戏、社会上不良朋友、读书无用论等的影响产生了厌学情绪，甚至出现旷课、逃学的现象。而这些厌学的现象严重的阻碍了国家和党的教育方针的贯彻和落实。

(四)家庭方面

作为一所乡镇中学，学生的家长大多是农民，大部分家长文化水平较低，对自己子女学习重要性意识不高。甚至有的家长存在重男轻女的思想，认为女孩子读书没有用，只是浪费钱等，所以不让女儿去读书，让其早早步入社会打工或者早早的结婚生子。由于家长的不重视，甚至是忽视让子女的学业过早的荒废，甚至出现厌学、逃学。这也是阻碍我们贯彻落实党的教育方针的一个原因。

(五)社会方面

目前社会上流传着一种“读书无用论”的言论，认为读书耗时长，浪费钱，见效慢，即使将来大学毕业了也不一定能找到工作，何不早早进入社会打拼，积累经验。这样的言论和社会上的不尊师重教的思想也是导致党的教育方针难以贯彻落实的一个原因。

四、的针对调研中存在的问题提出建议

首先是学校方面要积极改善师资队伍，扩大教师队伍，提升师资比例，让教师能够更好地关注和重视学生。这样的话，教师可以有更多的时间和精力来辅导学生，培养学生。同时学校要协调各方，根据实际情况开设社会实践活动，让学生走入社会，到社会中锻炼自己，不断提高自己的动手能力，促进自己的全面发展。

其次是教师方面。教师要加强自我教育理论知识的学习，掌握国家和党的教育方针以及一些政策、讲话和文件，不断的更新自己的知识，与时俱进。在学习理论知识方面，可以扩宽学习的方法和途径。在学习形式上，要改变传统的开大会、读文件的学习模式，采取个人自学和集体学习相结合，线下研读和线上学习相结合，理论学习与实践学习相结合，课题研究和交流探讨相结合等灵活多样的学习方式。要创新网络学习，充分利用校园网站、手机报、微信微博、移动客户端等途径，特别是在生活中要充分的运用好“学习强国”这个软件，真正的为我所用。搭建学习网上平台，开发学习资源，拓宽学习渠道，引导教师利用网络自主学习、互动交流，充分调动教师学习的积极性和主动性，不断增强教育理论学习的吸引力、感染力。同时教师在教学中要注重对学生人格的培养，引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观。

第三是学生方面。对于学生，家长要加强管理，引导学生合理使用手机、网络等电子产品。在生活中家长要加强学习教育，引导孩子积极健康的生活方式。而我们广大教师在生活中则要关注、关爱学生，积极引导学生良好的生活情趣;在学习中则要因材施教，关注学生的感知、感受。对于有厌学情绪的学生要积极引导、开导，与他们谈心，了解他们的困惑，帮助他们。同时我们教师也要审查自己的教学方式方法，不断改进教学方法，让学生爱上学习。

最后是社会方面。教育是民族振兴和社会进步的基石，因此只有全社会形成重教育、爱教育的风尚，才能更好的贯彻和落实党的教育方针。要依靠每个人形成良好的运行机制，不再将学生群体边缘化，帮助他们正确认识自己和自己的身份，帮助他们融入社会。另一方面，全社会要创造一种尊学、爱学、好学的社会氛围，为学生提供一个良好的社会环境。要从心底尊重老师、创造尊师重教的社会环境。

回顾近几年以来，虽然我们取得了一些成绩，但是由于底子薄基础差，我们和县内学校相比还有差距，况且教育是一项长期而系统的工作，来年的工作任重道远，我们将继续努力，争取铸造乡镇教育新辉煌。

《党的教育方针》心得体会篇5

通过在省委党校两个月的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现将党性教育学习心得汇报如下：

发扬优良作风，加强党性修养和党性锻炼，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每个人自身的纯洁性来确保党的肌体纯洁健康。

一、把学习创新理论作为当务之急

勤奋学习，是每个党员成长的需要。学习能带来政治上的进步和成熟，学习能确保工作方向不跑偏，能成就我们的事业。是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。工作中每时每刻都面临着利益的考验，只有通过学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利、地位，树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆共产党员本色。只有通过学习，不断丰富专业知识，不断提高政治觉悟，才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。勤奋学习，是一种责任;不断学习，是一种修养;善于学习，是一种能力。政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习，最根本的是要筑牢坚定的政治信念，永葆党的先进性和纯洁性。实践一再证明，没有先进理论武装的党，不可能是先进的党;拒绝用先进性理论武装头脑的人，就不会有真正的党性。这充分说明了加强理论学习不仅是个人行为，而且是党的先进性建设和能力建设的迫切需要，更是加强党性修养的首要任务。尤其是面对防止四大危险(即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)，经受四大考验(即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)，加强党员干部理论学习更为重要。

当前，一些党员干部在创新理论学习上存在盲目自满、思想懒惰、学用脱节等问题，丧失了政治敏锐性和鉴别力，迷失了政治方向。这就警示我们，党员干部加强党性修养，必须把加强理论学习作为政治责任、终身任务、第一需要，始终以强烈的政治意识对待理论学习，以高度的政治责任感抓好理论学习，真正把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上，建立在思想高度自觉的基础上。

必须把党的创新理论作为学习重点紧抓不放，认真按照加强学习、统筹兼顾，深入调研、狠抓落实的要求，抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和××精神的学习贯彻，不断加强世界观改造，树立正确的人生观、价值观，确保在任何时候任何情况下都始终高举旗帜、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气，紧密联系形势任务、工作职责和思想实际，切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质，推进我省经济社会又好又快地发展。

二、把强化忠诚观念作为第一品质

对党忠诚、对组织忠诚，既是党员干部应有的政治品质，也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。当前，少数党员干部组织观念淡薄，突出表现在：有的只要组织照顾，不讲组织纪律，不服从组织安排;有的个人主义思想严重，游离于组织之外，凌驾于组织之上该请示的不请示，该报告的不报告;有的贯彻执行上级命令指示不坚决，合意的就执行，不合意的应付了事，等等。这些问题，不仅违背组织原则，更是党性不纯的表现，必须坚决克服。要牢固树立忠诚是第一品质的意识，坚持局部利益服从全局利益，个人愿望服从组织需要，真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点，心中装着大局，时刻关注大局，自觉服从大局，始终在大局下谋划和开展工作;就是要遵守民主集中制原则，自觉摆正个人与集体、个人与组织、个人与群众的关系，模范遵守党章，坚持集体领导，严格组织程序，坚决克服组织生活的随意性，虚心接受组织的批评帮助，时时处处置于组织管理、制度规范和纪律约束之中。

三、把认真履职尽责作为根本任务

当前，一些党员干部在履职尽责上存在不安心、不尽心、不用心的问题，主要表现在：满足于该抓的事抓了，不求抓具体抓到位;满足于抓眼前的事，不求长远发展;满足于工作过得去，不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题，但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。要在求真务实上作表率，进一步端正指导思想，树立正确的政绩观，大兴调查研究之风，坚持对上负责与对下负责的一致性，始终把心思和精力放在经常性基础工作上，一丝不苟地干实事、务实效、求实绩，做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级，以认真负责的态度，把每一项任务完成好，把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率，敢于正视困难，切实解决问题，不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假，以心底无私的正气，高标准地抓好各项工作落实。

党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，党性教育课程的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，从我做起，从现在做起，结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。

《党的教育方针》心得体会篇6

坚持旗帜鲜明讲政治，始终把党的政治建设摆在首位

坚持抓基层打基础，全面推进党支部建设标准化

坚持正确用人导向，着力建设忠诚干净担当的高素质干部队伍

__指出，“贯彻新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键，重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作”，要建立素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系。甘肃作为欠发达省份，打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、绿色发展崛起、力促经济企稳回升、维护民族团结稳定的任务非常艰巨，需要一大批忠诚干净担当的高素质干部。贯彻落实新时代党的组织路线，必须准确把握干部工作“五大体系”的丰富内涵和实质要求，建立健全系统完善的干部选育用管制度体系，更加精准科学地选人用人。在干部成长的每一个阶段都要针对实际、跟进培养，积极创造条件、搭建平台，通过日常教育提醒、参加集中培训、岗位交流以及选派到艰苦地区、基层一线工作等方式，加强党性锻炼，改进工作作风，提高工作本领。要把功夫下在平时，建立健全分级分类日常了解机制，全方位、多渠道、立体化掌握干部工作情况，借助信息化手段，把日常了解的情况汇集起来、综合分析，充分运用到干部的分析研判、提拔使用中，真正做到见人见事、考准考实。要根据干部一贯表现、人事相宜等情况，历史地、全面地、辩证地评价干部，综合比较干部的工作经历、工作阅历、工作岗位、工作成效，从符合条件的人选中看谁更优秀、更合适。要按照__视察甘肃时提出的“四个褒奖重用”、“三个警醒惩戒”要求，旗帜鲜明地重用那些对群众感情真挚、深得群众拥护的干部，那些说话办事有灼见、有效率的干部，那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部，那些清正廉洁、公众形象好的干部;警醒惩戒那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部，以正确用人导向引领广大干部人才心无旁骛地干事创业。要坚持抓早抓小、防微杜渐，把教育、提醒、批评作为管理干部的重要手段，经常性开展谈心谈话，严格执行提醒函询诫勉、个人有关事项报告、规范领导干部亲属经商办企业、任中和离任审计等基本制度，让干部习惯于在监督和约束下工作生活、成长成才。

坚持政治引领吸纳，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才

__站在赢得国际竞争主动、实现民族复兴的战略高度，强调要坚持党管人才原则和政治引领，确立人才引领发展的战略地位，明确了深化人才体制机制改革的重点任务。这些重要论述，深刻回答了新时代人才发展的重大理论和实践问题，为我们做好新时代人才工作提供了强大思想武器、行动指南，对欠发达地区尤其具有指导意义。从甘肃省的实际看，人才总量、人才密度、高精尖人才比例还处于较低水平。甘肃对人才的渴求，比任何地方、任何时候都更为迫切。贯彻落实新时代党的组织路线，就必须深入实施人才优先发展战略，以发展需要和社会需求为导向，坚持以用为本，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，坚决破除影响人才发展的体制机制障碍，加强政治引领和政治吸纳，大力营造尊重人才、求贤若渴的良好环境，为建设幸福美好新甘肃集聚各方面优秀人才。要深化“放管服”改革，对高校、科研院所和医疗单位引进高层次人才，由事前审批改为事后备案，实行按需研究、一事一办、即时办理，有效解决人才引进中“程序打捆”和“中梗阻”问题。要落实人才分类评价制度，把能力、实绩和贡献作为人才评价的主要依据，切实纠正唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向，激励引导人才潜心钻研、勇于创新。要打破户籍、身份、学历、人事关系等制约，促进人才有序顺畅流动，鼓励引导人才向基层一线和贫困地区流动。要健全完善并全面落实人才政策保障机制和联系服务制度，对重点人才、重点团队，点对点、一对一做好政策保障和跟进服务，让各类人才心无旁骛用心做事。

《党的教育方针》心得体会6篇相关文章：

《党的教育方针》心得体会6篇