体育个人工作计划5篇

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一个灵活的工作计划可以帮助我们应对突发情况和变化,保持工作的稳定性,有了工作计划,我们可以更好地预测工作结果,提高工作的可预测性和稳定性,下面是360好工作网小编为您分享的体育个人工作计划5篇,感谢您的参阅。

体育个人工作计划5篇

体育个人工作计划篇1

为了丰富院学生的课余生活,促进学院的精神文明建设,加强同学间的相互沟通,增强体育锻炼,根据学院的总体部署和学生会工作的具体安排,20xx年上半学期学院体育部工作计划做如下安排:

一、定期召开体育部的工作会议

加强联系,集思广益,部内成员及时沟通,交流,同时虚心接受意见和建议,使思想统一。提高大家自身的应变能力,沟通水平及组织协调能力,及时总结工作经验和教训。从而进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,并更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。

二、举办特色活动

举办一些有部门特色的活动,如篮球3v3,篮球宝贝选拔等,不仅可以将体育活动开展的有声有色,而且还可以从中发现人才,组织院或系篮球队。

三、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛

选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。

四、组织各部门活动

组织本部门与其他部门之间的联谊娱乐活动,加强部门成员与学生会大家庭的融合,当中可穿插体育健康讲座。

五、活动机构设置如下

1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。

2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。

3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。

4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。

5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。

6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。

活动机构运用“计划—工作—总结”工作制;通过各项工作的准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作更加明确,更加有条理。充分发挥各系体育部的作用,扩充体育部的工作队伍,与各系体育部建立互信团队关系,使体育部工作开展更畅通,更落实。

相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,我们体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现。

体育个人工作计划篇2

一、本班情况分析

1、学生基础知识掌握情况。

六年级有3个教学班,经过多年的教育和培养,极大多数学生都能认真上好每一堂体育课,积极参加各项体育锻炼,身体素质和运动能力较好,但也有些学生由于缺乏体育基础,身体素质差,在课堂学习活动中感到困难较大,

2、学生的学习态度。

该班的学生学习态度总体是乐观的大部分的学生是积极的主动参与体育活动的'锻炼,听从教师的按排,但,

部分女生月经初潮的年龄,恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列变化,给女生素质发展带来一些困难。

3、班中优生情况。

大部分的学生能够体验集体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。

4、班中后进生情况。

该班中有一小部分的学生认为上体育课只是玩玩而已平时缺少锻炼,完成不了锻炼任务,又吃不了苦,从而丧失信心,产生自卑心理,害怕或逃避体育课,也就谈不上学习兴趣,又认为,我不参加体育锻炼,身体状况也可以,也基本能满足学校开展的各种正常活动,因而往往错误地认为参加体育锻炼可有可无,这些现象造成大部分学生的体质得不到普遍提高。

二、本学科教材分析

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

三、本学期教学目标

(一)、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

(二)、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

(三)、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四、本学期教学措施

1、做好校领导与班主任和教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规教学,保证教学进度同步,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立校运动队及时开展体育训练活动。

4、组织好校运动队并进行常规训练以便迎接中心校运动会

五、教学进度表

周次起至日期计划进度

一3月2日—3月8日第1课时:1、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)2、游戏:圈篮球;

第2课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、投掷:双手上步前抛实心球。

第3课时:1、跳跃:蹲踞式跳远;2、技巧:组合动作。

二3月9日—3月15日

第4课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、投掷:单手推实心球(1千克)

第5课时:1、投掷:1、上步投掷垒球;2、游戏:障碍赛跑。

第6课时:1、小排球:正面双手垫球;2、选修内容:游戏:滚球接力

三3月16日—3月22日

第7课时:1、跳跃:蹲踞式跳远;2、小排球:正面双手垫球。

第8课时:1、投掷:助跑投掷垒球;2、游戏:截住空中球。

第9课时:1、投掷:助跑投掷垒球;2、游戏:端线篮球。

四3月23日—3月29日

第10课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、跳跃:蹲踞式跳远。

第11课时:1、投掷:投掷垒球考核;2、游戏:十字接力。

第12课时:1、投掷:投掷垒球考核;2、游戏:播种与收割。

五3月30日—4月5日

第13课时:1、武术:组合拳(一);2、跳跃:蹲踞式跳远。

第14课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、小排球:正面双手垫球。

第15课时:1、韵律活动和舞蹈:自我表现活动;2、跑:30米障碍跑。

六4月6日—4月12日

第16课时:1、武术:组合动作(一);2、支撑跳跃:跳上成跪撑—跪跳下。

第17课时:1、支撑跳跃:跳上成跪撑—跪跳下(横放器械);2、跑:30米障碍跑。

第18课时:1、支撑跳跃:跳上成跪撑—跪跳下;2、跑:30米障碍跑。

七4月13日—4月19日

第19课时:1、武术:组合动作(一)①-④;2、选修—支撑跳跃

第20课时:1、武术:组合动作(一)⑤-⑥;2、支撑跳跃:分腿腾越(山羊)。

第21课时:1、选修内容—武术:组合动作(一)⑤-⑥;2、游戏:冲过火力网。

八4月20日—4月26日

第22课时:1、支撑跳跃:分腿腾越(山羊);2、跑:耐久跑。

第23课时:1、小排球:跨一步垫球;2、跑:4分钟定时跑。

第24课时:1、武术:组合动作(一);⑦2、小排球:跨一步垫球。钟定时跑。

九4月27日—5月3日

第25课时:1、跑:400米耐久跑(考核);2、小排球:正面双手垫球。

第26课时:1、:跑:400米耐久跑(考核);2、选修—小排球:正面双手垫球。

第27课时:1、小排球:跨一步垫球;2、游戏:跳绳接力跑。

十5月4日—5月10日

第28课时:1、卫生保健;2、室内活动:负重操4~6节。

第29课时1、体育常识:排球;2、室内活动:掰手腕

第30课时1、养生之道:腭要常抵齿要常叩;2、室内活动:猜拳写字。

十一5月11日—5月17日

第31课时:1、卫生保健:脊柱的异常弯曲与防治;2、室内活动:吹球入碗。

第32课时:1、卫生保健:怎样才算身体好;2、室内活动:仰卧蹬车轮。

第33课时:1、跑:蹲距式起跑;2、小篮球:原地运球。

十二5月18日—5月24日

第34课时:1、武术:组合动作(三):上步搂手马步击掌;2、投掷:实心球

第35课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律绳操1—3节;2、跑:蹲距式起跑

第36课时:1、跑:50米快速跑2、游戏:冲过火力网

十三5月25日—5月31日

第37课时:1跳跃:蹲距式跳远(起跳区宽30-35厘米)

第38课时:1、韵律绳操4—6节;2、投掷:双手上步向前抛实心球。

第39课时:21、武术:组合动作(三);2、跳远:蹲距式跳远

十四6月1日—6月7日

第40课时:1、跳跃:蹲距式跳远;2、小篮球:原地运球

第41课时:2、韵律绳操7—9节;2、投掷:原地侧向投掷“管状物”

第42课时:1、武术:组合动作(三);2、投掷:原地侧向投掷“绳结”

十五6月8日—6月14日

第43课时:1、跳跃:蹲距式跳远;2、游戏:两垒球

第44课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律绳操;2、跳跃:蹲距式跳远

第45课时技巧:1、前滚翻、后滚翻;2、投掷:原地侧向投掷垒球。

十六6月15日—6月21日

第46课时:1、武术:组合动作(三);2、跳跃:蹲距式跳远

第47课时:1、跳跃:蹲踞式跳远(考核);2、小篮球:原地双手胸前传、接球。

第48课时:1、跳跃:蹲踞式跳远(考核);2、小篮球:原地胸前传、接球。

十七6月22日—6月28日

第49课时:武术:组合动作(三)复习、考核;游戏:合力

第50课时:1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180°;2、武术:组合动作(四)

第51课时:1、韵律活动和舞蹈;2、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度。

十八6月29日—7月5日

第52课时:1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度;2、游戏:两垒球

第53课时:1、跑:耐久跑(考核);2、小篮球:原地单手肩上传球

第54课时:1、本学期体育课总结 2、体育常识:科学锻炼身体的方法。

体育个人工作计划篇3

今年有幸分配到xx小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三,学生是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底。同时也谢谢各位领导对我的信任。

体育个人工作计划篇4

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的`自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20xx年2月

体育个人工作计划篇5

有那么一天当你仰望天空时会回首一年来的历程,经过一年的磨练我不再是初到学校时的无知和单纯了,学生会真的很锻炼能力,我深深的喜欢上了这里,我会好好的珍惜这次机会,态度决定一切,细节决定成败”这句话我铭记于心。 在这一年里时光飞逝,转眼一个学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,从这些活动中发现了很多值得深思的问题,在经验方面都有所欠缺,在许多方面都做的不足,从竞选到正式考核成为体育部干事都是困难重重,但是值得我高兴的是,我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩,从最开始的生疏到现在的了解,从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面,这些都是我值得高兴的。体育部是我系学生会的部门之一,其主要工作职责是:

1、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。

2、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。

3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

一、工作分类

体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛以及科技文化艺术节期间的活动等各项任务。

二、具体部分的计划内容

1、运动会

在迎新工作开展的过程中,对运动会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战运动会的前期基础准备。积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关运动会报名的工作。之后,对12级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报系里。根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整,从而完成运动会的所有工作。

2、新生篮球赛、乒乓球赛

为促进我院12级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向系里申请举新生篮球赛、乒乓球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。

每年的科技文化艺术节是我院重大的活动所以体育部

将随时待命,根据团委、系里所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到学生会工作一体化的目标。让我们为了下一年加油努力奋斗吧!争取把工作做的更好做的更出色。

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