班级家长会活动方案5篇

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活动方案应包括预算部分,以便合理控制活动的整体费用,确保资金的有效利用,一个创新的活动方案能够打破常规,吸引更多的关注与参与,360好工作网小编今天就为您带来了班级家长会活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

班级家长会活动方案5篇

班级家长会活动方案篇1

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园合力,提高的针对性、实效性,让家长了解幼儿园,走进班级,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成合力.

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备:

1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

环境卫生要求

1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

三、家长会形式:

以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程:

班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。

1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

2.本学期的活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3.分享家长的经验。

4.探讨与商议.

亲子活动主要安排

亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好!在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?

主要内容:

1.可组织问卷调查

2.可组织本班同学进行分组表演;

3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。

4.本学期的活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。

5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

6.可安排家长互相交流经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭资源得到最有效的共享。

班级家长会活动方案篇2

一、:

书香校园 和融共育

二、时间:

201x年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)

三、准备:

(一)班级准备:

1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

2、黑板必须布置家长会的,段内统一,书写规范,装饰漂亮。

3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

(二)学校准备

1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)

3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))

四、程序:

第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)

第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。

第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)

第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)

第五项:班主任介绍:

1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

5、自开学来本班级建设。(班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。

班级家长会活动方案篇3

一、 工作目标

为了我校更好,更快的发展,通过本次家长会,做好与家长沟通,让教师和家长了解学生校内外的表现,以便及时、合理地对学生进行与指导,讨论科学的方法,互相交换意见,为孩子服务;另外,通过本次家长会,可以让教师更多的了解学生在家的表现,让家长了解目前学校的形势和教学情况,营造浓厚的教学氛围,最终形成家庭、学校齐抓共管的良好局面,为孩子成长、成才服务。

二、 活动时间

__年__月__日星期x下午13:00开始活动。

三、 活动要求

1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨,要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。

2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见,加强沟通,并认真做好记录,对家长的问题要做好解释和引导。

3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。

4、要选好家长代表发言,以便给我们学校工作做好疏通和引导。(有条件的班级)

四、 活动领导机构

组 长:__x

副组长:__x

成 员:各班班主任

五、 活动领导分工

1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情况

2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到会的家长工作,负责写家长会议的欢迎词,负责收集各班级到会家长所提出意见材料和汇总。

3、聂主任负责后勤保障工作。

4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。

5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。

六、 活动实施阶段:

(1)宣传发动阶段:各班主任发放家长邀请函。

(2)准备布置阶段:

1、校园环境:清洁打扫,整洁无死角。

2、学校会场布置:活动宣传标语,迎宾标语。

3、班级准备:教室布置,家长会材料准备。

4、安全保卫。

七、 家长会议流程

1、 先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情况。(地点:学校操场)

2、 然后再以班级为单位逐项进行(本班教室)。

八、班级家长会议流程安排

1、 各班主任要做好到会家长的签到记录。

2、 介绍参加会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本情况。

3、 班主任汇报本学期班务情况。

4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩,肯定成绩,指出不足。

5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(特别是学习,纪律等行为有问题的学生)。

6、任课教师与家长深入交流学生在家、在校的表现,共商学生的好办法。

7、家长和学校的电话要随时保持连通,以便及时家校联系。

8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议,也可请有关家长介绍子女的好办法。

9、向家长们提一些子女的合理化建议:

(1)关心自己子女的学习,经常性过问作业完成情况,翻阅作业,讲义,检查;其字迹端正程度和正确率,督促其完成学习的预习、复习工作,必要时也可当堂检查。

(2)关心自己子女的生活:

①掌握子女上学、放学的时间,关心他们的交友情况以及他们关注的焦点。

②注意子女生理上的变化。做家长的应及时给予关心和必要的辅导。

③严格控制子女身边的零用钱,原则上除正常的伙食费和购买必要的学习用品之外。

④严格控制没有必要的玩迷电子游戏,不要给学生骑摩托车来学校,男生的不要染头发和穿戴耳环。

⑤严格控制学生上课时间外出,学校不提倡学生之间有过分男女交友来往。

(3)注意合理方式,多鼓励少打骂。

(4)平时多与班主任和任课老师联系。

班级家长会活动方案篇4

一、活动:

构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:

1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校成果,张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受、学习情况,也要达到老师与家长交流思想、达到共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

三、活动的工作原则:

1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,者双方便在思想上达成了共识,增强活力。

5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

班级家长会活动方案篇5

一、指导思想

以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的:

养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的'正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

三、活动内容:

学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

四、活动时间:

地点: 各班教室

参加人员: 一年级全体教师

五、活动准备:

一、家长进校

二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

三、班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

四、活动总结:

1.家长会报道。

2.各班做好班级卫生清理工作。

3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

五、注意事项:

1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。

2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。

4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。

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