青廉说活动方案通用5篇

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活动方案的编写可以帮助组织者制定明确的目标和评估标准,以便对活动的效果进行衡量和改进,在撰写方案时,我们必须充分考虑各种可能的情况和因素,以确保其可操作性,以下是360好工作网小编精心为您推荐的青廉说活动方案通用5篇,供大家参考。

青廉说活动方案通用5篇

青廉说活动方案篇1

一、活动意义

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德孝,演绎华厦灵魂爱,撰写国华美德传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行光荣母亲的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

二、活动主题

感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

三、活动时间

四、面向对象

社区全体居民

五、活动宣传

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构

_社区居委会

七、活动计划

方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名光荣母亲。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为感恩母亲节:妈妈您辛苦了!慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四:在辖区学校_开展感恩系列活动。组织学生开展十个一活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

方案五:动员_广大学生以感恩母亲、共建和谐为主题,办一期黑板报,弘扬传统孝道文化。

八、活动倡议

1、继续搞好五好文明家庭创建活动,加强妇女的思想道德建设。

2、母亲节期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借母亲节到来之际,开展争当八好,倡扬五情活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

青廉说活动方案篇2

为打造环境优美街道,提升辖区居民“绿色城市”意识,街道决定于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,特制订本方案。

一、活动时间

20xx年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)

二、活动地点

桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。

三、参加人员

街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。

四、活动方式

1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

五、活动要求

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。

3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

青廉说活动方案篇3

序目:理念流程

一:类目, 客户群定位,产品内在价值定位,产品外在形象定位。总体价格区间定位,自我定位与创新

二:人员组成与分工。

三:进驻

四:运营(整体策略实施)

五:活动(推广)

六:客服(服务体系建立)

七:发货(关怀服务与二次购买)

八:售后(问题发现与解决方案,品质维护)

一:类目

1.童鞋。

童鞋类目

1渠道处于成熟期,成本费用与线下实体没有什么差别。

2产品同质化严重。

3快消品,半年使用期 。

4推广费用比例增幅大。

5网络供大于求、竞争激烈、信息爆炸。

6网络消费者得到便利、低成本、快捷沟通的优质服务

7网络销售者综合要素之间的平衡才可以达成赢利

8流量集中化

9每年春秋两季重新洗牌。

2定位

1.风格文化定位,中,韩,欧美,甜美,卡通,户外等等

2.材质区别(运动或皮质,突出特点)样式是否受众面广,心理价值体现。

3.价格区间,以量为主,占53.6%, 以质为主占27.3%

4,自我定位与创新。卖的`是一种文化和一种对生活的理念,而不仅仅是一双鞋子,它代表一种文化,一种理解,一种对小生命的定义,是神秘的, 是全新的,而不仅仅是在摆货做吆喝,与卖货是两条不同的路。从空间与唯度和竞争者拉开,跳出价格战的圈子,以全新理念实行全方位打击竞争者。破坏性创新实验。

二:人员组成与分工。

1运营:框架搭建,正常运作

2推广:各种广告投入,活动跟进。

3摄影

4美工

5:策划

6:客服

7:物流

8:理念文化培训

一级与二级部门无缝对接,拒接曲线传达,突出灵活,执行,效率。

三:进驻

四:运营(整体策略实施)

运营策略:差异化、低成本、专注 战略:渗透、新市场、新产品、多元化 战术:阻击、主攻、掩护、形象

运营思路:他和你讲价格,你就和他讲质量,他和你讲质量,你就和他讲感情,他和你讲感情,你就和他讲价钱。最坏的准备是价格战。

1:选择竞争对手,行业标杆。好对手等于高起点

2:量,质,价,情(必备赠品,售后服务,平台互动)

创新与突破:大企业靠持续性创新,小企业靠破坏性创新。做维度空间的老大。

青廉说活动方案篇4

一、指导思想:

依据xx市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题:珍惜资源,保护环境

三、活动时间:20xx年6月1日至6月20日

四、总体要求:

提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

五、活动内容 :

(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围

1.举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。(6月3日完成)

2.发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。

3.开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。优秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。

(二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展

1.开展“垃圾回收”行动。各班开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,逐步消除乱扔垃圾、乱刻乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动,所得资金作为班级活动经费。

2.开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心,组织少先队员开展好 “节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、 “让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。

3.深入开展“亲近大自然”调查行动。要充分利用双休日、节假日和实践活动课,请家长带好孩子开展“亲近大自然”活动,让孩子深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动,体验保护生态环境的重要性和必要性。

(三)开展“环保小卫士”评选表彰活动,形成长效激励机制

组织学生参加争当“环保小卫士”、并举行隆重的表彰仪式,把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。

青廉说活动方案篇5

一、活动背景:

随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。

在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决

定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的'交流活动,以促进双方共同发展。

二、活动主题:

走进和谐西大感受人文气息

提高自身素质扩大知识储备

三、活动宗旨:

1、让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。

2、增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。

3、增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。

四、活动时间:

初步定于xx年4月27日下午。

五、活动形式:

组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏。文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。

六、主办单位:

西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学

七、承办单位:

文社院本科xx级3班大明小学三年级

八、活动内容:

(一)活动前期:

1、明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:

路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院

路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

负责人:朱xx朱x

2、具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

负责人:万xx

3、协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。

负责人:何xx朱xx

4、活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

负责人:余x

(二)活动中期:

1、安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

负责人:朱x朱xx

2、参观过程:

1、参观队列:每组以2列

2、安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

负责人:朱x,何xx,朱xx

3、休息地点:

1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演

负责人:杨xx

2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。

负责人:杨x

3、赠送小礼品

负责人:余x高xx

4、照相留念

负责人:段xx杨x

4、安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学

负责人:朱x朱xx

(三)活动后期:

1、现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:全体3班

2、资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

负责人:段xx巩xx

3、宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

负责人:巩xx

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