写述职报告可以帮助自己更好地理解和应对工作中的问题,通过述职报告,我们可以向上级领导展示自己的工作态度和责任心,以下是360好工作网小编精心为您推荐的教育局工作述职报告5篇,供大家参考。
教育局工作述职报告篇1
20xx年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕教育教学这一中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治工作体制机制为支撑,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了“大事不出,小事也不出,确保万无一失”的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。作为教育局综治工作领导小组组长和区综治委成员单位负责人,我切实履行了自己的工作职责并取得了理想的成绩。
一、提高认识,强化领导,健全机构,为完成综治责任书规定的任务提供组织保障
为切实推进综合治理和平安创建工作的开展,教育局多次召开会议,提高对平安创建综合治理工作的认识,调整、充实了平安创建领导小组,并由教育局安全科具体负责"平安单位"创建的相关工作。
年初,教育局强化了综治工作领导小组的工作职责,明确了今年综合治理工作任务和相关人员的指导、协调、检查、督促职责,各基层学校也建立和完善了以校长为组长的校园综合治理及安全稳定领导小组;制定了教育系统开展平安创建活动的实施方案;教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,与各校签订了工作目标责任状。
二、精心部署,认真实施,扎实开展系列创建工作,确保平安创建工作取得实效
根据平安创建工作责任状,教育局平安创建工作领导小组多次召开会议,拟定教育系统开展平安创建系列活动的活动方案,并按职责分工将活动任务进行分解落实,分头实施。
1.重视综治工作的宣传报道,责成党委工作部负责宣传报道工作。
以xx教育网和《xx教育信息》简报为主要宣传阵地,采取各种丰富多彩的形式,大力宣传平安校园创建工作的目标、任务和重要意义,提高干部、教师对 “争创”活动的知晓率和参与率,加大对先进典型的宣传力度,及时推广经验,努力营造浓厚的创建氛围。深入开展普法和《信访条例》的宣传教育工作,积极参与xx网上评议学校活动。
2、重视校内及周边治安秩序专项整治工作。
亲自带队对学校周边治安环境进行督察,组成专项检查组协同有关单位开展校园周边治安秩序专项整治工作。重点对校内及周边侵害师生人身和学校财产安全隐患问题、学校门口50米内摆摊设点问题、学校周边200米内网吧、歌舞厅、游戏厅问题、校内治安安全隐患问题、校车运行安全问题、区内幼儿园安全工作等进行督察,并现场拟定整改措施,落实解决方案。
3.大力加强校舍隐患专项排查与整治工作。
3月1日和9月1日是学校开学的第一个工作日,教育局第一项工作就是对基层学校教育教学工作进行视导和对安全工作进行大检查。
年内教育局领导率基建科和安全科人员对校舍建筑及附属设施进行了四次全面、细致的排查,及时将发现的安全隐患排除。特别是在今年的汛期和冬季雨雪时节,教育局更是重视安全工作。
4.重视对基层学校的工作检查督导,使基层学校不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制。
多次率领安检组深入基层,检查、推进安全教育工作,并认真查看学校综合治理及平安创建“工作台帐”。指示安全科制订了学校“安全教育月”活动方案,对师生进行安全常识专项教育,有效的杜绝了在校生违法犯罪现象的发生,确保了师生安全。重视对基层学校工作的指导、督导,确保各项安全预案得到认真实施,有落实、有实效,不走过场。
5.重视教育行风建设工作,认真解决教育热点、难点问题,树立教育的良好形象。
制定了行风评议实施细则;开展了学习教育、对照解剖、群众评议、学生评教、督查整改、专项考核等活动;认真执行“一费制”的收费政策,规范了用书管理,加强了群众监督;规范了学校经费管理,严格了责任追究。加大工作力度,解决“三乱”问题。
向社会公布举报电话,在xx网上自觉接受群众监督;实施“师德建设工程”,实行“有偿家教一票否决制”,杜绝教师有偿家教现象;严格推行校务公开和收费公示制度,通过各种形式,将学校收费项目、收费标准、收费资金的使用情况和投诉电话等向社会公示,让家长明白缴费,让学生明白上学;认真开展自查自纠,及时进行整顿、整改。
今年以来,市纠风办、物价局等有关部门对我区进行专项检查,未发现任何问题,并给予了高度评价。
6.努力做好信访、稳定工作。
建立健全领导接待日制度,率领局领导班子成员轮流参与信访接待工作,在退休教师和全体师生中进行了全面彻底摸排,进行有效的监控、帮教、说服、转化工作,全力把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。
今年以来,教育系统去市、赴省、进京上访都为零,来区里和教育局的集体访和个人访通过工作都得到了有效化解,还有一部分个人访在学校层面进行了化解,基本达到了“大事不出、小事也不出、确保万无一失”的目标,为全区信访稳定工作做出了贡献。
7.切实承担起综治和平安创建第一责任人的职责
作为综治委成员单位,我局积极参与区综治委的工作,积极参加综治委会议,共同研究和推进区综合治理工作。切实履行工作责任制,认真贯彻综治委工作布署,及时向上级报告综合治理工作进展情况,虚心征询上级部门的指导。
作为教育局综治和平安创建工作的第一责任人,能够做到切实承担起综治和平安创建第一责任人的职责,率先垂范,亲历亲为。
带领教育局综合治理和平安创建领导小组深入到基层检查督导工作;召开了校园安全大排查工作会议;下发了一系列中小学、幼儿园安全规章;在汛期、冰冻、特殊天气和学校大型活动都亲自进行安全工作巡视,年内亲自巡检安全工作不下于20次……
在全局上下的共同努力下,综合治理和平安创建工作取得了可喜的成绩。确保了师生安全和校园的和谐稳定,确保了教育教学质量的稳步提高,20xx年中考升学率高达51.2%,继续处于全市的领先地位。信访稳定工作成绩突出,去市、赴省、进京上访都为零。提案办理工作成效明显,邢春元等代表、委员提出的8项议案已办理完毕,议案办结率和满意率均为100%。在双评工作中,教育局名列第四名,获最佳单位称号。
局党委获得20xx年xx省基层先进党组织荣誉称号,教育局团委被省教育厅、省委宣传部评为xx省假期实践活动优秀组织单位。此外,xx中学获得省教育厅先进党总支荣誉称号,xx小学被中共xx省委宣传部授予“红诗xx诗词咏诵活动优秀基地”的荣誉称号,xx中学被评为xx省收费示范校。
三、综治工作中存在的问题
1.师德建设工作有待进一步加强,个别教师的“家教”问题还没有从根本上消除。
2.部分学校还存在一定的安全隐患,需要进一步加大隐患排查力度和整改工作力度。
3.个别学生的法制观念还相当淡薄,对学生的法制教育、人生观价值观教育、理想前途教育等系列教育工作要长抓不懈。
4.新接收的xx小学等五所学校的办学条件和办学水平与城区学校相比尚存在着不小的差距,加快上述学校的标准化建设任务十分艰巨。
5.信访稳定工作任重道远。xx小学等五所学校的“历史遗留问题”尚没有根本解决。
四、20xx年综合治理和平安创建的工作要点和工作目标
20xx年综合治理和平安创建的工作重点是建立三大机制。
建立大监管机制,树立大监管意识,全局上下形成“一盘棋”的综治工作格局;建立大调解机制,进一步完善维权网络,畅通诉报渠道,及时化解矛盾,促进教育和谐;建立大防控机制,加强对全体干部、教师的教育管理和内部安全保卫工作,做到领导、制度、人员、措施“四落实”。
20xx年综合治理和平安创建的工作目标是努力实现不发生因监管不力导致的危害师生安全或公共财产安全的恶性事件;力求不发生因处理不力引发的群体性上访事件;力求不发生干部、教师违纪、违法犯罪被举报、被追究刑事责任的事件;力求在师生中不发生中毒、火灾、交通、暴力等事故;力求去市、赴省、进京访为零,实现“大事不出、小事也不出”的目标,为我区和谐、平安区建设作贡献。
教育局工作述职报告篇2
本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:
一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作
要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:
1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;
2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;
3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;
4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;
5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;
6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;
7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;
8、做好综治及安全的月报工作;
9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;
10、做好和谐平安校园创建工作。
二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施
制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。
目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。
三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园
为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《xx县教育局关于印发的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。
四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定
今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。
目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。
五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境
对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。
五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。
今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。
高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。
一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。
总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断改善,教育事业不断发展。
教育局工作述职报告篇3
学校是教书育人的地方,是人员密集的场所。广大中小学师生的安全关系到社会的和谐稳定,关系到经济的发展,关系到千家万户的幸福。做好学校安全工作,是教育主管部门义不容辞的责任。在县综治委的正确领导下,全县各学校牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,把强化学校安全责任放在首位,狠抓安全措施的落实,确保学校师生的安全和正常的教育教学秩序。
(一)建章立制保障校园安全
教育局局长综治工作述职报告为了进一步做好校园安全管理工作,县教育局下发了《关于开展“城管进学校”活动的实施方案》(x教[20xx]x号)、《关于全面加强校园安全大排查大整改的通知》、《xx教育系统安全生产月活动实施方案》(x教[20xx]x号)。通过这些进一步明确责任,强化措施,形成了一系列制度,为确保校园安全提供了文件依据。
(二)、开展各项安全教育活动
1、举办“城管进校园”暨校园周边整治活动
教育局局长综治工作述职报告为进一步使城管局执法方式、工作理念与学校的宣传教育有机结合,与辖区学校建立长效联动机制,使城管执法深入学校、更好地走近在校师生,教育局联合城管局举行了“城管进校园活动”以采取多种形式和手段,开展城管护校行动,3月25日。通过这次活动,一是加强宣传,全面了解城市管理工作,通过小手拉大手,从而让全社会了解城市管理工作,理解城市管理工作,自觉接受城市管理各项规章制度,不断提高文明素质;二是积极参与,以实际行动为活动贡献力量。教育师生要身体力行,积极投入,集中整治校内外环境卫生秩序,同时规范好自己的行为,做一个遵规守法的文明人,以实际行动为活动开展贡献一份力量,共同打造干净、和谐、文明、安全的校园周边环境。三是加强协作,配合城管部门顺利推进活动开展。把城市管理的理念和法律法规带进学校,把城市管理的方法和手段运用到学校环境管理上,共同打造安全环境,创建文明校园。
2、开展交通安全教育活动
在全县学校积极开展小手拉大手,文明出行“6+1”活动,共发放宣传单15万余份,响应家长达60万余人,有效提升全民文明交通出行,抵制了交通陋习,维护了全县交通安全。
3、组织开展了“安全教育日”和“防灾减灾日”活动
县教育局以安全教育日和5.12防灾减灾日为契机,加强领导,统一部署,深入开展了“五个一”活动:即阅读一本防灾减灾书籍、观看一部防灾减灾影视作品、分享一次防灾减灾避险经历、举办一次防灾减灾知识讲座、进行一次家庭灾害风险隐患自查”等活动,应急演练达386场次,征集学生交通安全教育优秀作品达600余篇,有效提升了全县师生应急避险的能力。
4、织开展了“打非治违”知识竞赛活动
为进一步巩固“打非治违”专项行动活动成果,在全县教育系统内开展知识竞赛和形式多样的“打非治违”宣传活动。这项活动全县中小学按照通知要求,认真组织学生参加竞赛,全县中小学共上缴130000余份试卷,规范了广大中小学生的行为方式,收到预期的教育效果。
5、推进网络安全教育活动
县教育局积极响应国家教育部组织开展的“安全教育实验区”的建设工作,组织全县中小学校开通班级2869个、参与教师达2970人、开通学生账号108563人,目前累计学习人次达106万次,在全市综合考核,位于全市第一名,此项工作得到市局领导充分肯定和嘉奖。
(三)、开展各项督查活动
1、做好夜间安全值班突击督查工作
由教育局领导班子成员带领股室人员,分九个组,按照排定学校事先不打招呼进行督查。督查内容主要是全县安全稳定工作会议精神落实情况,体现在学校门卫是否在岗、安保器材是否齐全、教师教干值班表是否上墙,校长、带班领导、教师是否在岗以及学校宿舍安全管理等十个方面。共督查了全县49所中小学校,查处隐患113处。促进了我县中小学校园安全稳定及管理水平的提升。
2、开展专项督查活动
县教育局成立专项督查组,自3月15日开始利用一个月时间,采取校校到的督查形式,对全县中小学校的安全保卫、安全教育、安全管理、消防、隐患排查整改、校舍安全、食品安全7个方面149所学校进行督查,共排查整改隐患329处。
3、对校车的运行情况进行了专项督查
由教育局分管领导带队不定期对校车各站点学生上下车情况、校车的设施设备、校车的行车线路、车速等进行全程跟踪督查,加强了校车安安全运行。
4、用电安全专项督查
县教育局按照县供电公司《关于xx20xx年中小学校电力用户供电安全隐患备案的报告》(丰供电营[2014]23号)精神要求,我局立即通过oa系统下发通知,要求全县各学校积极联系当地供电部门对校园内的电气安装、线路、配电室等部位进行全面排查整改,现已全部整改到位。
(四)、加大安保人员和基础设施投入
1、配足配齐安保人员
教育局召开了专题会议,要求各学校严格对照标准配备安保人员。同时建立学校领导及教师值班制度。要求各学校在上放学等重点时段安排人员在学校门前值班,确保学生安全。切实加强重点时段和重点部位的安全监控和保卫。按照市局配备标准,我县现共有中小学144所,职特教2所,公办幼儿园28所,需要保安人数为463人。根据上级精神,结合当前全县各学校自身实际情况,少数学校从县保安公司聘请专职保安62名;聘请附近社会人员78名;校内教职工轮流门口值班286人,有效整合了我县学校的安保力量。
2、技防设施的配备与维护
全县中小学幼儿园共配备钢叉、盾牌、钢盔等防卫器材305套;维护与更新技防设施113处,坚决杜绝技防设施带病工作。
3、校舍新建、改造工程
全县共新、改建工程18项总面积x平方米(其中新建、改建校舍x项、x平方米;维修校舍及设施x项、x平方米),共投入x万元。
教育局工作述职报告篇4
一、履职情况
(一)认真履行第一责任人职责。坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促发展”的思路,紧扣教育主业主责制定和分解细化党建工作目标任务,年初与基层党组织签订目标责任书并在半年进行抽查、年终进行考核奖励,认真开展基层党组织书记抓党建述职评议考核工作,落实党建责任。带头执行各项规章制度,定期专题研究部署党建工作和解决实际困难,带头组织开展党建活动,带头挂钩联系党组织和到基层组织讲党课,带动班子履行“一岗双责”齐抓共管。定期开展党建工作专题调研,增强工作针对性和实效性。11月27日,我与原党委书记交接工作后,及时深入校点熟悉基本情况,为尽快进入工作角色打好基础。
(二)坚持问题导向,切实抓好整改提升工作。在2014年度党工委书记抓基层党建工作述职评议中,县委就教育局党委书记抓党建工作提出了加强师资队伍建设、强化党风廉政建设、强化行风建设3点建议,评议后及时进行了整改。师资建设方面:招聘教师73人、在市外选调高中教师4人、面向县内公开选调6名教师到城区学校工作。党风廉政建设方面:制定了2014年度党风廉政建设责任制工作整改方案从五个方面整改,整改工作通过了县纪委检查。行风建设方面:开展了两次师德师风集中教育活动,深入开展执行惠民政策、教辅资料征订、有偿家教等损害群众利益突出问题以及不作为乱作为专项排查整治工作,营造了风清气正的教育行风。
(三)强化基层党建,确保如期实现目标任务。强化基层组织建设,按计划发展党员5名,新设立向家坝镇退休教师党支部,表彰奖励教职工90人次,党内组织生活规范开展。开展中心组集中学习9次、学习十八届四中五中全会精神宣讲各1次、培训党组织书记5次、组织积极分子和党员到警示教育基地学习180余人次,组织教职工订阅昭通手机报450人次、微信关注红色扎西280余人次,思想建设迈上新台阶。突出针对性和实效性,积极推进党建与教育业务工作的有机结合和互促进、互提升,形成了机关支部以抓作风促效能提升为主、退休支部以抓文体活动增强组织凝聚力为主、学校党组织以抓技能提升促进模范作用发挥为主的分类分层推进模式,为如期实现各项目标任务提供了坚强组织保障。年内,全县教师参加技能竞赛获县级及以上奖233人次,获市级集体奖1项、省级集体奖3项,其中党员占80%以上;县一中成功晋升省一级三等完中,义务教育发展基本均衡在昭通市率先、在全省首批通过“国检”,教学质量稳步提升。
(四)加大投入保障,夯实党建工作基础。进一步充实基层党建工作力量。指导13个届满党组织完成换届工作,按规定配齐、配足基层党组织班子,除县一中和县幼儿园的校园长是非党员外全县所有学校党组织均实行校长、党(总)支部书记“一肩挑”,党建工作力量得到切实加强。加大党建经费投入力度,把党员活动室建设、党员教育培训、组织活动等党建工作所需经费纳入教育行政工作经费同预算、同安排,确保了党建工作顺利开展。2016年,县教育局投入党建工作经费50余万元。
二、存在问题及原因
到教育局党委工作后,我通过深入调查、交心谈话等形式,多方调查摸清家底、多角度分析查找不足,认为当前全县教育党建工作存在三个方面的不足:
(一)落实党建工作第一责任人职责不够。主要表现为:对局党委制定的某些制度、安排部署的某项工作、班子成员履行党建工作职责、党建目标考核中的部分“软指标”落实等情况的过程督查不到位,导致了最终落实不到位,不同程度地存在重安排部署、轻督查落实的现象。
(二)党建工作特色不够鲜明突出。虽然在党建分类指导、平台搭建等方面做了一些积极探索和努力,但基层党组织重业务轻党建的情况仍然存在,导致党建与教学业务工作的有机结合、创造性地推进方面落实不力,尚未形成真正独特、鲜明的办学特色和党建特色。
(三)党员思想政治教育有待加强。对党员思想政治教育,重视形式上的安排部署,对培训内容的针对性、实效性研究不够,“订单式”培训的意识不强,致使一些培训、党员教育流于形式。
三、下步工作打算
尽快进入教育局党委书记角色,切实履行第一责任人职责,采取召开党委班子会议专题研究、深入基层调研、到教育党建工作先进县区考察学习、征求基层党组织书记意见、综合分析今年党建目标责任制落实情况等形式,科学制定整措施,切实抓好2016年教育党建工作。2016年,我将带领局党委班子成员,抓实“四个结合”,努力实现“四个新”目标,为实施“十三五”规划、打造“学在水富”教育品牌提供更强、更有力的组织保障。
(一)结合2016年问题分类定级抓整改,夯实基础有新举措。根据今年局党委对各基层党组织的目标责任制考核情况,把名次靠后的4—6个党组织作为后进党组织进行整改,把获得前3名的党组织作为“党建示范点”进行重点打造,采取局党委班子成员一对一挂钩指导、下派党建指导员、分类确定目标、菜单式设置项目等形式,抓两头、顾中间,分类、分层规范提升基层党建工作水平。
(二)结合社会主义核心价值教育把好“讲台关”,人才培养有新成效。坚持问题导向和主题引领的原则,采取走出去、请进来、主题实践等形式,切实加强青少年理想信念、爱国主义、中华传统美德、公民意识、责任担当、改革创新时代精神、心理健康以及“孝”“义”八项主题教育,把好社会主义核心价值教育“讲台关”,不断提升德育水平,大力开展名师人才培养工程,推进名师工作室创建力度,充分发挥名师效应推动课改取得新成效,持续为“学在水富”提供人才支撑。
(三)结合全面提高教学质量注重教师德能建设,发挥模范作用有新体现。“全面提高教学质量”是党的十八届五中全会提出的教育工作新要求。2016年,教育局党委要认真落实“三会一课”制度,强化教师“四德”教育,抓紧抓实师资队伍理论武装工作。要积极开展教师培训、教育科研课题研究、教学技能竞赛技能以及示范岗、先锋模范岗评选工作,努力把优秀教师培养成党员,把优秀党员培养成名师、名学科带头人。要健全奖惩激励机制,激励广大党员充分发挥先锋模范作用,带动全县教职工共同努力提高教学质量。
(四)结合维护群众切身教育利益强化制度建设,作风建设有新加强。强化师德师风、教风学风、行业行风和党风廉政建设建设,严查、重处教育领域损害群众利益的突出问题,营造风清气正的行业行风,切实实施好教育这一民心工程、德政工程。
教育局工作述职报告篇5
尊敬的张书记,各位领导,同志们:
今年以来,本人切实履行党委书记抓党建第一责任人的职责,团结教育党委一班人,立足西安教育实际,认真落实基层党组织建设工作的各项措施,按照市委组织部《全市基层组织建设年督导工作方案》要求,认真开展专项督导工作,全面推进局属各党支部积极开展基层组织建设年工作。以筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展为主线,狠抓工作落实,大胆创新,党建工作取得了一些成绩,现将我局党委围绕教育系统中心工作推进基层组织建设情况汇报如下。
一、加强自身建设做好基层组织建设的领头雁
1.加强学习,提高政策理论水平和驾驭全局工作的业务能力。
教育工作是一项复杂的系统工程,同时也是一项政策性、专业性较强的工作。只有掌握政策,熟悉业务,才能更好地开展工作。因此今后我要更加注重学习,学习党的教育方针、政策,学习研究教育教学改革的有关知识,不断提高素质,丰富自己,求真务实,争当学习型、科研型领导,努力使自己成为领导教育工作的行家里手。
2.廉政自律,致力塑造坚持原则、忠于职守、清正廉洁的干部形象。
加强党风廉政建设是坚强教育堡垒的必要手段,作为第一责任人,我从自身做起,强化廉政意识,严格自律,并把它作为一项必须遵循的重要原则,切实贯彻到本部门的日常工作中去。按照党风廉政建设的有关规定,以建树廉洁、务实、高效的教育机关形象为己任,带好班子、带好队伍,工作中坚持原则,秉公办事,生活中严于律己,崇尚廉洁,作风上经得起各种诱惑和考验,做到说老实话、办老实事、做老实人,同时自觉接受民主监督、新闻舆论监督和社会监督。
二、开展基层组织建设年以来教育党委取得的主要成绩
一是保障重大任务有力有效。在招商引资、项目建设、特色学校推进、创建基础教育特色区、社会管理创新、备战全市龙舟大赛等重大任务面前,全局基层党组织和广大党员冲锋在前、勇挑重担、克难奋进、不怕疲劳、坚守一线、无私奉献,展现了良好的精神风貌。主要表现在以下6个方面:
1.经济指标完成情况喜人。教育局本年度招商引资额度为2000万元,截止目前我局完成招商引资任务20xx万元。本年度固定资产投资额度为2000万元,现已完成1010万元。总部经济已于企业对接上,目前已缴税30多万元,此项工作正在推进中。
2.各项重点工作落实到位。标准化学校建设推进有力,几个重点项目建设,按期保质高质完工。新安小学、平安小学、水泥小学正在进行基础项目及软件建设,按照省标准化学校建设要求认真梳理近五年的材料;先锋艺体活动中心、新安小学教学平房、水洗厕所工程正在施工中;第一公立幼儿园改造工程已接近尾声,内部装修正按进度进行。幼儿园教师队伍组建工作已结束,目前通过了理论培训,进入实习阶段。幼儿园设施设备都在财政的统一采购中,8月25日前全部到位。
3.学校特色建设推进有力。局党委要求各学校特色建设在原有基础上要有继承,更要有创新。上半年组织各支部书记进行了特色学校推进调研,召开了创建基础教育特色区启动会。针对学校长远发展进行全面综合分析,从各种因素中找出带有决定意义的突破口,采用正确的、科学的方法,让优势更优,特色更特,打造西安区教育品牌。
4. 三个一活动影响深远。平安小学的《人文素养.欢乐童年》三个一新闻发布会,火炬小学的《快乐节日》综合展示会,均有市教育局、教育教学研究院相关领导,区相关领导、全区校长、新闻媒体、家长代表参加,在全市各界引起不小反响,得到社会各界广泛认可。
5.办学行为日益规范。细化学籍管理程序,坚持把工作做在前面,组织相关人员对城区九所学校学区内适龄儿童进行普查,根据实际情况制定20xx年秋季招生计划。严格规范民办教育机构的办学行为,提升民办幼儿园整体教育发展水平。
6.文化服务体系向纵深发展。加强投入,全力打造标准化示范区,现已建成符合国家要求的三级文化馆,并于3月7日成功筹办了全市创建国家公共文化服务体系示范区现场会,顺利通过了国家督导组的检查,受到了省文化厅的关注和市委、市政府领导的肯定,并向上争取创建引领资金45万元。四月份,分别接待了东宁、宁安、林口等县市文广新闻局组织的参观团。
上半年文体活动成绩突出,6月23日共有9市县12支代表队参加牡丹江市首届龙舟大赛活动,我区荣获牡丹江市首届龙舟大赛冠军。在全市小学生运动会上平安小学获团体总分第二名、先锋小学获得第三名。西牡丹小学获大型团体操一等奖。区属12所学校全部获得精神文明奖。
二是基层队伍建设得到加强。连续3次对学校支部书记开展全员培训,连续开展两轮基层党建工作金银奖评选活动,累计产生先优党、团集体4个,先进党员28人。开展两优一先评选表彰,涌现出张凤芝、郭淑华、潘桂红、王海霞等一批基层先进典型。
局党委不断发挥先、优党员教师优势,加强教师队伍建设。几年来先后投入近40万元培养国家级骨干教师4人,省级骨干教师25人,市级骨干教师116人,市级以上骨干教师占全区在职教师的17.5%,40余名教师代表我市参加国家和省级赛课。今年我局以第二期名优工程、第四期高研班为载体,强力推进骨干教师梯队建设。全区有86名教师参与申报。其中入选第四期高研班人数列九县市区第二名。上半年在全市举行的班主任技能大赛中,我区获团体特等奖,信息技术、科学学科在省级大赛获团体一等奖,有5名教师代表省、市参加国家级赛课展示。
三是基层组织建设覆盖不断拓展。不断创新党的基层组织设置方式,努力扩大党的组织覆盖面。加大民办幼儿园党组织组建力度,采取单独组建、联合组建、挂靠组建、选派党建指导员等多种方式,灵活组建党组织。局党委进一步加大对优秀青年教师的发展力度,全年共发展预备党员14名。注重郊区和薄弱学校党员发展,使一批热血青年紧紧的团结在党的旗帜下,为学校的发展注入了新的活力,增强了党的凝聚力和吸引力。积极引进非党积极分子,强化对积极分子的教育培训。
四是工作方式方法不断创新。党建与业务工作相结合,将围绕教育抓党建,抓好党建促教育落在实处。一是区属13所小学通过组织党员与普通教师大比武,既提升了党员教师的业务素质,又带动了非党员教师之间的良性竞争;二是区属各学校党组织通过组织全体教师精读一本好书,增长一份底气活动,引导教师加强自身学习,提高自身素质,为教师专业化成长提供了一个有效的平台;三是学校通过开展把优秀教师培养成党员、把党员培养成优秀教师的双培活动,使党的凝聚力和向心力得到充分发挥,同时也促进了学校各项工作的开展。
三、推进基层组织建设中发现的问题
当前基层党建工作还存在一些与形势要求不相适应的地方。在队伍建设方面,专职党群工作者存在流失问题,20xx年党员教师流动率达到26.5%;在组织覆盖率方面,与三名以上党员的squo;两新squo;组织要独立建党组织和凡有党员、必有覆盖的要求相比,两新组织的覆盖工作还有很大的空间;在党员服务管理方面,部分借调党员存在组织关系挂空、口袋党员、隐性党员脱离管理的现象,如何加强这部分党员的教育管理是一个新课题。
四、不断提高基层组织建设的有效性
下一步,我们将按照全国、全区组织工作会议精神,以四个长效机制文件为抓手,不断提高基层组织建设的有效性。
1、要继续扩大组织覆盖。在覆盖重点上,要突出两新组织。我区的幼教阵地现在90%以上是民办教育机构,我们在组织覆盖以及工作有效性上还有很大空间。
2、要进一步规范组织生活、加强党员教育管理。
3、要不断创新党的群众工作方法。要充分发挥好工青妇等人民团体的作用,为党建工作打下基础;要有针对性地宣传党员和党组织在推动学校发展、塑造西安文化中的突出作用,让更多的基层支部切切实实感受到做好党建工作对学校、幼儿园教育发展带来的变化。
今后,西安教育党委将紧密结合工作实际,咬定目标、大胆探索、积极实践,以基层组织建设的新成效推动西安教育党建工作再上新台阶,推动西安教育文化体育局各项工作开创新局面,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
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